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在“青蓝工程”结对会上的发言.doc

1、在“青蓝工程”结对会上的发言 北山中学 侯 京 京 尊敬的各位领导,各位同事: 大家晚上好! 非常荣幸能有这样的机会在这里发言!首先,我非常感谢一年多来校领导对我工作上的关心与指导, 感谢学校的“青蓝工程”活动,让我们与教学经验丰富,师德高尚的教师们结为师徒,对于我们这些刚刚走上教师工作岗位的年轻人,他们总是倾囊相爱,不厌其烦的指导我们的教学工作,给我们提出许多宝贵的建议,不断地鼓励我们进行教学,为我们初登讲台增强了信心和勇气。在他们身上,我们学到了很多,懂得了如何教导学生,如何做一名好教师,使我们这些对教学工作还缺乏经验的新教师们找到了努力的方向,也衷心的感谢我的老师——陈田

2、英老师,感谢她一年多来对我的悉心指导与帮助, 陈老师的细心宽容,温柔和善,不仅打动了学生,也深深影响了我! 如今,一晃一年过去了。一年,是短暂的,又是漫长的,这一年,我从师傅身上学到了太多太多,从教学到教材,从备课到上课,从理论到实践,如何做好班主任工作,甚至到如何做人,如何做一名令家长、学生满意的教师,都是倾囊相授。今天,我想和大家一起分享一下我的成长心得: 第一,先备课,再上课 刚开始,陈老师就对我说:“想要上好课,得先备好课。”由于这句话,备课就成了我的首要任务,先看课本,再看教参、教案,再结合自己的想法,最终形成我的上课思路, 40分钟的课,我一般要半天的时间去准备。陈老师有一个

3、好习惯:写教学反思,这也让我养成了这个好习惯:写成功之处,写不足之处,写教学机智,写学生创新……写课后教学反思,贵在及时,贵在坚持,贵在执着地追求。一有所得,及时写下,以写促思,以思促教,长期积累,必有收获。 第二,要上课,得听课 充分的备课还不是上好课的全部,因为有些驾驭课堂的技巧,调动学生的手法不是看书能得到的,听课无疑是我们新老师们学习课堂技巧的最好途径。我听一课上一课,加上自己的心得,终于慢慢形成了自己的教学风格。当然,除了听师傅的课,我也经常去听我们历史组其他老师的课,去听数学课、语文课、地理课,学习他们精练简洁的语言、生动的授课语气、优美自然的教态、完整的知

4、识结构、弹性板块教学,领悟他们教学的严谨性、课堂的和谐性。揣摩他们教学环节的归纳、延伸和应用技巧。这些对于我们新老师来说是非常重要的。 第三,多出题,多做题 作为新老师,对教材极不熟悉,在课堂上我怕抓不住重点,或者是漏掉某个知识点。因此陈老师叫我大量做题,做高考题,而且在去年的高一历史月考、半期考试中,陈老师多次给我机会出题,题目做得多了,感觉也就有了。 第四,多评课,多发言 在每次公开课后,在教研组会上,陈老师都会叫我发言评课,学会学习、借鉴、反思。总结其他老师的教学经验,表达自己的教学观点,使我的专业知识迅速得到提升。 第五,班主任工作 作为新班主任,这是机遇也是挑战,感谢学校

5、的信任。曾经面对着家长不信任、怀疑的眼光,我感到无助,是陈田英老师悉心指导给了我力量,是她的微笑给了我鼓励,是她的信任给了我信心。在每次家长会和运动会之前,陈老师都会把她的活动计划书给我阅读,教我应该怎样做,让我顺利完成每次学校安排的任务,在上期高一的期末考试中,我所带的班级总成绩位于同类班级第一,我也很快适应了班主任角色,勇敢的去战胜一切困难。 我感谢北山!是北山让我进步,是北山让我有机会去面对我觉得自己过不去的难关!机遇面前不要放弃。特别是我们新老师,要勇敢地去面对,不要放弃一切到来的机遇。 一年的工作,让我体味了初为人师的酸、甜、苦、辣,但这都还不够。路漫漫其修远兮,在今后的工作中,我一定不会辜负学校领导和老师们的殷切希望,将一腔热诚投入到工作,将一片爱心奉献给学生。本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度,在北山中学努力工作。 最后,真心的祝各位老师工作顺利,万事如意! 2008年9月2日

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