高考语文专题复习：词类活用讲稿.ppt

高考高考专题辅导专题辅导专题专题三十一：三十一：词类词类活用活用讲讲稿稿第三模第三模块块：文言文：文言文阅读阅读1-与与现现代代汉语汉语不同的用法是指不同的用法是指词类词类活用。活用。词类词类活用是指一部分活用是指一部分实词实词（也有个（也有个别别虚虚词词）在一定的）在一定的条件下条件下临时临时改改变变原来所属那原来所属那类词类词的的语语法功能而作另一法功能而作另一类词类词用的用的现现象。象。识别词类识别词类活用主要根据上下活用主要根据上下文，从文，从语语法角度去分析。法角度去分析。2-名名名名词词词词活活活活用用用用形形形形容容容容词词词词活活活活用用用用动动动动词词词词活活活活用用用用其其其其它它它它词词词词活活活活用用用用3-文文言言词词类类的的活活用用 动词动词活用作名活用作名词词 形容形容词词活用作名活用作名词词 形容形容词词活用作活用作动词动词 数数词词活用作活用作动词动词 使使动动用法用法 意意动动用法用法 为动为动用法用法 名名词词活用作状活用作状语语 名名词词活用作活用作动词动词4-名名名名词词词词5-1 1、名、名词词宾语宾语籍籍吏民，封府吏民，封府库库。以其乃以其乃华华山之阳而山之阳而名名之也。之也。2 2、副、副词词作状作状语语 名名词词汉汉水又水又东东。3 3、能愿、能愿动词动词 名名词词假舟楫者，非能假舟楫者，非能水水也，而也，而绝绝江河。江河。沛公欲沛公欲王王关中，使子关中，使子婴为婴为相。相。4 4、名、名词词补语补语今王今王鼓鼓乐乐于此。于此。5 5、“所所”名名词词乃丹乃丹书书帛曰：帛曰：“陈胜陈胜王王”，置人所，置人所罾罾鱼鱼腹中。腹中。唐浮唐浮图图慧褒始慧褒始舍舍于其址。于其址。名名词处词处在了在了动词应该处动词应该处的的位置上。位置上。名名词词活用活用为为动词动词6-6 6、名、名词词充当充当联联合式或合式或连动连动式式谓语组谓语组成部分之一。成部分之一。7 7、从前后相同、从前后相同结结构的比构的比较较中确定名中确定名词词活用活用为动词为动词.8 8、在复句中充当一个叙述性独、在复句中充当一个叙述性独词词分句，分句，名名词词就活用就活用为动词为动词。卒中往往卒中往往语语，皆指，皆指目目陈胜陈胜。孙讨虏聪孙讨虏聪明仁惠，敬明仁惠，敬贤贤礼礼士。士。权权，然后知，然后知轻轻重；重；度度，然后知，然后知长长短。短。7-1 1、朝、朝歌歌夜弦夜弦 阿房阿房宫赋宫赋2 2、晋、晋军军函岭，秦函岭，秦军军氾南。氾南。烛烛之武退秦之武退秦师师名作名作动动，驻军驻军。名作名作动动，唱歌。，唱歌。规规律：两个名律：两个名词连词连用，不是并列、偏正、用，不是并列、偏正、修修饰饰关系，其中一个名关系，其中一个名词词活用活用为动词为动词。8-3 3、朝、朝服服衣冠衣冠 谏谏太宗十思疏太宗十思疏4 4、籍籍吏民，封府吏民，封府库库。鸿门鸿门宴宴名作名作动动，穿上。，穿上。名作名作动动，登，登记记。规规律：名律：名词词后有后有宾语宾语，则则名名词词活用活用为动为动词词9-5 5、子、子孙孙帝王万世之帝王万世之业业也也过过秦秦论论6 6、吾、吾师师道也道也 师说师说规规律：名律：名词词与名与名词连词连用，前面没有用，前面没有动词动词，那么其中第一个名那么其中第一个名词词活用活用为动词为动词。帝王：称帝称王帝王：称帝称王师师：学：学习习10-7 7、五、五亩亩之宅，之宅，树树之以桑。之以桑。（寡人之于国（寡人之于国也）也）8 8、今王鼓、今王鼓乐乐于此（孟子）于此（孟子）规规律：只有律：只有动词动词能能带宾语带宾语和介和介宾补语宾补语，所以，如果名所以，如果名词词后后紧紧接代接代词词或或处处所名所名词词、介介宾宾短短语语，即可判断它是活用成了，即可判断它是活用成了动词动词。树树：种植：种植鼓鼓乐乐：击击鼓奏鼓奏乐乐11-9 9、云霏霏兮欲雨、云霏霏兮欲雨 梦游天姥吟留梦游天姥吟留别别1010、假舟楫者，非能水也，而、假舟楫者，非能水也，而绝绝江河江河劝劝学学 1111、然而不王者，未之有也寡人之于国也、然而不王者，未之有也寡人之于国也 名作名作动动，下雨，下雨名作名作动动，游泳，游泳规规律：名律：名词词前面有副前面有副词词或或能愿能愿动词动词，名，名词词活用活用为动词为动词。名作名作动动，称王，称王12-1212、范增数目、范增数目项项王。（王。（鸿门鸿门宴）宴）1313、然而不王者，未之有也。、然而不王者，未之有也。