合唱指挥基本知识PPT学习课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,主讲：周仕国,1,（一）指挥应具备的条件,1.,要讲政治，要有饱满的工作热情和高度的责任感,2.,在专业水平上，必须具备较全面的音乐知识,3.,要能熟练地掌握、运用指挥动作,4.,要有较好的节奏感,5.,要有较好的记忆力,2,（二）合唱指挥的姿势,指挥时，身体要端正，两肩要舒展，双脚应自然分开，（亦可呈稍息状）。整个身体的重心在双脚。,总体感觉应是,“,虚领顶胫，含胸拔背,”,3,（三）双手的分工,右 手,击拍,掌握速度,左 手,处理作品感情,暗示各类特强音、突强音、重音,提示声部的进入、旋律线条起伏,4,四）眼神和面部表情,合唱指挥除了主要用双手指挥外，还可以通过眼神，面部表情与合唱队员保持情感的交流，暗示作品中的情绪变化。如遇到织体较为复杂的音乐，双手难以招呼或来不及提示时，还可以用眼睛配合来提示某一声部的进入。,5,（五）常用图示,拍子重音,打出拍点后的反射过程,击拍线,6,（五）常用图示,1.,直线运动式,二拍子 三拍子,直线运动式的指挥图示，一般用于指挥节奏感较强、情绪较为激烈，棱角比较分明的,“,粗线条,”,的音乐。,7,（五）常用图示,1.,直线运动式,四拍子 六拍子,8,（五）常用图示,2.,曲线运动式,二拍子 三拍子,曲线运动式的指挥图示由于点线柔韧圆滑，一般用于指挥优美、抒情、连贯而又细腻地音乐。,9,（五）常用图示,2.,曲线运动式,四拍子 六拍子,10,（五）常用图示,3.,混合运动式,二拍子 三拍子,混合运动式的指挥图示一般用来指挥既抒情又庄重，既宏伟又热情的音乐，通常情况下，强拍与次强拍的拍点要清楚，弱拍的拍点应圆顺。,11,（五）常用图示,3.,曲线运动式,四拍子 六拍子,12,（六）起拍和收拍,1.,起拍,（六）起拍和收拍,1.,起拍,13,（六）起拍和收拍,具体做法：指挥者将双手或单手从容自然地抬起，以统一合唱队员的视线，做好唱前准备。,（动作要领：,两肩松弛，沉肩垂肘,）,14,（六）起拍和收拍,见右图：,然后指挥者再根据合唱作品所要求的速度、力度和表情，打出预备拍，带动合唱队员吸气。预备拍打出后，再顺势将手一,“,点,”,，打出起唱时第一拍（即音乐开始的第一拍），便完成整个起拍动作的全部过程。,15,（六）起拍和收拍,常见的起拍图示如下图,(1),用于强拍上的起拍图示,(2),用于弱拍上的起拍图示,16,（六）起拍和收拍,(3),用于强拍的后半拍上的起拍图示,(4),用于弱拍上的后半拍或后十六分音符上的起拍图示,17,（六）起拍和收拍,1.,收拍,（六）起拍和收拍,18,（六）起拍和收拍,一般来说，收拍的动作是在歌曲（或乐段）结束的前一拍上，通过加大、加快进行中的线条动作来提示（即预备）合唱队员准备结束（在做这一动作的同时，指挥动作还应以生动的表情暗示出不同情绪和速度的收束）。紧接着再由里向外或由外向里划一小圈，果断的打出收拍点，即可结束全曲。至于打出收拍点时的双手或单手的形状、方位与收势，指挥者可以根据作品的风格、力度与速度上的要求，做出各种不同的艺术处理。,19,（六）起拍和收拍,(1),在四二拍强拍上的收束图示,20,（六）起拍和收拍,(2),在四四拍强拍上的收束图示,21,（六）起拍和收拍,(3),在四二拍弱拍上的收束图示,22,（六）起拍和收拍,(4),在四四拍弱拍上的收束图示,23,（六）起拍和收拍,(5),在力度很弱的延长音上的收束图示,24,（六）起拍和收拍,(6),在力度很强的延长音上的收束图示,25,七）常用的指挥动作,抹,常与曲线运动式的拍子图示配合，用于指挥柔美、抒情的连音乐句或乐段。这种动作常因性格、感情份量的不同，有轻柔，近乎于,“,拂,”,的做法，又有,“,柔中带刚,”,的作法。如,茉莉花,和,小白菜,，前者适宜轻柔地,“,抹,”,，后者适宜富有内力的,“,抹,”,。,26,（七）常用的指挥动作,拉,与曲线运动或混合运动式的图示配合，用于指挥饱满、内在、保持力度的乐句或乐段，还常用于指挥保持音，三连音等。