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江苏省无锡市宜兴市2025届四下数学期末质量跟踪监视试题含解析.doc

1、江苏省无锡市宜兴市2025届四下数学期末质量跟踪监视试题 一、神奇小帮手。(每题2分,共16分) 1.最大的八位数比最小的九位数少   . 2.40.087读作(________),8在(________)位上,表示8个(________),7在(________)位上,表示(________)。 3.在横线上填“>”、“<”或“=”。 10000000___9999999 240×15___150×24 4.如左下图,长方形ABCD中,点A和点C的位置用数对表示分别是A(4,8)、C(8,6),那么点B和点D的位置用数对表示分别是:B_______、D____

2、如果将这张长方形纸折起来(如右下图),则∠1=(________)° 5.84厘米=( )米 1.35千克=( )克 3.05平方米=( )平方米( )平方分米 8千米65米=( )千米 6.一个用小正方体搭成的立体图形从上面看是,从右面看是,搭这个立体图形至少要(______)个小正方体,最多要(_______)个小正方体 7.两位数乘两位数,乘积最大的是_____,最小的是_____. 8.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动一位,得到的数是32.15,原来的数是(________). 二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题 2

3、 分, 共 20 分) 9.四年级数学期中考试平均分是95分,这次考试一定没有不及格的同学。(______) 10.一个平行四边形可以分成两个完全相同的梯形。(______) 11.篮球架、桥梁斜拉索的设计利用了三角形的稳定性。 (_______) 12.W的关于某条对称轴对称的图形一定是M. (____) 13.在等边三角形、平行四边形、正方形、圆中,对称轴最多的图形是圆,对称轴最少的图形是等边三角形. (____) 14.3.6475精确到百分位是3.64。(______) 15.4.2和4.20大小相等,意义不同。(________) 16

4、.小明在用计算器计算14×□时,把“”键误按成了“”,得到的结果是54,正确的结果是1.(_______) 17.36÷(3+9)=36÷3+36÷9 (________) 18.计算小数加、减法时,小数部分的末位要对齐。(______) 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 19.三年级4个班同学捐图书,一班和二班共捐23本,三班捐了15本,四班捐了22本,平均每班捐图书( )本。 A.20 B.15 C.5 20.两个数相乘等于0,那么下列说法中正确的是( )。 A.两个数都是0 B.两个数都不是0 C.至少一个数是0

5、 D.以上都不正确 21.两个数相除,商是0.85,把被除数和除数同时扩大10倍,商是( )。 A.8.5 B.0.85 C.85 D.0.085 22.梨比苹果多50个,下面( )中的关系式是错误的。 A.梨的个数-50=苹果的个数 B.梨的个数=50+苹果的个数 C.梨的个数-苹果的个数=50 D.梨的个数+50=苹果的个数 23.与12÷4结果相等的式子是( ) A.(12×2)÷(4×4) B.(12÷2)÷(4÷2) C.(12+2)÷(4+2) 四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分) 24.直接写得数。 140÷20= 20×14=

6、 60+240÷40= 387-(296+87)= 20×50= 220÷20= 35×0+7= 125×8÷125×8= 25.列竖式计算 3.81+17.1= 16.42﹣8.73= 15﹣6.35= 26.求图中涂色部分的周长。(单位:厘米) 五、操作题。(共6分) 27.图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请连一连. 六、解决问题(每题 6 分, 共 30 分) 28.每本相册都有32页,每页可以插6张照片,我家大约有900张照片,5本相册够用吗? 29.看表回答。 四年

7、级3月份数学考试成绩 72 89 85 97 100 91 80 73 90 84 66 75 86 80 57 93 72 68 91 93 85 79 82 93 79 81 74 (1)完成下面的统计表。 分数 100 90—99 80—89 70—79 60—69 60以下 人数 (2)参加考试的总人数是多少? (3)哪个分数范围的人最多? (4)不及格的有多少人? 30.一枝钢笔8.45元,一个笔记本比一枝钢笔便宜1.25元,买一个笔记本多少元? 31.甲乙两个工程队分别从两端同时开