（齐齐桓晋桓晋文之事）文之事）1414、江水又、江水又东东（水（水经经注）注）规规律：副律：副词词特特别别是否定副是否定副词词后面的名后面的名词词活用活用为动词为动词。目：使眼色目：使眼色王：称王王：称王东东：向：向东东流流13-1515、衣冠而、衣冠而见见之之冯谖冯谖客孟客孟尝尝君君 1616、扣弦而歌赤壁、扣弦而歌赤壁赋赋名作名作动动，穿上衣服戴上帽子，穿上衣服戴上帽子名作名作动动，歌唱。，歌唱。规规律：名律：名词词前后用前后用“而而”与与动词动词或或动词动词性短性短语连语连接，接，这这个名个名词词一般活用一般活用为动词为动词14-判判别别“公式公式”下列几种情形中的名下列几种情形中的名词词常用作常用作动词动词 a.a.用在代用在代词词前的名前的名词词。b.b.用在介用在介宾宾短短语语前的名前的名词词 c.c.用在兼用在兼词词前的名前的名词词 d.d.用在副用在副词词后的名后的名词词 e.e.用在能愿用在能愿动词动词后的名后的名词词 f.f.用在所字后的名用在所字后的名词词 g.g.用在疑用在疑问问代代词词后的名后的名词词 h.h.两个名两个名词连词连用用时时的后一个名的后一个名词词 i.i.两个重叠使用的后一个名两个重叠使用的后一个名词词15-总结总结:1 1、名、名词词前加能愿前加能愿动词动词或副或副词词。2 2、名、名词词前没有前没有动词动词，其后，其后带宾语带宾语。3 3、名、名词词与名与名词连词连用。用。4 4、副、副词词后的名后的名词词5 5、“所所”字后字后边边的名的名词词用如用如动词动词。16-A A A A 吏于土：在地方上做官。吏于土：在地方上做官。吏于土：在地方上做官。吏于土：在地方上做官。后后后后带补语带补语带补语带补语。B B B B 芽：芽：芽：芽：发发发发芽。前有副芽。前有副芽。前有副芽。前有副词词词词“已已已已”。C C C C 花：开花。在花：开花。在花：开花。在花：开花。在谓语谓语谓语谓语位置。位置。位置。位置。D D D D 事：做，从事。事：做，从事。事：做，从事。事：做，从事。E E E E 水：游水。前有能愿水：游水。前有能愿水：游水。前有能愿水：游水。前有能愿动词动词动词动词“能能能能”。F F F F 目目目目项项项项王：向王：向王：向王：向项项项项王使眼色。王使眼色。王使眼色。王使眼色。G G G G 本本本本义为鱼义为鱼义为鱼义为鱼网，网，网，网，这这这这里用作里用作里用作里用作“用网捕捉用网捕捉用网捕捉用网捕捉”。前有。前有。前有。前有结结结结构助构助构助构助词词词词“所所所所”。H H H H 王：王：王：王：为为为为王，称王。王，称王。王，称王。王，称王。读读读读wngwngwngwng（去声）。（去声）。（去声）。（去声）。I I I I 籍：登籍：登籍：登籍：登记记记记。J J J J 侯：封侯。侯：封侯。侯：封侯。侯：封侯。A A 凡吏于土者凡吏于土者 ，皆往之。，皆往之。B B 二月草已芽二月草已芽 。C C 如平地三月花者，深山如平地三月花者，深山中中则则四月花。四月花。D D 如曰今日当一切不事事，如曰今日当一切不事事，守前所守前所为为而已，而已，则则非某之非某之所敢知。所敢知。E E 非能水也。非能水也。F F 范增数目范增数目项项王。王。G G 置人所罾罾置人所罾罾鱼鱼腹中。腹中。H H 沛公欲王关中，使子沛公欲王关中，使子婴婴为为相。相。I I 籍吏民，封府籍吏民，封府库库，而待，而待将将军军。J J 赵赵王之子王之子孙孙侯者，其侯者，其继继有在者乎。有在者乎。17-练习练习：1 1、邹邹忌朝服衣冠忌朝服衣冠2 2、非能水也，而、非能水也，而绝绝江河江河3 3、驴驴不不胜胜怒，蹄之怒，蹄之4 4、其疾病而死。（五、其疾病而死。（五人墓碑人墓碑记记）5 5、太守即遣人随其往，太守即遣人随其往，寻寻向所志，遂迷，不复得向所志，遂迷，不复得路。（桃花源路。（桃花源记记）答案：1服服：穿上戴好：穿上戴好 2 水水：游泳：游泳 3蹄蹄：用蹄踢：用蹄踢4疾病疾病：患疾病：患疾病5 志志：做：做标记标记，“所所”字字结结构：构：所所+动词动词=名名词词性性词组词组18-现现代代汉语汉语里，普通名里，普通名词词是不能直接作状是不能直接作状语语的，而古代的，而古代汉语汉语中普通名中普通名词词直接作状直接作状语语却是相却是相当普遍的当普遍的现现象。象。动词动词前面有名前面有名词词，如果此名，如果此名词词不是句子的主不是句子的主语语，一定活用作状，一定活用作状语语。