2024-2025学年南县三年级数学第二学期期末统考试题含解析.doc

2024-2025学年南县三年级数学第二学期期末统考试题

一、用心思考，我会选。
1．下面选项中不可以用算式50×2×3解决的问题是（ ）
A．超市一天卖出了3盒保温杯，每盒里有2个杯子，每个杯子50元，一共卖了多少元？
B．小明在长50米的游泳池里已经游了3个来回，他已经游了多少米？
C．一辆铲雪车每分钟行驶50米，铲雪的宽度是2米，铲雪车行驶3分钟，能清理多大地面的雪？
D．两箱蜜蜂一年可以酿50千克的蜂蜜，照这样计算，3箱蜜蜂一年可以酿多少千克的蜂蜜？
2．下面字母中不是轴对称图形的是(    )．
A．D B．T C．F D．M
3．在一个除法算式中，除数是8，商和余数相等，被除数最大是（ ）．
A．62 B．63 C．64
4．小明、小芳和小红三个人读同一篇文章都读了5分钟，小明读了这篇文章的，小芳读了这篇文章的，小红读了这篇文章的，读的最快的是（ ）。
A．小明 B．小芳 C．小红
5．下列各年份中不是平年的是( )．
A．1996年 B．2014年 C．2100年
二、认真辨析，我会判。
6．小于0.4大于0.2的小数只有0.1．（___）
7．两位数乘两位数，积可能是两位数或三位数。_____。
8．图形旋转时，它的位置、方向、大小都发生了变化． （______）
9．小数每两个计数单位之间的进率是10。（________）
10．要买30个玩偶，小包装3个一盒，每盒5元，大包装4个1盒，每盒6元。买6个大包装和2个小包装最省钱。（________）
三、仔细观察，我会填。
11．学校参加舞蹈比赛，已知每个方队有8行，每行8人，3个这样的方队共有_________人。
12．边长是（________）厘米的正方形，面积是81平方厘米。
13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
9.8米（__________）8.9米 70平方米（__________）700平方厘米 9.8元（__________）10角
27×13（_________14×27 976＋9（__________）976÷9 108÷9（__________）36÷3
14．25×40的积的末尾有（________）个0；300÷5的商的最高位是（________）位。
15．☆÷7=24……△中，△最大可以填（_____），当△最大值时，☆是（______）．
16．如下图：邮局在公园的（__________）面。超市在学校的（__________）角。书店在公园的（__________）面。公园在学校的（__________）角。
邮局

超市

学校

公园

书店

17．校园话剧团14∶25开始表演一场课本剧，演出时间是35分钟．演出的结束时间用24时记时法表示是（______）。
18．小红的爷爷2018年在小红家连续住了两个月，正好是62天，这两个月分别是（________）月和（________）月。
四、认真细致，我会算。
19．直接写得数。
50×30＝ 64÷4＝ 400÷8＝
12×3＝ 7.7＋2.1＝ 8.4－1.2＝
84÷2＝ 20×14＝ 17×5＝
450÷9＝ 300－40＝ 601×3≈
20．我会列竖式计算．
43×14=　　　　　406÷2=（验算）
48×15= 523÷7=（验算）
21．计算下面各题。
①728÷8×60 ②120＋480÷3 ③（486＋116）÷7
五、动手操作，我能行。
22．连一连。

19：00 21：35 4：10 14：30
23．连一连．

24．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。

六、生活问题，我会解。
25．涂一涂，算一算。
＝

＝

26．三年级学生做了15朵红花和20朵黄花，他们准备将这些花的送给幼儿园的小朋友，一共要送出多少朵？
27．请你设计一个复式统计表把下面的信息表示出来。

28．下面是蓝天小学四(1)班和四(2)班同学参加课外活动小组的统计情况(每人限参加一种)．

(1)参加英语组的共(　　　)人．
(2)四(1)班平均每个小组有多少人？
(3)你还能提出什么数学问题？
29．妈妈买回来12个桃子,小明吃了总数的,爸爸吃了剩下桃子的。谁吃得多?多几个?

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、D
【解析】略
2、C
【详解】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，由此判断，四个字母中只有“F”不是轴对称图形．
故答案为C
3、B
【详解】略
4、B
【分析】因用时相同，读的多的读的就快，据此根据同分子分数大小比较的方法进行比较即可。
【详解】＞＞
所以读的最快的是小芳；
故答案为：B
【点睛】
本题主要考查了学生对同分子分数大小比较方法的掌握，同分子分数相比较，分母大的反而小。
5、A
【详解】略

二、认真辨析，我会判。
6、×
【解析】略
7、×
【分析】根据题意，可以假设这两个两位数是最小的两位数，然后再进行判断即可。
【详解】根据题意，假设这两个两位数是最小的两位数，即都是10，那么，10×10＝100，因为100是三位数，与题意不符，
所以，两位数乘两位数，积可能是两位数或三位数是错误的。
故答案为：错误。
【点睛】
根据题意，用赋值法进行判断比较容易判断出此类问题。
8、×
【分析】在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转，据旋转特征作答。
【详解】图形旋转时，位置，方向都会发生变化，但是大小不变。
故答案为：×
【点睛】
考查了对图形旋转的理解和掌握情况。
9、×
【分析】小数相邻两位，如0.1和0.01，一个表示十分之一，一个表示百分之一，进率为10。
【详解】小数相邻的两个计数单位之间的进率是10，而不是每两个计数单位间的进率是10，原题干说法错误。
故判断错误。
【点睛】
本题主要考查对小数性质的理解，小数和整数一样，每两个相邻计数单位之间的进率都是10。
10、√
【分析】买大包装比小包装划算，所以要尽量买大包装，并且大包装和小包装加起来的盒数要正好等于30，30＝4×6＋3×2，所以大包装最多只能买6盒，剩下的买2盒小包装，这样买最省钱。
【详解】根据分析可知，要买30个玩偶，小包装3个一盒，每盒5元，大包装4个1盒，每盒6元。买6个大包装和2个小包装最省钱，所以判断正确。
【点睛】
要使最省钱就要尽量买大包装，并且大包装和小包装加起来的盒数正好等于30。

