一年级数学下册《两位数加一位数的进位加法》人教版省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,两位数加一位数的进位加法,人教版一年级数学下册,第1页,学,习,目标,1.掌握两位数加一位数,进位,加法,计算方法。,2.了解并掌握“进位”加法算理。,3.培养和发展同学们思维和语言表示能力。,第2页,口算我最棒,我会“凑十法”,8,+,6=,10,14,2,4,7+9=,1,6,10,1,6,第3页,再算（）,40+33=,73,先算（）,40+30=70,再算（）,70+3=73,说一说你是怎样计算的？,7+33=,40,先算（）,3+7=10,30+10=40,口算我最棒,说一说你是怎样计算的？,第4页,现在老师又买了,4,甁。假如每人一甁，够分吗？,怎样列式？,算式：24+,4,=2,8,（甁）,因为2,8,甁够2,8,人喝，而我们班有2,8,人，所以够分。,假如,我们班有33名同学，老师买了,一箱,2,4,甁AD钙奶,又另外买了9瓶，,够分吗？为何？,“六一”儿童节快到了，老师想给同学们每人准备一瓶AD钙奶，全班有2,8,人，老师买了一箱AD钙奶，一箱24甁，每人一甁够不够分？,第5页,249,?,摆一摆，算一算，说一说,第6页,24,+,9=,20,4,13,33,想：,把,24,分成,20,和,4,，先算,4+9=13.,再算,20+13=33.,第7页,24,+,9=,6,3,30,33,想：,把,9,分成,6,和,3,，先算,24+6=30.,再算,30+3=33.,第8页,24,+,9=,2,3,1,1,0,33,想：,把24分成2,3,和,1,，先算,1,+9=1,0,.,再算2,3,+1,0,=33.,第9页,你还能用什么方法计算24+9=？,想：9=10-1，所以能够将24+9变为24+10-1=33,你认为那种方法更简便，更轻易掌握？,第10页,比较,这两个算式有什么相同点和不一样点？,24+5 2,4,+,9,相同点,：它们都是两位数加一位数。,不一样点,：,24+5,=29得数十位仍是2，,是两位数加一位数不进位加法,而2,4,+,9=33，得数十位是3，比原来十位多1，,是两位数加一位数进位加法。,第11页,今天我们学习了两位数加一位数进位加法，计算时：,能够先将,一位数与两位数,个位,上数相加；,再将得数与两位数中整十数相加。,还能够,用凑十法，把第一个数凑成整十,数,，,或者,把第二个数凑成整十,数,。,归纳总结：,两位数加一位数,先从个位加起,个位满十,向十位进一,第12页,第13页,7,6=,6,4=,8,5=,9,5=,13,14,13,10,37,6=,49,5=,43,54,6,54=,48,5=,53,60,对比练习,7,6=,6,4=,8,5=,9,5=,37,6=,49,5=,6,54=,48,5=,7,6=,6,4=,8,5=,9,5=,37,6=,49,5=,第14页,26+8,45+8,4+36,9+36,73+8,40,45,配对连线,26+8,45+8,4+36,9+36,73+8,40,45,81,34,53,26+8,45+8,4+36,9+36,73+8,40,45,第15页,智慧屋,9,元,4,元,16,元,25,元,38,元,你喜欢哪三件玩具呀？假如要买这三件玩具，你能算出一共要多少钱吗？,第16页,图书角原借出,48,本书，还剩,8,本。,图书角原来有多少本书？,48+8=56,（本）,我能行,第17页,你有什么收获？,第18页,