第一、表示比第一、表示比喻喻。第二、表示第二、表示对对待人的待人的态态度。度。第三、表示第三、表示处处所。所。第四、表示第四、表示动动作使用的工具。作使用的工具。第五、表示第五、表示动动作作进进行的方式。行的方式。天下天下云云集集响响应应，赢赢粮而粮而景景从。从。君君为为我呼入，吾得我呼入，吾得兄兄事之。事之。草草行行露露宿，日与北宿，日与北骑骑相出没于江淮相出没于江淮间间。余自余自齐齐安安舟舟行适行适临临汝。汝。群臣吏民能群臣吏民能面面刺寡人之刺寡人之过过者者译为译为：像：像一一样样。译为译为：当作：当作一一样样。译为译为：在：在译为译为：用（乘，凭借）：用（乘，凭借）翻翻译译要具体要具体对对待待第六、表示第六、表示时间时间。君子博学而君子博学而日日参省乎己参省乎己译为译为：每天：每天 或在或在，或一，或一(天天、月月、年年）地天天、月月、年年）地 名名词词活用作活用作状状语语19-1 1、上食埃土，下、上食埃土，下饮饮黄泉。黄泉。2 2、日削月割。、日削月割。3 3、南取、南取汉汉中，西中，西举举巴蜀巴蜀（上：向上，下：向下）（上：向上，下：向下）（劝劝学）学）（天：一天天地，月：一月月地）（六国（天：一天天地，月：一月月地）（六国论论）（南：向南，西：向西）（南：向南，西：向西）（过过秦秦论论）规规律：表示律：表示时间时间、方位的名、方位的名词词常常活常常活用用为为状状语语。20-1 1、常以身翼蔽沛公。、常以身翼蔽沛公。2 2、人皆得以隶使之。、人皆得以隶使之。3 3、黔无、黔无驴驴，有好事者船，有好事者船载载以入。以入。4 4、事不目、事不目见见耳耳闻闻而臆断其有无。而臆断其有无。5 5、余自、余自临临安舟行适安舟行适临临汝。汝。（目：（目：亲亲眼，耳：眼，耳：亲亲耳）（石耳）（石钟钟山山记记（隶：像（隶：像对对奴隶一奴隶一样样）（五人墓碑）（五人墓碑记记）（舟：用船）（舟：用船）（石石钟钟山山记记）（船：乘船）（船：乘船）（黔之黔之驴驴）规规律：就一般情况律：就一般情况说说，凡，凡动词动词前面的名前面的名词词在意思上不能在意思上不能认为认为是用作主是用作主语语的，就的，就应该应该认为认为是用作状是用作状语语。（翼：像（翼：像鸟张鸟张开翅膀一开翅膀一样样）（）（鸿门鸿门宴）宴）21-1010、君、君为为我呼入，吾得兄事之。我呼入，吾得兄事之。（史（史记记鸿门鸿门宴）宴）1111、叩石、叩石垦垦壤，箕畚运于渤海之尾。壤，箕畚运于渤海之尾。（愚（愚公移山）公移山）1212、朝而往，暮而、朝而往，暮而归归。（醉翁亭。（醉翁亭记记）名作状，像兄弟一名作状，像兄弟一样样。名作状，用箕畚。名作状，用箕畚。名作状，在早上。名作状，在早上。名名词词作状作状语规语规律：前面已有主律：前面已有主语语，名名词词+动词动词,名名词词与其后的与其后的动词动词不不构成主构成主谓谓关系。关系。22-A、猱、猱进鸷击进鸷击，或能免乎？，或能免乎？(冯冯婉婉贞贞)B、夜篝火，狐、夜篝火，狐鸣鸣呼曰：呼曰：“大楚大楚兴兴，陈胜陈胜王。王。”（陈陈涉世家）涉世家）C、常以身翼蔽沛公。、常以身翼蔽沛公。D、天下云集响、天下云集响应应，赢赢粮而景从。粮而景从。E、吾得兄事之。（、吾得兄事之。（鸿门鸿门宴宴)F、箕畚运于渤海之尾、箕畚运于渤海之尾G、卒廷、卒廷见见相如。廉相如。廉颇蔺颇蔺相如列相如列传传H、操、操军军破，必北破，必北还还。（赤壁之。（赤壁之战战）I、东东割膏腴之地，北收要害之郡。割膏腴之地，北收要害之郡。J、群臣吏民能面刺寡人之、群臣吏民能面刺寡人之过过者，受者，受上上赏赏。（。（邹邹忌忌讽齐讽齐王王纳谏纳谏）B表比表比喻喻。像。像“狐狸狐狸”那那样鸣样鸣叫。叫。A表比表比喻喻。像。像“猱猱”“鸷鸷”那那样样，表，表 示示动动作行作行为为的特征状的特征状态态。C表比表比喻喻。像。像鸟张鸟张着翅膀那着翅膀那样样。D表比表比喻喻。像云那。像云那样样；像回声那；像回声那样样，像影子那，像影子那样样。E表示表示对对待人的待人的态态度。以兄礼，度。以兄礼，表表 示示动动作、行作、行为为对对待人或事待人或事物物的的态态度、方式。度、方式。F表表动动作使用的工具。用箕畚，作使用的工具。用箕畚，表示方式。表示方式。G 表表处处所。在朝廷上，表示所。在朝廷上，表示动动作作行行为为的地点。的地点。H表方向表方向。向北方，表示。向北方，表示动动作作 行行为为的的趋趋向。向。I表方向。向表方向。向东东；向北。