ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:1,012.50KB ,
资源ID:11643232      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/11643232.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(初三数学第四章《数据的收集与处理》单元测试B.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

初三数学第四章《数据的收集与处理》单元测试B.doc

1、初三数学第四章《数据的收集与处理》单元测试B卷 一、选择题(每小题3分,共24分) 12.某汽车站为了解“5.1黄金周”每周上午乘车人数,抽查了其中2天的每天上午的乘车人数.所抽查的这2天中的每天上午乘车人数是这个问题的 ( ) A.总体 B.个体 C.样本 D.样本容量 13.为了解我校八年级800名学生期中数学考试情况,从中抽取了200名学生的数学成绩进行统计.下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②800名学生是总体;③每名学生的数学成绩是个体;④200名学生是总体的一个样本;⑤200名学生是样本容量.其中正确

2、的判断有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 14.为了判断甲、乙两个小组学生英语口语测验成绩哪一组比较整齐, 通常需要知道两组成绩的 ( ) A.平均数 B.方差 C.众数 D.频率分布 15.一个样本有10个数据,各数据与样本平均数的差依次是-4,5,-2,4,-1,3,2,0,-2,-5,那么这个样本的方差是 ( ) A. 0

3、 B. 104 C. 10.4 D. 3.2 16.在学校对学生进行的晨检体温测量中,学生甲连续10天的体温与36℃的上下波动数据为0.2,0.3,0.1,0.1,0,0.2,0.1,0.1,0, 0.1,则在这10天中该学生的体温波动数据中不正确的是 ( ) A.平均数为0.12 B.众数为0.1 C.中位数为0.1 D. 方差为0.02 17.在方差计算公式中,数字10和20分别表示

4、 ( ) A.数据的个数和方差 B.平均数和数据的个数 C.数据的个数和平均数 D.数据组的方差和平均数 18.将一组数据中每个数据的值都减去同一个常数,那么下列结论成立的是 ( ) A.平均数不变 B.方差和标准差都不变 C.方差改变 D.方差不变但标准差改变 19.某校初中三年级共有学生400人,为了解这些学生的视力情况,抽查了20名学生的视力,对所得数据进行整理.在得到的

5、频数分布表中,若数据在0.95~1.15这一小组频率为0.3,则可估计该校初中三年级学生视力在0.95~1.15范围内的人数约为 ( ) A.6人 B.30人 C.60人 D.120人 二、、填空 (每小题2分,共22分) 1.为了了解龙岩电视台《与法同行》节目的收视率,宜采用的调查方式是 . 2.我市3万名初中毕业生参加中考,为了考查他们的外语考试情况,命题组人员抽取500名考生的外语成绩进行统计分析,这个问题中的样本是 3.已知样本:7 10 8 14 9

6、 7 12 11 10 8 13 10 8 11 10 9 12 9 13 11,那么样本数据落在范围8.5~11.5内的频率是 4.将一批数据分成5组,列出频率分布表,其中第一组与第五组的频率之和是0.27,第二与第四组的频率之和是0.54,那么第三组的频率是 . 5.小明调查了他们班喜欢的体育活动,情况如下表: 体育活动 蓝球 足球 跳绳 跑步 乒乓球 人数 12 10 9 6 3 请问小明班喜欢足球的频率为_______ 6.我市少年体校准备从甲、乙、丙三位同学中选拔一人参加全市射击比赛,他们在选拔赛中

7、射靶十次的平均环数是,方差是,,,那么根据以上 提供的信息,你认为应该推荐 同学参加全市射击比赛. 7.甲、乙两同学在几次测验中,甲、乙平均分数都为86分,甲的方差为0.61,乙的方差为0.72,请你根据以上数据对甲、乙两同学的成绩作出评价: . 8.已知一个样本:1,3,5,x,2,它的平均数为3,则这个样本的方差是 . 9.数据98,100,101,102,99的样本标准差是 . 10.已知一组数据的方差为9,将这组数据中的每个数扩大3倍,得到一组新数据的方差是 . 11.

8、甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数统计结果如下表: 班级 参赛人数 中位数 方差 平均字数 甲 55 149 191 135 乙 55 151 110 135 某同学分析上表后得出如下结论:①甲、乙两班学生成绩的平均水平相同;②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字≥150个为优秀);③甲班成绩的波动比乙班大.上述结论正确 的是 (把你认为正确结论的序号都填上). 三、解答题(共54分) 20. (本题满分10分)某农户承包荒山种了44棵苹果树.现在进入第三年收获期.收获时,先随意摘了5棵树上的苹果,称得

9、每棵树摘得的苹果重量如下(单位:千克) 35 35 34 39 37(1)在这个问题中,总体指的是_____________________,个体指的是 ________________________,样本是________________________ . (2)试根据样本平均数去估计总体情况,你认为该农户可收获苹果大约多少千克? (3)若市场上苹果售价为每千克5元,则该农户的苹果收入将达到多少元? 21. (本题满分10分)为了从甲、乙两名同学中选拔一个射击比赛,对他们的射击水平进行了测验,两个在相同条件下各射击10次,命中的环数如下

10、单位:环) 甲:7 8 6 8 6 5 9 10 7 4 乙:9 5 7 8 6 8 7 6 7 7 (1)求,,,; (2)你认为该选拔哪名同学参加射击比赛?为什么? 22.(本题满分8分) 初二(5)班数学期末考试后,班主任将所得成绩(得分取整数)进行整理后分成5组,并绘制成绩频数分布直方图(如图),结合直方图提供的信息,你知道下列问题吗? 3 8 10 18 B班 人数 分数 1 0 2 3 4 5 6 (1).该班共有多少名学生? (2).8

11、0.5~ 90.5分数段的频数、频率分别是多少? (3).这次成绩中的中位数落在哪个分数段? (4)从左到右各小组的频率比是多少? 23. (本题满分8分)为了了解中学生的体能情况,某校抽取了50名八年级学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出了频数分布直方图如图所示.已知图中从左到右前四个小组的频率分别为0.04,0.12,0.4,0.28,根据直方图提供的信息解答下列问题: (1)前四个小组的频数各是多少? (2)第五小组的频率是多少? (3)在这次跳绳中,跳绳次数的中位数落在第几个小组内? (4)将频数分布直方图补全,并分别

12、标出各个小组的频数, 画出频数分布折线图. 24.(本题满分8分)现有A、B两个班级,每个班级各有45名学生参加一次测试,每名参加者可获得0,1,2,3,4,5,6,7,8,9分这几种不同的分值中的一种.测试结果A班的成绩如下表所示,B班的成绩如右图所示. A班 分数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 人数 1 3 5 7 6 8 6 4 3 2 (1)由观察可知,_________班的标准差较大; (2)若两班合计共有60人及格, 问参加者最少

13、获________分才可以及格. 25、(本题满分10分)小明、小颖两位同学初二学年10次数学单元测试的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)如图所示: 小明同学 小颖同学 请利用图中提供的信息,解答下列问题: (1)完成下表: 姓名 平均成绩 中位数 众数 方差 小明 80 80 小颖 260 (2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为 优秀,那么优秀率高的同学是______________. (3)根据图表信息,请你对这两为同学各提 一条不超过20字的学习建议. 3

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服