一、职业兴趣及其培养.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,职业兴趣及其培养,第二节 发展要立足本人实际,一、,1,2,职业兴趣,兴趣,同学们，你们,的兴趣是什么？,说一说：,3,4,穿越火线,5,6,逛街,7,当你们从事这些你,感兴趣的事情时，你是什么感受？,开心,兴奋,8,究竟什么是兴趣呢？,知之者不如好之者，好之者,不如乐之者。,孔子,9,1,、兴趣定义,兴趣是一个人积极探究某种事物的,个性心理倾向。,兴趣表现：,积极探究,给予优先的注意,一旦探究，关注的行为受阻心理就会不痛快，甚至愤怒,10,不能打游戏了,这局游戏又输了,兴趣受阻,玩啥呢？,游戏中，勿扰,探索参与,11,看了以上的一些兴趣，,想一想,兴趣与专业和职业有什么联系？,12,职业兴趣,是一个人,积极探究,某种,职业,或者从事某种,职业活动,所表现出来的,特殊个性倾向（积极态度）,。,一、职业兴趣的含义,职业兴趣及其培养,13,浙江卫视有一档节目叫,中国好声音,，四位大师级人物仅用他们的耳朵为中国选择“好声音”。他们是？,刘欢上学时，是个学习成绩中等，但对音乐比较痴迷的学生。他一直是学校的文艺骨干，经常在学校里组织演出，那时他常常夜里在楼道弹吉它、唱歌，同屋的朋友都无法忍受刘欢的折磨。当年，就读于北京著名的政治外交类高校国际关系学院，攻读,法国文学专业,的刘欢曾参加过一次由法国使馆举办的法语歌曲大赛，一曲法国民歌,奥维涅人之歌,赢得了到法国旅游半个月的机会。那时候大家出国多带回香水和时装，而刘欢却整日待在法国小镇的酒馆里搞创作，,阿尔卑斯山的小雨,就是他在法国的灵感结晶。后来别人抱着试试看的态度请他演唱,雪城,、,便衣警察,等歌曲，从那时起，这个,国际关系学院的团委老师,刘欢不断地穿梭于北京的各大录音棚，为的不是成名，也不是得利，仅仅是因为喜欢音乐，喜欢唱歌。,现在的刘欢做着他喜欢的工作,-,唱歌,同时担任对外经贸大学教授，主要,教授,西方音乐史,等课程。一到他的课，除了本班级的学生以外，其他班级慕名而来的学生都会站满教室的走廊。他讲课从来不看教材，但一讲起来就融会贯通，妙语横生。听他的课是一种享受，所以学生们愿意站着听课。,案例一：,14,案例二：,爱迪生,爱迪生小时候是个未进过学校的报童，后来他的发明使美国的工业革命完全改观。他几乎每天都在实验室里辛苦工作,18,个小时，在那里吃饭、睡觉，但他丝毫不以为苦。,兴趣推动着爱迪生一生获得了,1300,多项发明，兴趣提高了他发明工作的效率。,15,16,高某是某校,2012,级现代办公专业的女生，自,2014,年,6,月毕业上班以来，至今已经换了多家公司。高某通常是在一家单位干上一两个月就干不下去了，究其原因是她在工作中经常出差错，受到单位领导责备，最后常常被单位炒鱿鱼。后来学校生产实习处的老师下来向其来了解情况，,她说：“我对文秘工作一点不感兴趣。”,案例三：,17,爱迪生,兴趣,高,工作效率,高,兴,趣,低,工,作,效,率,低,职业兴趣,发挥全部才能,工作状况,高,80%90%,长时间、高效率,低,20%30%,易厌倦、低效率,科学研究表明：,高某,比一比,二、职业兴趣的作用,职业兴趣及其培养,职业兴趣有助于提高工作,效率，是事业成功的重要因素。,18,19,三、职业兴趣的类型,职业兴趣及其培养,人们会从事各种各样的职业，不同的职业需要具备不同的职业兴趣。,20,兴趣类型,1-,愿与事物打交道。,兴趣类型,2-,愿与人接触。,兴趣类型,3-,愿干有规律的工作。,兴趣类型,4-,愿从事社会福利和助人的工作。,兴趣类型,5-,愿做领导和组织工作。,兴趣类型,6-,愿研究人的行为。,兴趣类型,7-,愿从事科学技术事业。,兴趣类型,8-,愿从事抽象性和创造性的工作。,兴趣类型,9-,愿做操纵机器的技术工作。,兴趣类型,10-,愿从事具体的工作。,兴趣类型与相对应的职业：,修理工，木匠，建筑工，裁缝,营业员，推销员，记者，教师,会计，出纳，打字员,医生，律师,行政人员，辅导员，,CEO,心理学工作者，哲学研究者,建筑师，工程技术人员,演员，作家,设计师,驾驶员，技术工，车工,厨师，园林工，理发师，工人,测一测,四、培养职业兴趣的途径和方法,3,、拓展兴趣范围,职业兴趣及其培养,1,、了解职业,学好专业课,2,、,21,22,职业兴趣及其培养,1,、了解职业,收集信息,参加社会实践,了解成功人士,感悟职业乐趣,了解,喜欢,热爱,23,职业兴趣及其培养,2,、学好专业课,专业理论课,专业技能课,24,3,、拓展兴趣范围,培养广泛兴趣（先就业，再择业）,确立中心兴趣（干一行，爱一行，专一行）,职业兴趣及其培养,25,让我们一起来看看,案例故事,。,职业兴趣是可以培养的,。,26,盆景造型师,沈烨,浙江省海宁职业高中的沈烨，由于中考成绩不理想，稀里糊涂进入了中职学校，学习自己一点不感兴趣的花卉园艺专业。入学后，老师经常现场上课，带同学们到公园、花圃、花木场和花卉展销会参观，沈烨逐渐开始对盆景产生兴趣。他常常到树林走走，遇到不认识的树就向人请教。周末常去花卉盆景市场转转，到新华书店翻阅一些盆景书籍,沈烨说,：,我现在对盆景造型已经产生了浓厚的兴趣，我已经深深地爱上了这个职业。,张红是某校,12,届幼教专业的毕业学生，在校期间，踏实好学，兴趣广泛。她热爱读书，文章写得不错；也很喜欢美术，画画儿挺棒；她还很喜欢唱歌，声音浑厚圆润，是难得的女中音，这些兴趣爱好，为她以后成为一名优秀的幼儿教师奠定了良好的基础。,27,张红参加工作后把重心放在了教育科研上，她与幼儿在一起的照片上了北京,学前教育,杂志的封面，撰写的论文分别在区教研、区学术年会中获奖，制作的投影片在市幼教电教软件的比赛中获奖，还被评为区百名优秀青年教师、优秀团员、爱国立功竞赛标兵、精神文明先进个人，为幼教事业做出了较大的贡献。,28,小 结：,职业兴趣及其培养,职业兴趣的含义,职业兴趣的作用,职业兴趣的类型,培养职业兴趣的途径和方法,了解职业,学好专业课,拓展兴趣范围,职业兴趣及其培养,29,职业兴趣及其培养,作业：,判断下列哪些是职业兴趣？,B,、张勇经常练习写毛笔字；,D,、王刚沉迷于集邮。,A,、赵亮是一家报社的记者，他对新闻和周围的事情特别敏感；,C,、李莉喜欢港台明星；,30,31,知识拓展：,职业兴趣及其培养,1,、请同学们收集名人成功的事例，说说他们是怎样培养职业兴趣的？,2,、请同学们登陆,相关网站,，了解职业兴趣及其培养。,谢谢,!,32,