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2024-2025学年安徽省滁州市全椒县小升初常考易错数学检测卷含解析.doc

1、 装 订 线 内 不 得 答 题 自觉遵守考试规则,诚信考试,绝不作弊 线 封 2024-2025学年安徽省滁州市全椒县小升初常考易错数学检测卷 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分) 1.清晨你面向太阳升起的方向,你的影子指向( )面。 A.东 B.西 C.南 D.北 2.用一根52cm长的铁丝,正好可以焊成一个长为6cm,宽为4cm,高为( )cm的长方体框架。 A.2 B.3 C.4 D.5 3.下面各图中,

2、  )不是正方形的平面展开图。 A. B. C. D. 4.如图,阴影部分的面积是(   )cm2。 A.0.86 B.1.72 C.2.28 D.4.86 5.某小学六(2)班学生平均身高是155厘米,下面说法一定正确的是( )。 A.一半同学的身高低于155厘米,一半同学的身高高于155厘米 B.大部分同学的身高在145—165厘米之间 C.至少有一个同学的身高是155厘米 D.不可能有身高为170厘米的同学 二、填空题。(每小题2分,共28分) 6.华润苏果超市的1升装的牛奶每盒10元,现周末促销买3盒送1盒,妈妈在促销期间一次

3、买了3盒这样的牛奶,每盒比平时便宜了(________)元。 7.一块三角形菜地底长40米,高60米.如果平均每平方米收白菜9千克,这块菜地一共能收白菜________千克 8.赵明每天从家到学校上课,如果步行需要15分钟,如果骑自行车则只需要9分钟,他骑自行车的速度和步行的速度比是(____________)。 9.kg的是(______)kg。 10.在、3.75%、、0.37575四个数中,最大的数是________,最小的数是________。 11.看图填空. (1)长方形的长是________cm (2)长方形的宽是________cm (3

4、长方形的周长________cm 12.陈敏要购物三次,为了使每次都不产生10元以下的找赎,5元,2元,1元的硬币最少总共要带_____个.(硬币只有5元,2元,1元三种.) 13.一个圆柱与一个圆锥,圆柱的底面积是圆锥底面积的40%,圆柱的高是圆锥高的2倍,这个圆柱和圆锥的体积之比是________。 14.如图梯形中E是BC的中点,F是DC的中点,线段EF把梯形分成甲、乙两个部分,面积比是21:4,那么梯形的上底AB与下底CD的长度比是(____)。 15.在横线上填上“>”“<”或“=”。 ﹣3________5;﹣5________﹣3;﹣1.5________﹣。

5、 16.育才学校学生中男生占60%,教师中男教师占15%,全校师生男女人数比为9b∶8,这个小学的师生人数比为(____∶____)。 17.一瓶果汁有升,小明打算平均分到三个杯子中,每个杯子会分到,每个杯子里会有 升。 18.把一个棱长是a的正方体切成两个小长方体,表面积增加了________. 19.我国香港特别行政区的总面积是十一亿零四百万平方米,横线上的数写作________平方米,改写成用“万”作单位的数是________平方米,省略亿位后面的尾数约是________平方米。 三、计算题。(每题6分,共18分) 20.估算。(估算结果用整数表示) 30.2÷5.9≈

6、 124.9×8.1≈ 3.17万+6.9万≈ 199897-9986≈( )万 21.解方程. x-= 1 (+3.2)x= -x= 22.计算下面各题,怎样简便就怎样计算. 4.2-1.38+5.8-4.62 × 0.68+0.68÷5 ÷+ ×5.7+5.9×7.5- 1.6×7 四、按要求画图。(每题7分,共14分) 23.操作题。 (1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形,再将画好的完整图形向右平移8格。 (2)将圆按3∶1的比例放大,并以O点为圆心画出放大后的圆。 (3)请将图②