三、仔细观察，我会填。
11、192
【分析】已知每个方队有8行，每行8人，求3个这样的方队的人数，先计算出一个方队的总人数，再用一个方队的总人数乘3即可得到3个这样的方队的人数。
【详解】8×8×3
＝64×3
＝192（人）
故答案为：192
【点睛】
本题主要考查乘法的计算以及先算一份的总量，再计算多份总量的思维，仔细分析找到数量关系是解决本题的关键。
12、9
【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可知，9×9＝81，则面积是81平方厘米的正方形，边长是9厘米。
【详解】根据分析可知，边长是9厘米的正方形，面积是81平方厘米。
故答案为：9。
【点睛】
本题考查灵活运用正方形的面积公式解决问题。
13、＞ ＞ ＞ ＜ ＞ ＝
【分析】（1）小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……
（2）平方米和平方厘米之间的进率是10000，据此将70平方米换算成平方厘米，再与700平方厘米比较大小；元和角之间的进率是10，据此将10角换算成元，再与9.8元比较大小。
（3）根据整数加法和乘除法的计算方法，计算出算式的结果，再比较大小。
【详解】9.8米＞8.9米；
70平方米＝700000平方厘米，700000＞700，则70平方米＞700平方厘米；
10角＝1元，9.8＞1，则9.8元＞10角；
27×13＝351，14×27＝378，351＜378，则27×13＜14×27；
976＋9＝985，976÷9＝108……4，985＞108，则976＋9＞976÷9；
108÷9＝12，36÷3＝12，则108÷9＝36÷3；
故答案为：＞；＞；＞；＜；＞；＝。
【点睛】
熟练掌握小数比较大小的方法，不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。
14、3 十
【分析】先计算出25×40的积，再看积的末尾有几个0；求出300÷5的商，可知商的最高位。
【详解】25×40＝1000，积的末尾有3个0；
300÷5＝60，商的最高位是十位。
【点睛】
本题掌握两位数乘两位数的笔算法则与除数是一位数的笔算法则是解题关键。
15、6 174
【详解】略
16、北 东北 东 西南
【解析】略
17、15时
【解析】略
18、7 8
【分析】一年有12个月，其中1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，每个月有31天；4月、6月、9月和11月，每个月有30天；平年2月有28天，闰年2月有29天。根据题意可知，连续住了两个月，正好是62天，也就是相邻的两个月，每个月都是31天。
【详解】62÷2＝31（天）
则这相邻的两个月的天数均为31天，也就是这两个月分别是7月和8月。
故答案为：7；8。
【点睛】
熟练掌握每个月的天数，明确这两个月不仅相邻而且天数均为31天，这是解决本题的关键。

四、认真细致，我会算。
19、1500；16；50
36；9.8；7.2
42；280；85
50；260；1800
【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘数看成整十整百整千的数，再进行计算。
【详解】50×30＝1500 64÷4＝16 400÷8＝50
12×3＝36 7.7＋2.1＝9.8 8.4－1.2＝7.2
84÷2＝42 20×14＝280 17×5＝105
450÷9＝50 300－40＝260 601×3≈600×3＝1800
【点睛】
观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。
20、602 203 720 74……5
【详解】(1)43×14=602

(2)406÷2=203
　验算:
(3)48×15=720

(4)523÷7=74……5
　验算:
21、5460；280；86
【分析】（1）从左到右计算即可；
（2）先算除法，再算加法；
（3）先算小括号里面的加法，再算小括号外的除法。
【详解】728÷8×60
＝91×60
＝5460
120＋480÷3
＝120＋160
＝280
（486＋116）÷7
＝602÷7
＝86
【点睛】
解答本题的关键是注意运算顺序，有括号先算括号里面的，无括号则先算乘除法，再算加减法。

五、动手操作，我能行。
22、
19：00 21：35 4：10 14：30
【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；
第二个钟表的时针指向7所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；
第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；
第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。
【详解】根据题干分析连线如下：

19：00 21：35 4：10 14：30
【点睛】
此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。
23、
【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．
解：

【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．
24、
【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。
【详解】2吨＝2000千克
1000＋900＝1900（千克）
400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）
1900千克＜2000千克，
所以连线如下：

【点睛】
解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。

六、生活问题，我会解。
25、； ；
【分析】根据同分母分数的加减法，分母不变，分子相加减，据此涂色和计算即可。
【详解】＝

＝

【点睛】
此题考查的目的是理解掌握同分母分数加法的算理及算法。
26、10朵
【解析】15+20=35(朵)
这些花的，所以
35÷7×2=10（朵）
答：一共要送出10朵。
27、

苹果
西瓜
香蕉
葡萄
同心超市
25
48
32
13
新春超市
30
40
28
21
【解析】略
28、（1）26（2）9人（3）四(2)班平均每个小组有多少人？（答案不唯一）
【解析】(1)26
(2)(15＋7＋8＋6)÷4＝9(人)
答：四(1)班平均每个小组有9人．
(3)四(2)班平均每个小组有多少人？(答案不唯一)
29、小明吃得多,多2个
【解析】12÷3=4(个)　12-4=8(个)　8÷4=2(个) 4-2=2(个)
答:小明吃得多,多2个。