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浙江省上饶市2024-2025学年小升初总复习数学精练含解析.doc

1、 装 订 线 内 不 得 答 题 自觉遵守考试规则,诚信考试,绝不作弊 线 封 浙江省上饶市2024-2025学年小升初总复习数学精选精练 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”。每小题2分,共10分) 1.将圆柱的底面半径扩大为原来的2倍,高不变,则圆柱的体积增加3倍。(____) 2.一个百分数去掉百分号后,这个数就扩大100倍.(_____) 3.如果男生人数比女生人数多,那么女生人数就比男生人数少.(___) 4.+的得数大于1._____ 5.

2、李大伯一次种了101棵树,成活了99棵,李大伯这次种树的成活率是99%。 (____) 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分) 6.如图中的图形向右平移了(  )格。 A.7 B.5 C.3 7.明明今年a岁,妈妈今年b岁,爸爸今年的年龄是明明的10倍,再过3年,爸爸比妈妈大( )岁。 A.10a-b B.10b-a C.3b-a 8.如图,下面哪个圆锥的体积与这个圆柱相等?(  ) A.A B.B C.C 9.被减数、减数、差的和是360,减数与差的比是1:2,差是( ) A.60 B.120 C.90

3、 D.180 10.一个三角形最小的角是50°,这个三角形是( )三角形. A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定 三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分) 11.我们现在学的数是十进制计数法,现代电子计算机都是用二进制进行数的计算.任何一个二进制的数只用“0”和“1”两个数码表示,按“满二进一”的原则记数.下表表示的是十进制数与二进制数的关系. 十进制 0 1 2 3 4 ...... 二进制 0 1 10 11 100 ...... 请你通过类推的方法去想一想:“十进制”中的“10”用“二进制”应该表示成________ 12.回

4、答下面的问题 (1)5.50元=________角 (2)3元零8分=________分 13.如果文文向北走40米,记作+40米,那么向南走300米,记作(__________). 14.24和40的最大公因数是_____,最小公倍数是_____. 15.下图描述了明明放学回家的行程情况,考考你. (1)明明家离学校有________米的路程. (2)从图中可以看出明明在离学校________米处停留了________分钟. (3)明明前5分钟的平均速度是每分钟________米. 16.如图:一个圆剪拼成一个近似梯形,得到的近似梯

5、形的周长约为21.42厘米,则该圆的半径约是______厘米。(取3.14) 17.探索与发现。 用一根长96厘米的绳子在地上摆正方形。 正方形个数 1 2 3 4 正方形边长/厘米 24 ________ ________ ________ 顶点数 4 ________ ________ ________ 当用这根绳子摆出48个正方形时,正方形的边长是________厘米;当用这根绳子摆出n个正方形时,顶点数是________个。 18.一个两位偶数,十位上的数字与个位上的数字的积是18,并且互质,这个两位数是(____)。 19.第五次人口普查结

6、果公布:中国总人口1295330000人,改写成以“万”为单位的数是(_____________)人,省略“亿”后面尾数约是(____________)人. 20.在一幅比例尺为1:5000000的地图上,表示720千米的距离,地图上应画_____厘米,图上6厘米表示实际的_____千米. 四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分) 21.口算. ①10-3.5= ②100×0.01= ③1÷ ④ ⑤ 22.脱式计算,能简算的要简算。 ①21÷0.25÷0.4 ②4.5×0.78+5.5×0.78 ③21.36 ÷0.8-12.9

7、 ④0.65×202 ⑤2.5×1.25×32 ⑥7.28+3.2÷2.5 23.解方程. ①3.2x-4×3=52    ②x:1.2=3:4 五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分) 24.(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形. (2)把图B向右平移5格. (3)把图C绕O点顺时针旋转90°. 25.某工地有一块长1800米,宽600米的长方形空地,根据下面的比例尺,先计算再画出空地的平面图形。 六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分) 26.甲、乙两车沿同一路线同时从扬州出发去上海,下图是两车行驶情况的统计图,请看图回答下面问题

8、 (1)经过了________小时乙车追上了甲车,________车先到达上海。 (2)乙车在距离上海________千米时休息了一段时间,休息了________分钟,比甲车休息的时间少________%。 (3)中途休息前,________车的平均速度更快一些。 27.奥运会男子110米栏共有10个栏架,每两个栏架间距离相等.其中第一个栏架距离起跑线为13.72米,最后一个栏架距离终点线为14.02米,那么每两个栏架之间的距离是多少米?(提示:在草稿纸上先画一下草图) 28.在一个棱长为4米的正方体六个面的正中间各挖去一个底面半径和高是1米的圆柱体,求剩下的几何体的体积和