8、凿一条隧道,甲队每天凿27米,乙队每天凿23米,120天后凿完.这条隧道长多少米? 32.笑笑和爸爸、妈妈去长城,单程票价每人24.5元,儿童票每人12元,他们一家往返交通费一共多少元? 参考答案 一、神奇小帮手。(每题2分,共16分) 1、1 【解析】试题分析:最大的八位数是99999999,最小的九位数是100000000,进而用最小的九位数减去最大的八位数即可. 解:100000000﹣99999999=1; 故答案为1. 点评:解答此题的关键是要明确最大八位数是多少,最小的九位数是多少,进而根据题意进行解答. 2、四十点零八七 百分 0.01

9、 千分 7个0.001 【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。 40.087中,8在百分位上,表示8个百分之一,即8个0.01,7在千分位上,表示7个千分之一,即7个0.001。 【详解】40.087读作四十点零八七,8在百分位上,表示8个0.01,7在千分位上,表示7个0.001。故答案为:四十点零八七;百分;0.01;千分;7个0.001。 【点睛】 熟练掌握小数的读法,明确小数中每一个数位上的数字表示的意义。 3、> =

10、详解】略 4、(8,8) (4,6) 34 【分析】 (1)由图可知,点B和点C在同一列,和点A在同一行;点D和点A在同一列,和点C在同一行,然后根据数对的表示,前一个数字表示列,后一个数字表示行,据此解答; (2)因为∠ADC是直角,对折后根据图中的标注可以看成∠ADC=∠1+2×28°,据此即可算出∠1是多少度。 【详解】 根据分析可以得出点B和点D的位置用数对表示分别是B(8,8),D(4,6); ∠ADC=∠1+2×28° 90°=∠1+56° ∠1=34°。 【点睛】 本题主要考查数对表示位置的方法以及求折叠后图形中的角的度数,对折前后角的

11、度数不变。 5、0.84 1350 3 5 8.065 【解析】略 6、4 6 【解析】略 7、9801 100 【详解】略 8、3.215 【解析】根据题意可知,此题应用逆推法解答,先把现在的数的小数点向右移动一位,再向左移动两位,即可求出原来的数,据此列式解答. 【详解】32.15×10÷100 =321.5÷100 =3.215 故答案为3.215 . 二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题 2 分, 共 20 分) 9、错 【解析】略 10、√ 【分析】因平行四边形的对边相等,只要在平行四边形的一条边上,从一个顶点

12、量出一条线段,再在它的对边和它相对的顶点的另一个顶点量出同长的线段,然后连接这两个点即可得出两个完全一样的梯形,由此即可判断。 【详解】根据分析可得:一个平行四边形可以分成两个完全相同的梯形; 故答案为:√ 【点睛】 解答此题应结合题意,根据平行四边形和梯形的特征进行解答,本题的重点是线段不只一条,有无数条。 11、√ 【详解】略 12、错误 【解析】对称轴所在位置不同,画出的图形不同 13、× 【详解】略 14、× 【分析】3.6475精确到百分位取近似数要看千分位上的数,此时千分位上的数是7,百分位应该向前进1。 【详解】3.6475精确到百分位是3.65

13、 故答案为:× 【点睛】 本题考查小数的近似数,小数取近似数与整数取近似数类似,都要看题目要求精确度的下一位,若下一位大于等于5则向前进1再舍去后面的数,若下一位小于5则直接舍去精确度后面的数。 15、√ 【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此可知,4.2和4.20大小相等。4.2的计数单位是0.1,4.20的计数单位是0.01,据此解答即可。 【详解】根据小数的基本性质可知,4.2=4.20; 根据小数的意义可知,4.2的计数单位是0.1,而4.20的计数单位是0.01, 所以4.2和4.20的大小相等,意义不同。 故答案为:√。

14、 【点睛】 本题考查了小数的性质和小数的意义。小数的位数不同,它们表示的计数单位就不相同,意义也不相同。 16、√ 【解析】略 17、× 【分析】根据四则运算法则,有除法有小括号时,应先算小括号内的。除法没有分配律。据此判断即可。 【详解】36÷(3+9)=36÷12 所以判断错误。 【点睛】 本题考查了四则运算,做这类题目时,先乘除后加减,有括号先算括号内的。 18、× 【分析】小数加、减法时,小数点要对齐,据此解答即可。 【详解】根据分析可知,计算小数加、减法时,不是小数部分的末位要对齐,而是小数点要对齐。 故答案为:× 【点睛】 小数加减法时,小数点对齐,也

