2014张家港外国语学校幼升小一年级招生试卷语文.doc

上课教案
（一）听故事
1.师说：小朋友好！你们喜欢听故事吗？今天老师给大家带来了一个故事，题目是《海中脱险》。
让我们一起来认认真真听故事吧！
2.老师开始讲故事，要求：声音响亮，口齿清楚，富有感情，加粗划框的地方要放慢语速，加强语气，加以强调。
3.（一遍完）师说：这个故事好听吗？现在，老师把这个故事再讲一遍，小朋友们可要把它记住了！
老师有感情地把故事再讲一遍。（仍要注意加粗划框部分）
4. 师说：接下来，老师就来考考哪个小朋友最聪明，看看大家到底有没有听懂了、记住了！（发试卷）
5．（读题目）师说：试卷上共有12道选择题，每题只有一个答案是正确的。老师读第一题时要求先让孩子小手指好“一”，并在黑板上写上“一”，读了题目后说下面有“1、2、3、4”4个答案，边说边在黑板上依次写好这些序号，再接着说“老师读一个答案，你觉得对的，就在后面的括号里打√，听懂了吗？开始。”下面的题目以此类推。
（二）看视频
1．现在请小朋友们把笔放下，坐神气。我们一起来看一段录象，小眼睛看屏幕，小耳朵仔细听。
2．播放视频
3．（一遍完），小朋友看清楚，听仔细了吗？下面我们再看一遍。（再播放一遍）
4．接下来，我们继续做第十题（具体要求同上）。

一年级语文正确答案和评分标准：
12道选择题，每题10分，总分120分
（一）1 3 3 2 3 3 1 4 1
（二）1 3 3

海中脱险
小猴子是个爱动的孩子。最近，他对大海产生了浓厚的兴趣，一心想去辽阔的大海中遨游。
一天，小猴子独自跑到海边，纵身就要往海里跳。正在海岸附近玩耍的小黄鱼，立即扑上去，拦住小猴子，劝道：“这可使不得！你要是跳进海里去，会被淹死的！”
小猴子哈哈大笑，傲慢地对小黄鱼说：“你难道没有听说过吗？我们的祖先孙悟空，曾经使用‘分水法’，劈开一条水路，穿过茫茫的大海，闯进你们海龙王的水晶宫里，借了一条神奇的金箍棒呢！我能怕水吗？”
“孙悟空的故事，我当然听说过了！要知道，那是神话故事！你可是下不得水的呀！”小黄鱼摇了摇头说。
小黄鱼的话是有道理的。因为鱼生活在水中，用鳃呼吸，可以吸收水中的氧气；小猴子生活在陆地上，用肺呼吸，只能吸收空气中的氧气。所以，小猴子要是跳进大海里，只能灌饱一肚子水，却不能像鱼儿那样再把水排出来，这样，用不了多大功夫，就会淹死的。
小猴子眼珠子一转，嘿嘿一笑，对小黄鱼说：“昨天，我们家刚刚买了一副人工鳃。戴上它，我就可以像你一样，吸收水里的氧气，自由自在地遨游大海！”
小猴子真的跑回家拿来了一副人工鳃，戴上它，一纵身跳进了大海。
小黄鱼见小猴子真的跳进了大海，怕发生危险，便急急忙忙跑着去找小海豚了。
小海豚很热情，他立刻停下抛球训练，跟着小黄鱼赶来了。
这时，小猴子正在大海里毫无目的地东游西游呢！小海豚一声不响紧紧跟着小猴子往前游。
小猴子游呀游呀，也不知道游了多少路程，突然，不知谁跑过来，撞了他一下。顿时，小猴子的身体像受到一种剧烈打击似的战栗起来。
小海豚吃了一惊，急忙跑过来，关切地问：“出了什么事儿？”
小猴子认识小海豚，回答说：“不知是哪个家伙，长得像一把大团扇，力气倒真不小，把我撞得浑身发麻！”
小海豚详细问明了小猴子有哪些感觉，知道是一次轻微的触电，这才放心地说：“你初次来到海里，时刻都应该小心。刚才撞你的那个家伙，叫电鳐。它的肚子里长着两个特殊的发电器官，形状很像蜂窝。一般的电鳐，一次能放电70-80伏特；最大的电鳐，一次能放电200伏特左右呢！还有一种叫电鲶，生长在尼罗河和非洲的一些河流中，也能放电100伏特左右。特别是生长在中美和南美河流中的电鳗，一次短暂电击发出电流，强度可达到800伏特呢！这些鱼发出来的电，主要用来击毙小鱼、小虾，猎取充饥的食物；他们如果碰上了敌人，就用放电来保护自己的安全。”
小猴子很怕电。他遨游大海的情绪被破坏了，那种抓耳挠腮的毛病又犯了，三下两下就把人工鳃抓掉了，只能大口大口地往肚子里灌水，呼吸顿时困难了。
小海豚看见出现了危险情况，立刻用脑袋顶起小猴子，飞快地朝海面上游去。
小猴子吐出了喝进肚子里的海水，睁开眼一看，发现自己骑在小海豚背上，羞愧地说：“谢谢你！”
小海豚说：“你应该谢小黄鱼，是她委托我保护你的安全。”
小猴子心里一热，多好的小黄鱼呀！她不仅没有计较自己的傲慢态度，反而为自己的安全想得这样周到！

