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2025届浙江省杭州市多县区数学四下期末调研模拟试题含解析.doc

1、2025届浙江省杭州市多县区数学四下期末调研模拟试题 一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题 2 分, 共 10 分) 1. 这个直角三角形没有高.(______) 2.大于2.4而小于2.7的小数只有三个。(________) 3.一个三角形的两条边的长分别为6cm和5cm,第三边的长度一 定小于11cm. (_________) 4.妈妈的淘宝网店月平均收入3800元,所以妈妈每个月都会有3800元的固定收入。(________) 5.0.58和0.580的大小相等,计数单位也相等。(______) 二、仔细选一选。(把

2、正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 6.一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米,它的周长是( ) A.16厘米 B.20厘米 C.16厘米或20厘米 7.知道下面条件中的( ),就可以求出“AB两地相距多少千米。” ①小轿车已经行驶了2个小时。 ②距离终点还剩120千米。 ③小轿车的速度是货车的2倍。 ④小轿车每小时行驶50千米。 A.①②③ B.①②④ C.①④ D.③④ 8.用3个三角形拼成一个五边形,如下图,这个图形的内角和是( ). A.540° B.180° C.720° D.360° 9.从上面看到的图

3、形是( )。 A. B. C. 10.99×99+199(  )1×1. A.大于 B.小于 C.等于 三、认真填一填。(每题2分,共20 分) 11.把5867900000改写成以“亿”作单位的数并保留两位小数约是(______)。 12.根据发现的规律接着往下写。 1×8+1=9 12×8+2=98 123×8+3=987 1234×8+4=9876 (________)×(________)+(________)=(________) (________)×(________)+(________)=(________) 13.三角形按角分类可以分成____

4、三角形按边分类可以分为________、________、________。 14.我国的《四库全书》是世界上字数最多的书,全书约997000000字,把横线上的数写成用“万”作单位的数是(______)万;改写成用“亿”作单位的数,保留一位小数约(______)亿。 15.1.1和1.10的大小相等,计数单位也相同…… (________) 16.如图是一种常见的图案,这个图案有(_____________)条对称轴,请在图上画出对称轴。 17.买东西,可以去掉0的小数有________。 18.一个等腰三角形,一个底角的度数是

5、顶角的2倍,这个三角形顶角的度数是(______)°,底角的度数是(______)°。 19.房屋的屋架设计成三角形是运用了三角形的(____)性. 20.由7个百、3个一、6个十分之一、4个千分之一组成的数是(________),这个数精确到百分位是(________)。 四、细心算一算。(每题6分,共18分) 21.直接写出得数。 0÷12= 25-25= 320×0= 101÷101= 16÷1= 408÷8= 46+244= 9×9-9= 71-0= 36×1= 100+0= 0-0÷14= 22.用竖式计算,

6、带★的要验算。 32.56+3.104=     60.7-32.2=     ★10-4.06= 23.一根竹竿长3.45米,插入泥中部分长0.29米,露出水面的部分长0.21米.水深多少米? 五、动手操作。(每题 6 分, 共 12 分) 24.他们看到的形状分别是什么?请你连一连. 25.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连. 六、想一想,解一解。(每题 6 分, 共 30 分) 26.一辆车从甲地开往乙地,早上8点出发,下午3点到达,去时速度是每小时60千米,返回时比去时少用1小时,返回时平均每小时多行多少千米? 27.一头大象的体重是4200

7、kg,正好是一头牛的体重的6倍。这头牛重多少千克? 28.某抢险工程队要疏通一条长14.5千米的公路,第一天疏通了0.35千米,第二天比第一天多疏通0.15千米。两天后还有多少千米没有疏通? 29.王师傅获得240元抽奖券,有2元、5元、10元三种人民币共50张,其中2元和5元的张数同样多,那么10元的有多少张? 30.四(1)班34名同学合影,定价是29.5元,送4张相片,另外再加印是每张2.3元,如果全班每人要一张相片,一共需付多少钱? 参考答案 一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题 2 分, 共 10 分) 1、× 【详解】略 2、错误 【解析】略 3

8、√ 【解析】试题分析:根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可. 解:根据三角形的特性可得:6﹣5<第三边<6+5, 所以:1<第三边<11,即第三边的长度在1厘米~11厘米之间(不包括1厘米和11厘米); 点评:解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可. 4、× 【分析】平均数是反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据中的各个数据的大小,由此进行判断即可。 【详解】月平均收入3800元,并不代表每个月都会收入3800元,可能有的月份要比3800元多;也可能有的月份比3800元要少; 即:妈妈的淘宝网店月平均收入3800元