15、就是相同数位对齐,再从最低位算起。 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 19、B 【详解】略 20、C 【解析】0乘任何数都得0,两个数中只要有一个数是0,积就一定得0。 21、B 【分析】根据商不变规律可知,在除法算式中,被除数与除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变。由此可解此题。 【详解】根据商不变规律可知,两个数相除,商是0.85,把被除数和除数同时扩大10倍,商不变,仍是0.85。 故答案为:B 【点睛】 本题考查的知识点是:商不变的性质。熟记即可。 22、D 【分析】由题意可知:梨的个数-苹果的个数=50

16、据此解答。 【详解】A,梨的个数-50=苹果的个数,符合梨的个数-苹果的个数=50,是正确的; B,梨的个数=50+苹果的个数,符合梨的个数-苹果的个数=50,是正确的; C,梨的个数-苹果的个数=50,符合梨的个数-苹果的个数=50,是正确的; D,梨的个数+50=苹果的个数,表示的是梨的个数比苹果的个数少50个,不符合题意,是错误的。 故答案为:D。 【点睛】 本意的关键是根据“梨比苹果多50个”推导出算式梨的个数-苹果的个数=50,进行判断。 23、B 【解析】略 四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分) 24、7;280;66;4 1000;11

17、7;64 【分析】根据整数加减乘除法口算的方法进行求解。 【详解】140÷20=7 20×14=280 60+240÷40=60+6=66 387-(296+87)=387-87-296=300-296=4 20×50=1000 220÷20=11 35×0+7=0+7=7 125×8÷125×8=1000÷125×8=8×8=64 【点睛】 本题考查了整数的简单运算,要根据数据和运算符号的特点,灵活选用简便的方法进行口算。 25、20.91;7.69;8.65 【详解】3.81+17.1=20.91 16.4

18、2﹣8.73=7.69 15﹣6.35=8.65 26、40厘米 【分析】通过观察可知,通过平移可以把求涂色部分的周长转化为求长为12厘米、宽为8厘米的长方形的周长,利用长方形的周长公式即可解答。 【详解】(12+8)×2 =20×2 =40(厘米) 【点睛】 解答本题的关键是通过平移把求涂色部分的周长转化为求最大长方形的周长。 五、操作题。(共6分) 27、 【详解】略 六、解决问题(每题 6 分, 共 30 分) 28、够用 【解析】每本相册都有32页,每页可以插6张照片,根据乘法的意义可知,一本相册可插6×32张照片,则5本可插6×32×5张,

19、求出之后和900张相比较即知5本相册是否够用。 【详解】6×32×5=960(张) 960>900 所以,5本相册够用; 答:5本相册够用. 【点睛】 本题也可在求出每本相册可插照片数量的基础上,根据除法的意义求出900张照片需要的相册数进行比较解答,即列式为:900÷(6×32)。 29、(1)1、7、9、7、2、1;(2)27人;(3)80—89分;(4)1人 【分析】(1)根据统计表,按成绩划分,被分成六个分数段,统计出各分数段的人数,填写表格; (2)、(3)、(4)观察统计表中的数据,即可找出哪个分数段的人数最多,哪个分数段的人数最少,不及格的有多少人,再把人数加起

20、来即可得到总人数是多少; 【详解】(1) 分数 100 90—99 80—89 70—79 60—69 60以下 人数 1 7 9 7 2 1 (2)根据数据方阵:3×9=27(人) (3)根据表格可以知道最多的是80—89的人数。 (4)不及格的即60以下的,只有1人。 【点睛】 本题根据分数段把人数统计准确,然后再根据统计表进行回答问题即可。 30、7.2元 【详解】8.45-1.25=7.2(元) 31、6000米 【解析】试题分析:甲队每天凿27米,乙队每天凿23米,则甲乙两队每天共可凿27+23米,根据乘法的意义,用两队的效率和乘所用时间,即得这条隧道长多少米. 解:(27+23)×120 =50×120 =6000(米) 答:这条隧道长6000米. 【点评】本题体现了工程问题的基本关系式:效率和×合作时间=工作量. 32、122元 【分析】总价=数量×单价,先求出全家单程的交通费,然后根据往返的交通费=全家单程的交通费×2来进行解答。 【详解】全家单程的交通费为:24.5×2+12=61(元) 全家往返的交通费为:61×2=122(元) 答:他们一家往返交通费一共122元。 【点睛】 本题考查的是整数、小数复合应用题,解答本题时要注意,本题求的是全家往返的交通费。

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