；向北。J表表动动作作进进行的方式。当面。行的方式。当面。23-练习练习：1 1、下列句子中不属于名、下列句子中不属于名词词作状作状语语的两的两项项是（是（）。）。A.A.人皆得以隶使之人皆得以隶使之 B.B.沛公欲王关中沛公欲王关中C.C.能面刺寡人之能面刺寡人之过过者者D D、俊才星、俊才星驰驰E E、籍吏民，封府、籍吏民，封府库库答案：答案：1、BE（A、隶：像隶：像对对待奴待奴隶一隶一样样，C、面：当面，、面：当面，D、星：像流星一星：像流星一样样，BE、王：称王；、王：称王；籍：登籍：登记记，名作名作动动）注：名注：名词词活用作活用作动词动词或状或状语语的区的区别别：看名看名词词后是否后是否+动词动词，有，有动词动词就作状就作状语语，没，没有就作有就作动词动词24-1、下列属于名、下列属于名词词活用活用为动词为动词的一的一项项是（是（）A、王无、王无罪罪岁岁 B、君子博学而、君子博学而日日参省乎己参省乎己C、席席卷天下卷天下，包包举举宇内宇内D、用心用心一一也也A名作名作动动，归归罪罪BC、名、名词词作状作状语语D数数词词作形容作形容词词随堂随堂测试测试 A25-2、选出下面加点字不是活用的一项（）A、不耕而食，不蚕而衣。B、公子怒，欲鞭之。C、范增数目项王 D、天之亡我，我何渡为！ABC名作名作动动。意思分。意思分别别是：是：A养蚕；养蚕；B鞭打；鞭打；C示意；示意；D26-DA、C、名作、名作动动 B、名做状、名做状语语D、认为认为 小小的，意的，意动动用法用法3、下列句中加点的、下列句中加点的词词与与“后人哀之而不后人哀之而不鉴鉴之之”的的“鉴鉴”用法相同的一用法相同的一项项（）A、朝、朝歌歌夜夜弦弦 B、士大夫、士大夫终终不肯不肯夜夜泊泊绝绝壁之下壁之下 C、儿儿涕涕而去。（促而去。（促织织）D、孔子登孔子登东山而山而小小鲁，登泰山而，登泰山而小小天天27-4、下列、下列选项选项中不属于名中不属于名词词活用作活用作动词动词的一的一项项是（是（）A、刑刑人如恐不人如恐不胜胜B、沛公欲、沛公欲王王关中关中C、还还军军霸上霸上D、项项伯乃伯乃夜夜驰驰之沛公之沛公军军D、名作状，在夜里。、名作状，在夜里。D28-动动动动词词词词动词动词活用活用为为名名词词及物及物动词动词活用活用为为使使动动不及物不及物动词动词活用活用为为使使动动29-动词动词活用活用为为名名词词 动词动词活用活用为为名名词词，它一般，它一般处处在句中主在句中主语语或或宾语宾语的位置，的位置，有有时时前前边边有有“其其”或或“之之”。翻翻译时译时，在，在动词动词后面后面补补充符合充符合语语境的名境的名词词。殚殚其地之其地之出出，竭其，竭其庐庐之之入入。盖其又深，盖其又深，则则其其至至又加少矣。又加少矣。夫大国，夫大国，难测难测也，惧有也，惧有伏伏焉。焉。译为译为：出出产产的的东东西，收入的西，收入的东东西。西。译为译为：到的人。到的人。译为译为：埋伏的人（伏兵）。埋伏的人（伏兵）。30-A、殚殚其地之出，竭其其地之出，竭其庐庐之入。（捕蛇者之入。（捕蛇者说说）B、惧有伏焉。（曹、惧有伏焉。（曹刿刿论战论战）A出：出出：出产产的的东东西；入：收入的西；入：收入的财财物。物。BB伏：伏兵。伏：伏兵。动词动词活用活用为为名名词词。即。即这这个个动词动词在句子中，具明在句子中，具明显显的表示人与的表示人与事物的意事物的意义义。它一般。它一般处处在句中在句中主主语语或或宾语宾语的位置，有的位置，有时时前面前面有有“其其”或或“之之”字。如字。如“盖盖其又深，其又深，则则其至又加少矣其至又加少矣”中中的的“至至”，本来是，本来是动词动词，这这里里放在放在“其其”字之后，共同充当字之后，共同充当主主语语，作，作“来到来到这这里的人里的人”解。解。A、项项伯伯杀杀人，臣活之。人，臣活之。B、可、可烧烧而走也。而走也。（赤壁之（赤壁之战战）C、故、故远远人不服，人不服，则则修修文德以来之文德以来之.季氏将伐季氏将伐颛顼颛顼A活之：使之活。活之：使之活。B走：使（之）逃跑。走：使（之）逃跑。C使使来。来。动词动词的的使使动动用法用法。表示。表示“（主（主语语）使（）使（宾语宾语）怎）怎样样”，活用，活用为为有有“使使”“令令”意意义义的的动词动词。动词动词和它的和它的宾语宾语不是一般的不是一般的支配与被支配的关系，而是支配与被支配的关系，而是使使宾语宾语所表示的人或事物所表示的人或事物产产生生这这个个动词动词所表示的所表示的动动作行作行为为。