面试证号_________________ 姓名 _________________
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2014年张家港市外国语学校一年级招生面试材料（语文）
（一）听故事，选答案
一、 小黄鱼看到小猴子往海里跳，是怎么做的？
1．立即扑上去，拦住小猴子。 （ ）
2．大声呐喊，为他加油。 （ ）
3．从家里拿来人工鳃，给他戴上。 （ ）
4．紧紧跟着小猴子一起游。 （ ）

二、听了故事，你觉得下面哪种说法是正确的？
1．鱼生活在水中，用肺呼吸。 （ ）
2．小猴子生活在陆地上，用鳃呼吸。 （ ）
3．鱼用鳃呼吸，能把吸进身体的水排出来。 （ ）
4．小猴子用肺呼吸，能把吸进身体的水排出来。 （ ）

三、小猴子看到的像一把大团扇的动物是什么？
1．海豚 （ ）
2．小黄鱼 （ ）
3．电鳐 （ ）
4．电鲶 （ ）

四、下面各种海洋动物中，谁放的电最强？
1．海豚 （ ）
2．电鳗 （ ）
3．电鳐 （ ）
4．电鲶 （ ）

五、小猴子的人工鳃怎么会掉了？
1．人工鳃被像大团扇一样的动物撞掉了。 （ ）
2．人工鳃自己脱落了。 （ ）
3．人工鳃被小猴子抓耳挠腮抓掉了。 （ ）
4．人工鳃被电流击坏了。 （ ）

六、故事中的鱼儿放电是为了什么，下面说法不正确的是？
1．猎取食物 （ ）
2．保护自己 （ ）
3．给自己照明 （ ）

七、小海豚看见小猴子发生危险，是怎么做的？
1．用脑袋顶起小猴子。 （ ）
2．用背部托起小猴子。 （ ）
3．用嘴巴叼起小猴子。 （ ）
4．用尾巴拱着小猴子。 （ ）

八、小猴子发现小海豚救了他，羞愧地说：“谢谢你！”“羞愧”的意思是？
1．很高兴，很激动 （ ）
2．很骄傲，觉得自己了不起 （ ）
3．很伤心，很难过 （ ）
4．难为情，不好意思 （ ）

九、小猴子获救后，觉得小黄鱼太好了。那小黄鱼好在哪呢？
1．小黄鱼不计较小猴子的傲慢态度，反而为他的安全想得周到。（ ）
2．小黄鱼看到小猴子有危险，就回家拿了人工鳃给他。 （ ）
3．小黄鱼见小猴子危险，让他骑在自己的背上。 （ ）
（二）看视频，选答案
十、在地球上，被水覆盖的面积和陆地面积相比，哪个面积大？
1．被水覆盖的面积大。 （ ）
2．陆地面积大。 （ ）
3．两者一样大。 （ ）

十一、刚才，看了一段视频，你觉得下面说法正确的是？
1．植物离开水，也可以生存。 （ ）
2．植物通过毛细作用，让水分从上往下，往根部运输。 （ ）
3．植物通过毛细作用，让水分从根部往上走。 （ ）

十二、视频中的澳洲刺角蜥是怎样喝水的？
1．直接用嘴喝。 （ ）
2．站在水中，通过毛细作用，向下运输水分。 （ ）
3． 站在水中，通过毛细作用，水分从它的皮肤管道流到嘴部。 （ ）