9、所以妈妈每个月都会有3800元的固定收入,故此说法不正确。 故答案为:× 【点睛】 此题主要考查了平均数的含义的应用,解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据中的所有数据的大小。 5、× 【详解】大小相等,计数单位不相等,故错误。 二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 6、B 【解析】试题分析:求等腰三角形的周长,就要确定等腰三角形的腰与底的长;题目给出等腰三角形有两条边长为8厘米和4厘米,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形. 解:(1)若4厘

10、米为腰长,10厘米为底边长, 由于4+4=8,两边之和不大于第三边,则三角形不存在; (2)若8厘米为腰长,则符合三角形的两边之和大于第三边. 所以这个三角形的周长为8+8+4=20(厘米). 故选B. 点评:本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;题目从边的方面考查三角形,涉及分类讨论的思想方法.求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去. 7、B 【分析】本题考查行程中的三个要素:速度、路程、时间,知道两个量就可以求其中一个量,要求路程,那么条件中要已知速度和时间,据此选择合适的序号。 【详解】A、已知小轿

11、车已经行驶2小时,距离终点还剩120千米,小轿车的速度是货车速度的2倍,速度无法得知,所以错误; B、已知小轿车已经行驶2小时,距离终点还剩120千米,小轿车每小时行驶50千米,知道已行驶的时间和速度,可以求出剩下的时间,再将总时间乘速度即可得到总路程,可以求得。 C、小轿车已经行驶了2个小时,小轿车每小时行驶50千米,虽然已知时间和速度,但是剩下的路程所需时间未知,故错误。 D、小轿车的速度是货车的2倍,小轿车每小时行驶50千米。不知道时间,故错误。 故答案为:B 【点睛】 本题考查行程问题中三者之间的关系,需熟练掌握它们之间的关系,知二求一。 8、A 【解析】略 9、A

12、 【解析】略 10、C 【解析】首先把99分成1﹣1,然后应用乘法分配律,求出99×99的值是多少,再用所得结果加上199,求出99×99+199的值是多少,再把它和1×1比较大小即可. 【详解】99×99+199 =99×(1﹣1)+199 =99×1﹣99+199 =9900+1 =100 1×1=100 所以99×99+199=1×1. 故选C. 三、认真填一填。(每题2分,共20 分) 11、58.68亿 【解析】略 12、12345 8 5 98765 123456 8 6 987654 【分析】观察

13、算式可得规律:一个因数按自然数顺序递增×8+这个因数中的最大数=从9递减的数(位数与第一个因数的位数相同),据此规律解答。 【详解】1×8+1=9 12×8+2=98 123×8+3=987 1234×8+4=9876 12345×8+5=98765 123456×8+6=987654 故答案为:12345;8;5;98765;123456;8;6;987654。 【点睛】 观察题目中已给的算式,从中总结出规律。运用自己发现的规律去填写后面的算式是解决本题的关键。 13、锐角三角形 钝角三角形 直角三角形 等腰三角形 等边三角形 一般三角形

14、 【分析】三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。则三角形按角分类可以分成锐角三角形、钝角三角形、直角三角形。 三条边都不相等的三角形叫做一般三角形。有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。三条边都相等的三角形叫做等边三角形。则三角形按边分类可以分成等腰三角形、等边三角形和一般三角形。 【详解】三角形按角分类可以分成锐角三角形、钝角三角形、直角三角形;按边分类可以分成等腰三角形、等边三角形和一般三角形。 故答案为:锐角三角形;钝角三角形;直角三角形;等腰三角形;等边三角形;一般三角形。 【点睛】 本题考查三角

15、形的分类,属于基础题,需熟练掌握。 14、99700 10.0 【分析】较大数改写成用“万”或“亿”作单位的数:把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法:改写时,只要在万位或亿位的右下角点上小数点,去掉小数的末尾的0,再在数的后面添写“万”字或“亿”字即可。如果需要求近似数,那么可以根据要求保留小数的位数。 【详解】997000000写成用“万”作单位的数,先找到万位,右下角点上小数点,去掉小数的末尾的0,997000000=99700万;997000000改写成用“亿”作单位的数,右下角点上小数点,去掉小数的末尾的0,997000000=9.97亿,保留

16、一位小数,就是运用“四舍五入法”舍去百分位上的数,那么9.97亿≈10.0亿。 故答案为:99700;10.0 【点睛】 解答此题有妙法:四舍五入求近似,小数方法同整数;求得小数近似数,末尾有 0 不能丢;数的改写应注意,万位亿位应找对;数点点在它们右,万字亿字不能丢。 15、× 【解析】略 16、2, 【解析】这个图形是在长方形的基础上加了半圆,实际上只要知道了长方形的对称轴的画法,就可以画出这一题的对称轴。 17、2.80;4.00;10.50 【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。 【详解】2.80去掉0变成2.8,2