9、表面积. 29.在绿色环保假日活动中,六(1)中队共收集矿泉水瓶130个,六(2)中队比六(1)中队收集的1.5倍少20个,六(2)中队收集矿泉水瓶多少个? 30.一批苹果卖出,正好卖出4箱多12千克,剩下的苹果刚好装满11箱。这批苹果一共有多少千克? 参考答案 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”。每小题2分,共10分) 1、× 【解析】略 2、√ 【解析】略 3、× 【解析】略 4、√ 【解析】+=,>1,故+的得数大于1是正确的. 故答案为√. 5、错误 【解析】成活率=×100% 【详解】99÷101×100%≈0.98×10

10、0%=98% 故答案为:错误 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分) 6、B 【解析】选定图形的一条边,看对应的这条边的位置平移了几个格子即可。 【详解】根据平移的性质可知:如图中的图形向右平移了5格; 故答案为:B 【点睛】 本题主要是考查图形的平移。图形平移后,形状、大小不变,只是位置变化。 7、A 【分析】此题主要考查了用字母表示数的知识,根据条件“明明今年a岁,爸爸今年的年龄是明明的10倍”可知,爸爸今年的年龄是10a,则爸爸比妈妈大:10a-b,3年后,他们的年龄差还是10a-b,据此解答。 【详解】明明今年a岁,妈妈今

11、年b岁,爸爸今年的年龄是明明的10倍,再过3年,爸爸比妈妈大(10a-b)岁。 故答案为:A。 【点睛】 注意年龄差永远不变。 8、A 【分析】如果圆柱和圆锥的体积相等高也相等,那么圆锥的底面积就是圆柱的3倍;如果体积相等底面积也相等,圆锥的高就是圆柱高的3倍,由此解答即可。 【详解】A圆锥和圆柱的高相等,圆锥的底面积是圆柱的3倍,体积相等; B圆锥和圆柱底面积相等,圆锥的高不是圆柱的3倍,体积不相等; C圆锥和圆柱等底等高,圆锥体积是圆柱的; 故选A. 9、B 【解析】略 10、A 【解析】略 三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分) 11、1010

12、 【详解】略 12、55 308 【解析】略 13、-300米 【解析】略 14、8 1 【解析】因为:24=2×2×2×3,40=2×2×2×5, 所以24和40的最大公因数是:2×2×2=8, 它们的最小公倍数是:2×2×2×3×5=1,. 故答案为8,1. 15、300 200 10 40 【解析】观察图可知:明明家的对应纵轴的数300米表示明明家离学校的距离.折线中水平的部分表示明明与学校的距离没有发生变化,明明在停留,这时明明走了200米.前5分钟的平均速度2005=40(米) 16、3 【解析】略

13、17、12 8 6 7 10 13 0.5 3n+l 【分析】(1)1个正方形时,边长为96÷4=24(cm);2个正方形时,边长为96÷(4×2)=12(cm);3个正方形时,边长为96÷(4×3)=8(cm);n个正方形时,边长为:96÷4n(cm)。 (2)1个正方形有4个顶点,可以写成3×1+1;2个正方形有7个顶点,可以写成3×2+1;3个正方形有10个顶点,可以写成3×3+1;n个正方形的顶点有(3n+1)个。 【详解】(1) 正方形个数 1 2 3 4 正方形边长/厘米 24 12 8 6 顶点数 4

14、 7 10 13 (2)当用这根绳子摆出48个正方形时,正方形的边长是0.5厘米;当用这根绳子摆出n个正方形时,顶点数是3n+1个。 【点睛】 本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力。 18、92 【解析】略 19、129533万 13亿 【分析】此题考查整数的改写和近似数.求近似数要省略“谁”后面的尾数,就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入,还要带上计数单位. 【详解】把一个数改写成用“万”作单位的数.将该数的末尾的4个0去掉,再在后面加上“万”字.1295330000=129533万; 把一个数改写成用“亿”作单位的数.将该数的小

15、数点向左移动八位,再在后面加上“亿”字.省略“亿”后面的尾数要用到“四舍五入”,要看千万位,千万位上满5时向前一位进1,不满5时去掉.1295330000≈13亿. 故答案为129533万,13亿. 20、14.4 1 【解析】(1)720千米=72000000厘米, 72000000×=14.4(厘米), 答:地图上应画14.4厘米; (2)6÷=100000(厘米), 100000厘米=1千米; 答:图上6厘米表示实际的1千米; 故答案为14.4,1. 四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分) 21、6.5;1; ;1 【详解】略 2

