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人教版小学数学三年级下册第二单元口算除法(例1、例2).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,口算除法,除数是一位数的除法,除号 “,”,是三百多年前一个瑞士人首先使用的。用一条横线把两个圆点分开,恰好表示了平均分的意思。,一、复习旧知,6,3,15,5,8,4,30,3,24,6,500,4,2,2,4,3,90,2000,(一)口算,(二)想一想,填一填,(,1,),8,0,里有()个十。,(,2,),3,00,里有()个百。,(,3,),240,里有()个十。,(,4,),3600,里有()个百。,8,3,24,36,看谁都能算正确。,除法和乘法一样,也有两种读法,“,183”,可以读作,:,18

2、除以,3,;,也可以读作,:,3,除,18,列式计算。,72,除以,9,4,除,28,72,9,28,4,=8,=7,把,60,张彩色手工纸,平均,分给,3,人,每人得到多少张?,从题中,你知道了哪些信息?条件是什么?要求什么?用什么方法计算?,这道算式是什么意思?,60,3,知道了有,60,张彩色手工,纸,还知道了要平均分给,3,人,求每人得到多少张。,应该用除法解答。,只要是平均分,就用,除法来计算,603=,20,想,:,6,个十,3=2,个十,方法一:用数的组成计算。,6,个十除以,3,是,2,个十,就是,20,。,方法二 用表内除法计算,先算6,3=2,6后面有一个0,就在商的末尾

3、添上一个0.,因为6,3=2,所以60,3=20,方法三 想乘法,算除法。,因为20,3=60,所以60,3=20,想一想:,600,3,200,你是怎样计算的?,和同学交流一下。,600,里有,6,个百,平均分成,3,份,每份是,2,个百,也就是,200,。,(二)探究算法,课本,11,页做一做。,200 5=,被除数,2,的后面不是,2,个,0,吗,为什么商的末尾是,1,个,0,呢?,40,1,、因为是用,20,个十除以,5,,等于,4,个十,就是,40,。,2,、因为被除数最高位上的,2,除以,5,不够除,再看被除数的前两位,,20,除以,5,等于,4,,被除数的末尾还剩,1,个,0,,

4、所以,4,的后面就添上,1,个,0,。,一位数除整十、整百、整千数的口算方法:,(1)用数的组成计算。,把被除数看成是几个十、几个百、几个千,。,(,2,)用表内除法计算。,用被除数,0,前面的数除以一位数,再看被除数的末尾剩几个,0,,就在商的末尾添上几个,0,。,(当被除数最高位上的数小于除数时,商的末尾,0,的个数要比被除数末尾,0,的个数少,1,个。),(,3,)算除法想乘法。,看一位数乘多少等于被除数,乘的数就是所求的商。,二、探究新知,120,3,40,12,3,4,120,3,40,3,个班上手工课一共用去,120,张彩色手工纸,平均每班用了多少张?,应该怎样列式?,又该怎么算呢

5、可以把,120,看成,12,个十。,12,个十除以,3,是,4,个十,就是,40,。,(二)探究算法,方法一 用数的组成计算,1,20就是12个十,12个十平均分成三份,每份是4个十即40。120,3=40,方法二,用表内除法计算,先算12,3=4,12后面有一个0,就在商4的后面添上一个0.因为12,3=4,所以120,3=40,方法三,算除法想乘法。,因为40,3=120,所以120,3=40,用被除数的前两位数除以一位数,再看被除数的末尾有几个,0,,就在商的末尾添上几个,0,。,思考:为什么有的用被除数的前一位除以一位数,有的用被除数的前两位除以一位数?,课本,12,页做一做。,1

6、算一算,说一说。,8,4,(),80,4,(),800,4,(),9,3,(),90,3,(),900,3,(),2,20,200,3,30,300,15,5,(),150,5,(),1500,5,(),24,6,(),240,6,(),2400,6,(),3,30,300,4,40,400,三、知识,运,用,你是怎么算的?对比这两组,题有什么相同点与不同点。,这组题商的位数,与被除数相同。,这组题商的位数,比被除数少一位。,同学们到果园里去采摘,女同学有,36,人,男同学有,54,人。如果,3,个同学分成一组,一共可以分成多少个小组?,三年级的同学们做了,78,件玩具,分给二年级,18,

7、件,剩下的平均分给一年级的两个班,一年级每班分得多少件玩具?,三、知识,运,用,2.,解决问题。,10,(人),90,9,答:每列,10,人。,30,(人),90,3,答:每个圆圈,30,人。,一共,90,人,先排成,人数相同的,9,列,,再围成人数相同的,3,个圆圈。,(,1,),每列多少人?,(,2,),每个圆圈多少人?,应该怎么求每列、每个圆圈各有多少人呢?,求每列多少人,可以把,90,看成,9,个十,,9,个十除,以,9,是,1,个十,就是,10,。,求每个圆圈有多少人,是,9,个十除以,3,,得,3,个十,,就是,30,。,3.,解决问题。,90,?,360,4,(千克),90,求鸵鸟多重,就是求,什么?怎么算呢?,请你自己算一算,企鹅的体重。,一只东北虎的体重是一只鸵鸟的,4,倍,,是一只企鹅的,9,倍。,三、知识,运,用,就是把,360,平均,分成,4,份,求每,份是多少。,36,个十除以,4,是,9,个十,就是,90,。,

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