翻。翻译时译时要采用兼要采用兼语语式的式的形式。一般来形式。一般来说说，凡是不及，凡是不及物物动词带宾语动词带宾语的，多属使的，多属使动动用法。用法。总结总结：以上：以上为动词为动词活用的两种情况。活用的两种情况。31-13、追、追亡亡逐北，流血漂逐北，流血漂橹橹 过过秦秦论论14、燕燕赵赵之之收藏收藏，韩韩魏之魏之经营经营过过秦秦论论15、翩翩两翩翩两骑骑来是来是谁谁？卖卖碳翁碳翁 动动作名，逃亡的人。作名，逃亡的人。动动作名，收藏的珠宝作名，收藏的珠宝动词动词作名作名词词的的规规律：律：动词动词活用活用为为名名词词，就是，就是动词动词跑到了主跑到了主语语和和宾语宾语的位置上。的位置上。动动作名：作名：骑马骑马的人的人32-形容形容词词活用活用为为动词动词形容形容词词活用活用为为意意动动形容形容词词活用活用为为使使动动形容形容词词的的活用活用形容形容词词活用活用为为名名词词33-形容形容词词活用活用为为名名词词形容形容词词用作名用作名词词，表示具有，表示具有这这一性一性质质状状态态的人或物，形容的人或物，形容词词若若处处在主在主语语、宾语宾语的位置，有的位置，有时时前面有前面有“其其”“之之”等字或数等字或数词词，翻，翻译时译时一般要一般要补补出中心出中心词词（名（名词词）而以形容而以形容词词作定作定语语。将将军军身披身披坚坚执执锐锐。兼百花之兼百花之长长而各去其而各去其短短。君安与君安与项项伯有伯有故故？瑜等率瑜等率轻锐轻锐继继其后。其后。是故是故圣圣益圣，益圣，愚愚益愚。益愚。译为译为：坚坚硬的硬的铠铠甲；甲；锐锐利的武器。利的武器。译为译为：长处长处；短；短处处。译为译为：旧交情。：旧交情。译为译为：轻锐轻锐的部的部队队。译为译为：圣人；愚人。：圣人；愚人。34-形容形容词词活用活用为为动词动词 形容形容词词是不是不带宾语带宾语的，如果的，如果带带了了宾语宾语（有（有时时也不也不带带），而又），而又没有使没有使动动、意、意动动的意味，就是活的意味，就是活用用为为一般一般动词动词。项项羽季父也，素羽季父也，素善善留侯留侯张张良。良。卒使上官大夫卒使上官大夫短短屈原于屈原于顷顷襄王。襄王。而心目耳力俱而心目耳力俱穷穷，绝绝无踪响。无踪响。其父其父虽虽善善游，其子游，其子岂岂遽遽善善游哉？游哉？且夫天下非且夫天下非小弱小弱也。也。译为译为：善待。善待。译为译为：说说坏坏话话。译为译为：穷穷尽。尽。译为译为：善于。善于。译为译为：变变小小变变弱。弱。35-A、将、将军军身披身披坚执锐坚执锐。（陈陈涉世家）涉世家）B、义义不不杀杀少而少而杀杀众。众。（公（公输输）C、四美具，二、四美具，二难难并。并。（滕王（滕王阁阁序）序）D、兼百花之、兼百花之长长而各去其短。而各去其短。（芙蕖）（芙蕖）E、与、与苍苍梧太守吴巨有旧，梧太守吴巨有旧，欲往投之。欲往投之。（赤壁之（赤壁之战战）A、坚坚：坚韧坚韧的盔甲；的盔甲；锐锐：锐锐利的武器。利的武器。B、少：很少的人；众：、少：很少的人；众：很多的人。很多的人。C、美：美好的事物，、美：美好的事物，四美指良辰、美景、四美指良辰、美景、赏赏心、心、乐乐事；事；难难：难难得的得的贤贤主嘉主嘉宾宾。D、长长：长处长处；短：短；短：短处处。E、旧：旧交情。、旧：旧交情。总结总结：这这一一讲讲是是形容形容词词活用活用为为名名词词。用作名。用作名词词的形容的形容词词，在，在句中表示具有句中表示具有这这一性一性质质状状态态的人或物，一般的人或物，一般处处在主在主语语或或宾语宾语的位置，有的位置，有时时前面有前面有“其其”“”“之之”或数或数词词。翻。翻译时译时一般要一般要补补出中心出中心语语（名（名词词），而以），而以这这个形容个形容词词作定作定语语。36-A、春、春风风又又绿绿江南岸。江南岸。（泊船瓜州）（泊船瓜州）B、大王必欲急臣。、大王必欲急臣。（廉（廉颇蔺颇蔺相如列相如列传传）C、足以荣汝身。、足以荣汝身。（孔雀（孔雀东东南南飞飞）D、今、今媪媪尊尊长长安君之位。安君之位。（触（触龙说赵龙说赵太后）太后）E、求木之、求木之长长者，必固其根本。者，必固其根本。（谏谏太宗十思太宗十思书书）A、绿绿：使：使江南岸江南岸返返绿绿。B、急：使臣着急。、急：使臣着急。C、荣：使你荣耀。、荣：使你荣耀。D、使、使尊尊贵贵。E E、使、使稳稳固。固。总结总结总结总结：以上是形容：以上是形容：以上是形容：以上是形容词词词词的使的使的使的使动动动动用法。形容用法。