16、2、210;7.8;13.8;131.3;100;8.56 【分析】①观察数据可知,此题依据除法的性质,一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积,据此计算简便; ②观察数据可知,此题依据乘法分配律简算; ③观察算式可知,此题含有除法和减法,先算除法,后算减法,据此顺序解答; ④观察数据可知,先把202分成(200+2),然后应用乘法分配律简算; ⑤观察数据可知,先把32分成4×8的形式,然后应用乘法交换律和结合律简算; ⑥观察算式可知,此题含有除法和加法,先算除法,后算加法,据此顺序解答。 【详解】①21÷0.25÷0.4 =21÷(0.25×0.4) =21÷0.1 =

17、210 ②4.5×0.78+5.5×0.78 =(4.5+5.5)×0.78 =10×0.78 =7.8 ③21.36 ÷0.8-12.9 =26.7-12.9 =13.8 ④0.65×202 =0.65×(200+2) =0.65×200+0.65×2 =130+1.3 =131.3 ⑤2.5 ×1.25×32 =2.5×1.25×4×8 =(2.5×4)×(1.25×8) =10×10 =100 ⑥7.28+3.2÷2.5 =7.28+1.28 =8.56 【点睛】 熟记运算定律,能够合理运用运算定律进行简算。 23、①20 ②0.9

18、分析】(1)先化简,再根据等式的基本性质,在方程的两边同时加12,再除以3.2来解. (2)先根据比例的基本性质,把原式转化为4x=1.2×3,再化简,然后根据等式的基本性质,在方程两边同时除以4来解. 【详解】①3.2x-4×3=52 解:3.2x-12=52 3.2x=64 x=20 ②x:1.2=3:4 解: 4x=3.6 x=0.9 五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分) 24、 【解析】(1)要求画出轴对称图形的另一半,需要在对称轴的下方,依次描出每个对应点,然后连接.(2)要求向右平移5格,需要将图B的每个点向右平移5格描点,然后

19、连线.(3)要求把图C绕O点顺时针旋转90°,只要将以O为顶点的两条边分别顺时针旋转90°,再连线即可. 25、长:3厘米 宽:1厘米 【解析】这块地的长和宽的实际长度,以及比例尺已知,根据图上1厘米表示实际600米,由此用除法即可求出这块地长和宽的图上距离,进而就可以画出这块地的平面图。 【详解】1800÷600=3(厘米) 600÷600=1(厘米) 据此画图如下: 六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分) 26、 乙 50 15 50 乙 【分析】(1)当两条折线交叉时,乙车追上甲车,该交叉点的横坐标为乙车追上

20、甲车所花费的时间。 (2)从图中可知从扬州距离上海300千米,乙车休息时已经行驶了250千米,所以可以求出乙车在距离上海多少千米时休息了一段时间;休息时其行驶的路程不变,从图中可知乙车休息了小时,甲车休息了小时,据此可算出乙车休息时间比甲车少百分之几。 (3)根据路程=速度×时间进行求解。 【详解】(1)经过了小时乙车追上了甲车,乙车先到达上海。 (2)300-250=50(千米),(-)÷=÷==50%,所以乙车在距离上海50千米时休息了一段时间,休息了15分钟,比甲车休息的时间少50%。 (3)乙车的平均速度:250÷=100(千米/时) 甲车的平均速度为:200÷≈88.89

21、千米/时) 100千米/时>88.89千米/时,所以中途休息前,乙车的平均速度更快一些。 【点睛】 此题考查折线统计图以及行程问题的相关知识点,注意折线交点为相遇点,两车休息时路程不变。 27、9.14米 【解析】 (110﹣14.02﹣13.72)÷9 =82.26÷9 =9.14(米) 答:每两个栏架之间的距离是9.14米. 28、45.16立方米;133.68平方米 【解析】由题意可知:剩下部分的体积等于正方体的体积减去6个小圆柱的体积,剩下部分的表面积等于正方体的表面积加上6个小圆柱的侧面积,根据正方体的体积公式:v=a3,圆柱的体积公式:v=sh,圆柱的侧面积

22、公式:s=ch,把数据代入公式解答即可. 【详解】4×4×4﹣3.14×12×1×6 =64﹣18.84 =45.16(立方米); 4×4×6+2×3.14×1×1×6 =96+37.68 =133.68(平方米); 答:剩下的几何体的体积是45.16立方米、表面积是133.68平方米. 29、175个 【解析】130×1.5﹣20 =195﹣20 =175(个) 答:六(2)中队收集矿泉水瓶175个. 30、462千克 【分析】一批苹果卖出,则还剩下1-,又剩下的苹果刚好装满11箱,据此求出1箱苹果占总数的分率,进而求出12千克苹果占总数的分率,12千克除以对应的分率即可求出总数。 【详解】 = = 12÷() =12÷ =462(千克) 答:一共有462千克。 【点睛】 本题主要考查分数四则复合应用题,解题的关键是找出12千克所对应的分率。 密

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