7、绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。 24.下图中,每个小正方形的边长都表示1厘米。请按要求画图。 (1)画一个边长是2厘米的正方形,再用“涂一涂”的方法表示出它的。 (2)画一个周长是12厘米的长方形。 五、解答题。(每小题5分,共30分) 25.老师布置了45道数学题,洋洋已经做了这些题的,彤彤已经做了这些题的。谁做得多?多多少道? 26.鹏鹏模仿“曹冲称象”来称重.鹏鹏站到一只小船上,船下沉了0.4厘米;换成他爸爸站到船上时,船下沉了0.7厘米.已知鹏鹏的体重约是38千克,那么爸爸的体重约是多少千克?(用比例解决) 27.车队向灾区运送一批救灾物资,去时每小

8、时行80km,5小时到达灾区。回来时每小时行100km,这支车队要多长时间能够返回出发地?(用比例知识解) 28.一列火车的车身长为900m,每小时行60km,铁路上有两个隧道,火车从车头进入第一个隧道后车尾离开第一个隧道用了2分钟,从车头进入第二个隧道到车尾离开第二个隧道用了4分钟,从车头进入第一个隧道到车尾离开第二个隧道用了8分钟,两个隧道之间相距多少米? 29.如图所示,分别以平行四边形的两条边长为半径画出两个扇形,那么阴影部分的面积是多少? 30.今年3月份,学校领回150棵小树苗,其中的40%分给六年级,其余的按4:5分给四、五年级,四、五年级各分到多少棵小树苗?

9、参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分) 1、B 【解析】太阳在东方升起,影子指向的方向与太阳光的方向是相反的. 2、B 【分析】铁丝长度÷4-长-宽=高,据此列式计算即可。 【详解】52÷4-6-4 =13-6-4 =3(厘米) 故答案为:B 【点睛】 本题考查了长方体棱长总和,长方体棱长总和=(长+宽+高)×4。 3、C 【解析】略 4、A 【解析】观察图形可知,阴影部分的面积=正方形的面积-圆的面积,据此列式解答. 【详解】2×2-3.14×(2÷2)2 =2×2-3.14×1 =4-3.14 =0.86

10、cm2) 故答案为:A. 5、B 【解析】略 二、填空题。(每小题2分,共28分) 6、2.5 【分析】据题意分析,先算买3盒送1盒后,每盒的价钱相当于:10×3÷4=7.5元,原来每盒的价钱减去现在每盒的价钱就是每盒比平时便宜了多少元。 【详解】10-10×3÷4 =10-7.5 =2.5(元) 【点睛】 此题考查单价=总价÷数量,注意单价在平时生活中的灵活运用。 7、10800 【解析】略 8、5∶3 【分析】假设从家到学校的距离为单位“1”,那么步行的速度为 ,骑自行车的速度为 ,写出它们的比,化简即可。 【详解】由分析可知,,他骑自行车的速度和步行

11、的速度比是∶,化简得5∶3。 【点睛】 此题考查了比的意义,分别表示出赵明步行和骑自行车的速度是解题关键。 9、 【分析】根据题意,把千克看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用乘,求出kg的是多少千克即可。 【详解】×=(kg),故答案为∶。 【点睛】 此题主要考查了分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确∶求一个数的几分之几是多少,用乘法解答。 10、 3.75% 【分析】(1)将分数和百分数均化为小数,然后进行小数比较大小; (2)分数化小数用分子直接除以分母; (3)百分数化小数,小数点向左移动两位,去掉百分号。 【详解】>0.375

12、75>>3.75%=0.0375; 由此可知,最大数是,最小数是3.75%。 【点睛】 此题主要考查了分数、百分数转化小数和小数比较大小的方法,即从最高数位开始,逐一进行比较。 11、 (1)12 (2)4 (3)32 【解析】【考点】圆、圆环的周长 12、11 【详解】购物3次,必须备有3个5元,3个2元,3个1元.为了应付3次都是4元,至少还要2个硬币,例如2元和1元各一个,因此,总数11个是不能少的.准备5元3个,2元5个,1元3个,或者5元3个,2元4个,1元4个就能三次支付1元至9元任何钱数. 13、12∶5 【分析】根据题意,假设圆锥的底面积是s,高是h;根