形容用法。形容用法。形容词带词带词带词带上上上上宾宾宾宾语语语语以后，使得以后，使得以后，使得以后，使得宾语宾语宾语宾语所表示的人或事物具有所表示的人或事物具有所表示的人或事物具有所表示的人或事物具有这这这这个形容个形容个形容个形容词词词词所表示的性所表示的性所表示的性所表示的性质质质质或状或状或状或状态态态态，可，可，可，可译为译为译为译为“使使使使怎怎怎怎样样样样”。37-使使动动用用法法意意动动用法用法为动为动用法用法特殊的特殊的动宾动宾关系关系38-使使动动用法用法与与意意动动用法用法 使使动动用法用法意意动动用法用法能能够够使使宾语宾语在客在客观观上上产产生某种生某种行行为为或行或行动动主主观认为宾语观认为宾语具有具有谓语谓语所表示所表示的性的性质质与状与状态态例：况吾与子例：况吾与子渔渔樵江渚之樵江渚之上，上，侣侣鱼虾鱼虾而而友友麋鹿，麋鹿，侣侣：以：以为侣为侣，友友：以：以 为为友，意友，意动动用法用法“臣活之臣活之”中的主中的主语语是是“臣臣”，而，而“活活”这这个个动动作的作的发发出者却是出者却是项项伯，因而伯，因而“主主语语不一致不一致”，用使，用使动动用法。活：用法。活：使之生存下来使之生存下来例例（1）项项伯伯杀杀人，臣人，臣活活之。之。“使使宾语宾语怎怎样样”“认为宾语认为宾语怎怎样样”或或“以以为宾语为宾语怎怎样样”翻翻译为译为“认为认为”、“以以为为”“把把看成（当作）看成（当作）”39-形容形容词词活用活用为为使使动动使使动动用法用法及物及物动词动词活用活用为为使使动动不及物不及物动词动词活用活用为为使使动动 所所谓谓使使动动用法用法 ，是指，是指谓语动词谓语动词具具有有“使使宾语宾语怎么怎么样样”的的意思。它是意思。它是用用动宾结动宾结构构 表达表达使令式使令式的内容。的内容。使使动动的翻的翻译译有两种，一种有两种，一种为为直直译译，使使；一种；一种为为意意译译，用相用相应应的的及物及物动词动词代替。代替。名名词词活用活用为为动词动词40-主主 语语谓谓 语语 中中 心心 语语宾宾 语语使使 具具 备备可用可用图图示示为为：41-动词动词活用活用为为使使动动 动词动词的使的使动动用法包括不及物用法包括不及物动词动词使使动动和及物和及物动词动词使使动动两种。表示使两种。表示使宾语产宾语产生某种生某种动动作行作行为为。（1 1）不及物）不及物动词动词活用活用为为使使动动。（2 2）及物）及物动词动词活用活用为为使使动动。项项伯伯杀杀人，臣人，臣活活之。之。虽虽大大风风浪不能浪不能鸣鸣（之）也。（之）也。卒庭卒庭见见相如，相如，毕毕礼而礼而归归之。之。吞二周而吞二周而亡亡诸诸侯。侯。远远人不服，人不服，则则修文德以修文德以来来之。之。沛公旦日沛公旦日从从百余百余骑骑来来见项见项王。王。均之二策，宁均之二策，宁许许以以负负秦曲。秦曲。译译：使使活活，或意，或意译为译为救活救活译译：使使鸣鸣，或意，或意译为译为敲响敲响译译：使使归归译译：使使亡亡，或意，或意译为译为灭灭亡亡译译：使使来来，或意，或意译为译为招来招来译译：使使跟从跟从，或意，或意译为译为带领带领译译：使使承担承担，或意，或意译为译为救活救活42-动词动词动词动词的使的使的使的使动动动动用法，是指表示主用法，是指表示主用法，是指表示主用法，是指表示主语语语语使使使使宾语产宾语产宾语产宾语产生某生某生某生某种种种种动动动动作行作行作行作行为为为为，表示使，表示使，表示使，表示使动动动动用法的用法的用法的用法的动词动词动词动词常是常是常是常是不及物不及物不及物不及物动词动词动词动词。（1 1）子子谓谓生生死死而而肉肉骨骨也也。（左左传传襄襄公公二二十十二二年）年）译文：先生真是让让死人复生复生、叫叫白骨长长肉肉的人。（2 2）曹曹军军方方连连船船舰舰，可可烧烧而而走走也也。（资资治治通通鉴鉴赤壁之赤壁之战战）译译文文：曹曹操操的的军军队队正正把把战战船船连连接接在在一一起起，可可以以用用火火烧烧船船来使（他）使（他）败败逃逃。（3）尝尝人，人死；食食狗，狗死。吕氏春秋上德译文：使使人尝尝那食品，人便死掉；使使狗吃吃那食品，狗便死掉。43-形容形容词词活用活用为为使使动动表示使表示使宾语宾语具有某具有某种性种性质质或状或状态态。春春风风又又绿绿江南岸。江南岸。今今媪媪尊尊长长安君之位。安君之位。臣臣闻闻求木之求木之长长者，必者，必固固其根本。其根本。秦王恐其秦王恐其破破璧。璧。