17、8=2.80,则2.80的0可以去掉; 4.00去掉0变成4,4=4.00,则4.00的0可以去掉; 3.05去掉0变成3.5,3.5≠3.05,则3.05的0不可以去掉; 0.65去掉0变成65,65≠0.65,则0.65的0不可以去掉; 10.50去掉0变成10.5,10.5=10.50,则10.50的0可以去掉; 则可以去掉0的小数有2.80;4.00;10.50。 故答案为:2.80;4.00;10.50。 【点睛】 本题考查小数的性质,灵活运用小数的性质解决问题。 18、36 72 【分析】设出顶角的度数,然后表示出底角,列方程求解即可。 【详解

18、解:设顶角为x度,则底角为2x度, 则:x+2x+2x=180 5x=180 x=36 所以底角为:36°×2=72° 故答案为36;72 【点睛】 本题主要考查了等腰三角形的性质,解题的关键是正确的列方程,比较简单。 19、稳定 【详解】略 20、703.604 703.60 【分析】7个百就是百位上是7,3个一就是个位上是3,6个十分之一就是十分位上是6,4个千分之一就是千分位上是4,十位和百分位上没有计数单位就用0补足。即可写出这个小数。 根据“四舍五入”法的原则可知,小数精确到百分位,要看千分位上的数4,要舍去。 【详解】由7个百、3个一、6个

19、十分之一、4个千分之一组成的数是703.604,这个数精确到百分位是703.60。 答:703.604;703.60。 【点睛】 小数精确到哪一位,就看下一位上的数,再根据“四舍五入法”原则解答。 四、细心算一算。(每题6分,共18分) 21、0;0;0;1 16;51;290;72 71;36;100;0 【分析】根据整数加减法和乘除法、以及整数四则混合运算的运算法则计算即可。 【详解】0÷12=0 25-25=0 320×0=0 101÷101=1 16÷1=16 408÷8=51 46+244=290 9×9-9=81

20、-9=72 71-0=71 36×1=36 100+0=100 0-0÷14=0-0=0 【点睛】 本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。 22、35.664;28.5;5.94 【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。 【详解】32.56+3.104=35.664 60.7-32.2=28.5 ★10-4.06=5.94 验算:5.94+4.06=10

21、 【点睛】 减法验算时,用差加上减数看是不是等于被减数。 23、2.95米 【详解】3.45-0.29-0.21=2.95(米) 答:水深2.95米. 五、动手操作。(每题 6 分, 共 12 分) 24、 【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的. 解: 【点评】此题考查了从不同方向观察物体. 25、 【解析】略 六、想一想,解一解。(每题 6 分, 共 30 分) 26、10千米 【解析】试题分析:首先根据经过的时间=到达的时刻﹣早上出发的时刻,求出汽车行驶的时间是多少;然后用它乘去时速度

22、求出两地之间的距离是多少;最后用两地之间的距离除以用的时间,求出返回时平均每小时行多少千米,再用它减去去时的速度,求出返回时平均每小时多行多少千米即可. 解:下午3点=15点 (15﹣8)×60÷(15﹣8﹣1)﹣60 =7×60÷6﹣60 =420÷6﹣60 =70﹣60 =10(千米) 答:返回时平均每小时多行10千米. 【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是求出两地之间的距离是多少. 27、700千克 【解析】4200÷6=700(kg) 答:这头牛重700千克。

23、 28、13.65千米 【解析】14.5-0.35-(0.35+0.15)=13.65(千米) 答:两天后还有13.68千米没有疏通. 29、10张 【分析】根据2元和5元的张数一样多,假设都是10元的,共有10×50=500元,比实际多了500-240=260元,因为1张2元的和1张5元都当作10元的,多算了10×2-2-5=13元,所以2元的和5元的都有260÷13=20张,那么10元的有50-20-20=10张,由此解答即可。 【详解】根据题意,假设都是10元的; (10×50-240)÷(10×2-2-5) =(500-240)÷(20-2-5) =260÷(18-5)

24、 =260÷13 =20(张) 50-20-20 =30-20 =10(张) 答:10元的有10张。 【点睛】 此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论,也可以用方程进行解答。 30、98.5元 【分析】首先根据总价=单价×数量,用加印每张照片需要的钱数乘需要加印的照片的数量,求出加印照片一共需要多少钱;然后用它加上29.5元,即可求出如果全班每人要一张,一共需付多少元钱。 【详解】(34-4)×2.3+29.5 =30×2.3+29.5 =69+29.5 =98.5(元) 答:如果全班每人要一张相片,一共需付98.5元。 【点睛】 此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系,注意要减去送的4张才是加印的张数。

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