如,中华人民共和国国歌,中,“,每个人被迫着发出最后的吼声,”,这一乐句时，非常适合采用,“,拉,”,的动作指挥,27,（七）常用的指挥动作,弹,与直线运动式图示和较小的腕部反弹动作配合，用于指挥轻快、活泼，富有弹性的乐句或乐段。如无伴奏合唱,拨弦波尔卡,和童声合唱,山童,，若采用,“,弹,”,的方法指挥，会给人以轻快、活泼之感。,28,（七）常用的指挥动作,挑,与直线运动式的图示配合，用于指挥坚定、有力，连续强调重音的乐句，还常用于指挥突发性的重音等。如混声合唱,蓝色多瑙河,中的快板部分,“,春来了，春来了，多么美好,”,若采用,“,挑,”,的方法合拍指挥，一定能激发合唱队员唱出生机勃勃，充满活力的春之景象。,29,（八）常用的指挥手势,1.,要求声音连贯（,Legato,）悠扬，节奏平稳的手势,这种手势常与曲线运动式的图示，配合,“,抹,”,的动作使用,30,（八）常用的指挥手势,2.,要求声音断开（,Staccato,），声音轻快而富有弹性的手势,这种手势常与反射幅度较小的直线运动式的图示，配合,“,弹,”,的动作使用,31,（八）常用的指挥手势,3.,要求声音不连不跳（,Nonlegato,）感情比较强烈的手势,这种手势常与曲线运动式、直线运动式的图示配合具有,“,拖,”“,拉,”,感的动作使用,32,（八）常用的指挥手势,4.,要求声音力度增强（应随肌肉逐渐被拉紧的动作）或特强的手势,这种手势常与向上拉的动作配合可以获得渐强的效果，与先,“,弹,”,后,“,拉,”,的动作配合，可以获得特强的效果。,33,（八）常用的指挥手势,5.,要求声音突强的手势,这种手势突然握住迅速下击，立即反弹上提的动作，可以获得突强的效果。特别是指挥震撼人心的突发性重音，特别奏效。,34,（八）常用的指挥手势,6.,要求声音突弱的手势,这种将手突然捏住顺势下移的手势动作，可以获得突弱的效果,35,（八）常用的指挥手势,7.,要求声音宽广的手势,这种手势配合大幅度左右手上提展开的动作，可获得气势恢宏的音乐效果,36,（八）常用的指挥手势,8.,提请合唱队员注意的手势,当合唱队员漫不经心、走神或音准出现偏差或唱错时，可以利用这种手势提醒注意,37,（八）常用的指挥手势,9.,要求声音减弱至很弱的手势,这种手势通过从上到下，由外向内（向）怀中运动的势态来获得减弱直至很弱的效果,38,（八）常用的指挥手势,10.,要求和声音响丰满的手势,这种将右手心向上，左手心向下，朝相反方向对拉或做横向运动的手势，常在声部再分，和声较浓的乐句之中,39,（九）分拍（细拍）的打法,分拍（又称细拍）是合唱指挥在处理合唱作品时，所采用的一种艺术化的表现方法。细分拍子常用于音乐速度进行缓慢或速度突然转换的地方，也常用于加重音乐语气和着意刻画某些细节之处。分拍打法的目的是为了准确而又细腻地表现音乐，揭示作品的思想内涵。恰到好处的使用细分拍子是一个指挥趋向成熟的表现。,40,（九）分拍（细拍）的打法,1.,将四二拍细分为四拍的线条图示,41,（九）分拍（细拍）的打法,2.,将四二拍各拍分别细分的线条图示,42,（九）分拍（细拍）的打法,3.,将四三拍细分为六拍的线条图示,43,（九）分拍（细拍）的打法,4.,将四三拍各拍分别细分的线条图示,44,（九）分拍（细拍）的打法,5.,将四四拍细分为八拍的线条图示,45,（九）分拍（细拍）的打法,6.,将四四拍各拍分别细分的线条图示,(1),46,（九）分拍（细拍）的打法,6.,将四四拍各拍分别细分的线条图示,(2),47,（十）合拍的方法,1.,将四三拍简化合打成一拍的实例,48,（十）合拍的方法,2.,将八三拍简化合打成一拍的实例,49,（十）合拍的方法,3.,将四四拍简化合打成一拍的实例,50,（十）合拍的方法,4.,将八六拍简化合打成一拍的实例,51,（十）合拍的方法,5.,将四二拍简化合打成一拍的实例,52,（十）合拍的方法,6.,将四二拍两小节合打成两拍的实例,53,（十一）指挥动作的基本原则,准确,节省,美观,54,谢谢大家！,欢迎多提宝贵意见和建议！,E-Mail,：,zhoushiguo,55,