译译：使使绿绿，或或译为译为吹吹绿绿译译：使使尊，尊，或或译为译为位居尊位位居尊位译译：使使固，固，或或译为译为固定固定译译：使使破，破，或或译为译为撞（撞（砸砸）破）破44-古古汉语汉语中，形容中，形容词词后后带宾语带宾语，并表示使，并表示使宾语宾语代表的人或事物具有代表的人或事物具有这这个形容个形容词词所表示的性所表示的性质质状状态态。例如：（1 1）古之善）古之善为为道者，非以道者，非以明明民，将以民，将以愚愚之。（老子）之。（老子）译译文文：古古代代善善于于行行道道的的人人，不不是是用用道道去去使使老老百百姓姓聪聪明明，而而是用道是用道使使他他们们愚蠢愚蠢。（2 2）、春）、春风风又又绿绿江南岸。（王安石船泊瓜州）江南岸。（王安石船泊瓜州）译译文：春文：春风风又又使使江南的大地江南的大地变绿变绿了了。（3 3）、市市中中游游侠侠儿儿得得佳佳者者笼笼养养之之，昂昂其其直直，居居为为奇奇货货。（蒲蒲松松龄龄促促织织）译译文文：集集市市上上游游手手好好闲闲的的年年轻轻人人捉捉到到好好的的蟋蟋蟀蟀就就用用笼笼子子养养起来，起来，使使它的价它的价值值昂昂贵贵，囤，囤积积起来当作珍起来当作珍贵贵的的货货物。物。45-表示使表示使宾语宾语成成为为某种人或事物。某种人或事物。先生之恩，先生之恩，生生死而死而肉肉骨也。骨也。舍舍相如广成相如广成传传舍。舍。先破秦入咸阳者先破秦入咸阳者王王之。之。齐齐威王欲威王欲将将孙膑孙膑。译译：使使复活，使复活，使长长肉肉译译：使使住在，或住在，或意意译译为为安排安排住在住在译译：使使称王，或称王，或意意译译为为称王天下称王天下译译：使使为为将，或将，或意意译译为为任命任命为为将将领领名名词词活用活用为为使使动动46-名名词词的使的使动动用法，是指名用法，是指名词词活用活用为动词为动词，表示主，表示主语语使使宾语宾语成成为这为这个名个名词词表示的人或事物表示的人或事物（）、故王不如（）、故王不如东东苏苏子，秦必疑子，秦必疑齐齐而不信而不信苏苏子矣（史子矣（史记记苏苏秦列秦列传传）译译文：所以，大王不如文：所以，大王不如使使苏苏秦秦往往东东方去方去，那么秦国就一，那么秦国就一定定怀怀疑疑齐齐国并且不相信国并且不相信苏苏秦了。秦了。（）、（）、膏膏泽泽斯民。（答司斯民。（答司马谏议书马谏议书）译译文：文：使使这这些百姓些百姓得到好得到好处处。47-A、先生之恩，生死而、先生之恩，生死而肉骨也。肉骨也。（中山狼（中山狼传传）B、舍相如广成舍相如广成传传（zh an）舍。）舍。名名词词的的使使动动用法用法表示表示“（主（主语语）使（）使（宾语宾语）怎）怎样样”，活用，活用为为有有“使使”“”“令令”意意义义的的动动词词。其特点是必。其特点是必带宾语带宾语，但，但这这个表个表使使动动的名的名词词同同宾语宾语并没有构成支配并没有构成支配与被支配的关系，而是使与被支配的关系，而是使这这个个宾语宾语产产生某种生某种动动作或作或发发生某种生某种变变化，而化，而这这种种动动作的作的对对象或象或变变化的化的结结果，就果，就是那个表使是那个表使动动的名的名词词。它。它实际实际上是上是兼兼语语式的式的简简化，本来兼化，本来兼语语式的式的结结构构是主是主+动动+兼兼+动动+宾宾（或无（或无宾宾），），现现在在则简则简化化为为主主+动动+宾宾，从而使，从而使语语言言简练简练。翻。翻译时应译时应恢复成兼恢复成兼语语式。例式。例如：如：“先入秦破咸阳者王之先入秦破咸阳者王之”中的中的“王之王之”就是就是“使（他）使（他）为为王王”。鸿门鸿门宴）宴）A、生：使生：使生；肉：生；肉：使使长长肉。肉。B、舍（舍（读读去声）：使去声）：使住宿，安置住宿。住宿，安置住宿。48-名名词词活用活用为为意意动动形容形容词词活用活用为为意意动动 意意动动用法就是用法就是形容形容词词、名、名词带词带宾语宾语，活用作有活用作有 “认为认为”“”“以以为为”意意义义的的动词动词 ，表示表示“（主（主语语）认为认为（宾语宾语）怎）怎样样”或或“（主（主语语）把（把（宾语宾语）当作）当作什么什么”。意意动动用法的翻用法的翻译译格式：格式：（1）“认为认为（觉觉得）得）怎么怎么样样”（2）“把把当作当作看待看待”（3）“对对感到怎么感到怎么样样”意意动动用法用法49-谓语谓语中心中心语语主主语语宾宾语语以以为为例如：一人横行天下，武王例如：一人横行天下，武王耻耻之。（孟子之。（孟子梁惠王下）梁惠王下）译译文：文：纣纣王一个人在天下横行霸道，武王王一个人在天下横行霸道，武王认为认为这这是是羞耻羞耻。意意动动用法的翻用法的翻译图译图示示50-形容形容词词活用活用为为意意动动表示表示认为宾语认为宾语具有具有某种人性某种人性质质、状、状态态。成以其小，成以其小，劣劣之。之。邑人邑人奇奇之，稍稍之，稍稍宾宾客其父。客其父。渔渔人甚人甚异异之。之。且庸人尚且庸人尚羞羞之，况于将相乎？之，况于将相乎？大将大将军邓骘军邓骘奇奇其才，累召不其才，累召不应应。译译：认为认为小小译译：对对感到奇怪感到奇怪译译：以：以为为羞，羞，对对感到羞耻感到羞耻译译：认为认为奇特奇特译译：认为认为奇特奇特51-形容形容词词的意的意动动用法，是指主用法，是指主语认为宾语语认为宾语具有某种具有某种性性质质、状、状态态。例如：（1 1）然）然则则吾吾大大天地而天地而小小毫末，可乎？（庄子毫末，可乎？（庄子秋水）秋水）译译文：那么，我文：那么，我以以天地天地为为大大而而以以毫末毫末为为小小，可以，可以吗吗？（2 2）叟不）叟不远远千里而来，亦将有以利吾国乎？（孟子千里而来，亦将有以利吾国乎？（孟子梁惠梁惠王上）王上）译译文：老先生不文：老先生不把千里路当作遥把千里路当作遥远远来到我国，大概也有使来到我国，大概也有使我国我国获获得利益的得利益的办办法吧！法吧！（3 3）孔子登）孔子登东东山而山而小小鲁鲁，登泰山而，登泰山而小小天下。（孟子）天下。（孟子）52-译文：孔子登上东山就觉觉得得鲁鲁地小了地小了，登上泰山就觉觉得得天下小了天下小了。2 2 2 2、名、名、名、名词词词词的意的意的意的意动动动动用法用法用法用法 名名词词的意的意动动，表示主，表示主语语把把宾语宾语当作某种人或事物当作某种人或事物。例如（1）、稍稍宾宾客客其父。（伤仲永）译文：渐渐地把把他的父亲当捉当捉宾宾客客对对待待。（2）君子病病无能焉，不病病人之不己知也。（论语卫灵公）译文：有道德的人把把没有能力当作当作忧忧患患，不把不把别人不了解自己当作当作忧忧患患。（3）、孔子之作春秋也，诸侯用夷礼，则夷夷之；进入中国，则中国中国之。（韩愈原道）译文：孔子写作春秋的时候，诸候有人用外族的礼仪，就把他当作外族把他当作外族；上进到用中华的礼仪，就把他当作中就把他当作中华华人。人。53-1、项项王王虽虽霸天下而臣霸天下而臣诸诸侯。侯。2、吾从而、吾从而师师之。之。3、邑人奇之，稍稍、邑人奇之，稍稍宾宾客其父。客其父。（臣：使（臣：使为为臣）（臣）（韩韩信拜将）信拜将）（师师：以：以为为老老师师）（）（师说师说）（宾宾客：以客：以为宾为宾客）（客）（伤伤仲永）仲永）规规律：不能律：不能带宾语带宾语的名的名词带词带有有宾语宾语，活，活用用为为使使动动或意或意动词动词。54-为动为动用法用法 为动为动用法，用法，简简言之，即主言之，即主语为宾语语为宾语而而动动。结结构方式：构方式：动动宾宾=为为 宾宾动动。一般一般译为译为:“:“给给（替、（替、为为）怎么怎么样样”。虽虽以史迁之善以史迁之善传传游侠。游侠。既既泣泣之三日，乃誓之三日，乃誓疗疗之之。译译：替：替作作传传译译：为为哭泣哭泣公子公子为为人仁而人仁而下下士。士。译译：为为屈尊屈尊55-为为（wiwi）动动用法，是指作用法，是指作谓语谓语中心中心语语的的动词动词表示表示“主主语为语为（替）（替）宾语宾语”施行某一施行某一动动作行作行为为，即即“主主语为语为（替）（替）宾语宾语怎麽怎麽样样”。可。可图图示示为为：主主语语谓语谓语中心中心语语宾语宾语为为（替）（替）实实施施 例如：等死，死死国可乎？（史记陈涉世家）译文：同样是死，为为国家而死而死可以吗？56-为动为动用法主要有以下几种用法：用法主要有以下几种用法：1 1、动词动词的的为动为动用法用法：表示主表示主语语替替宾语宾语完成某个完成某个动动作行作行为为。例如：（1）、夫人将启启之。(左传隐公元年)译文：夫人准备为为他打开城他打开城门门。（2）、文赢请请三帅。（左传僖公三十三年）译文：晋文公夫人赢氏替三替三帅帅求情求情。（3）、君行仁政，斯民亲其上，死死其长矣。（孟子梁惠王下）译文：大王你施行仁政，这些老百姓就会对上级亲爱，愿愿为长为长官官卖卖命命。57-2 2、形容、形容词词的的为动为动用法用法：表示主表示主语语替替宾语宾语具有某种性具有某种性质质状状态态。例如：（例如：（1 1）非）非伤伤亡簪（亡簪（zn)zn)也。（也。（韩诗韩诗外外传传）译译文：不是文：不是为为失掉簪而悲失掉簪而悲伤伤。（2 2）后人）后人