13、据圆柱的体积公式:底面积×高和圆锥的体积公式:×底面积×高,代入数据化简,最后求出圆柱和圆锥体积化简比即可。 【详解】假设圆锥的底面积是s,高是h; 则圆柱底面积为:s×40%=s, 圆柱的体积:V=s×2h=sh, 圆锥的体积:sh 圆柱和圆锥体积比为:sh∶sh= 【点睛】 此题主要考查了学生对圆柱和圆锥体积公式的灵活应用,以及字母代表数的比的化简。 14、9:16 【解析】略 15、< < < 【分析】正数>0>负数,几个负数比较大小时,距离0的位置越远负数越小,据此解答即可。 【详解】﹣3<5;﹣5<﹣3;﹣1.5<﹣ 【点睛】 此

14、题主要考查了正、负数和0的大小比较。 16、8 43 【详解】略 17、@ 【详解】每个杯子中的份数是三份中的一份,每个杯子中的量是果汁的总量除以分得的份数。 18、 【解析】略 19、1104000000 110400万 11亿 【分析】(1)先写亿级,再写万级,最后写个级,哪一位上一个数字也没有,要用0占位; (2)把万位后面的0都去掉,再在末尾处加上一个万字; (3)省略亿位后面的尾数,说明要保留到亿位,则看千万位,根据四舍五入法,千万位上是0,小于5,所以要舍去,最后再加上亿字。 【详解】十一亿零四百万 读作:1104000000

15、 1104000000=110400万 1104000000≈11亿 【点睛】 掌握含亿级数的读写和改写方法,以及用四舍五入法求整数近似数的方法是解决此题的关键。 三、计算题。(每题6分,共18分) 20、5;1000;10万;19 【分析】解答本题,根据近似值的知识,我们把30.2看成30,5.9看成6,然后相除;把124.9看成125,把8.1看成8,然后相乘;把3.17看成3,把6.9看成7,然后相加;把199897看成200000,把9986看成10000,然后进行相减,最后去掉4个零,加万字即可。 【详解】30.2÷5.9≈30÷6=5 124.9×8.1≈12

16、5×8=1000 3.17万+6.9万≈3万+7万=10万 199897-9986≈200000-10000=19万 【点睛】 此题考查了小数和整数的加减乘除法和四舍五入的方法。 21、;;0 【详解】略 22、4.2-1.38+5.8-4.62 =(4.2+5.8)-(1.38+4.62) =10-6 =4  ×0.68+0.68÷5 =×0.68 =1×0.68 =0.68  ÷+ =1÷+ =+ =  ×5.7+5.9×7.5-1.6×7 =(5.7+5.9-1.6)×7.5 =10×7.5 =75 【解析】略 四、按要求画图。(每题7

17、分,共14分) 23、见详解 【分析】(1)补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点; (2)把图形按照n∶1放大,就是将图形的每一条边放大到原来的n倍,放大后图形与原图形对应边长的比是n∶1; (3)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点

18、的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。 【详解】作图如下: 【点睛】 图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数。 24、(1)如图: (2)如图: 【分析】长方形的周长,正方形的周长,分数及其意义 【详解】(1)每个小正方形的边长都表示1厘米,画边长为2个格即为边长2厘米的正方形,这一个正方形共占了4个小正方形,那么每一个小正方形就是它的, 所以涂其中一个小正方形即可; (2)根据长方形的周长计算公式,周长÷2=长+宽,即12÷2=6(厘米),和为6的2个数即为长方形的长和宽,据此作图即可。 五、解答题

19、每小题5分,共30分) 25、彤彤 2道 【解析】45÷9=5(道) 5×5=25(道) 45÷5=9(道) 9×3=27(道)  27-25=2(道) 答:彤彤做得多,多2道。 26、66.5千克 【解析】解:设爸爸的体重是x千克 38:0.4=x:0.7 0.4x=38×0.7 0.4x=26.6 x=66.5 答:爸爸的体重是66.5千克. 27、4小时 【分析】根据题意知道,路程一定,即速度与时间的乘积一定,所以速度与时间成反比例,由此列出比例解答即可。 【详解】解:设这支车队要x小时能够返回出发地, 100x=80×5 100x=400 x=

20、4 答:这支车队要4小时能够返回出发地。 【点睛】 本题考查了比例的应用;解答此题的关键是先判断题中的两种相关联的量成何比例,然后找准对应量,再列出方程进行解答。 28、2900米 【解析】略 29、7.25cm2 【分析】平行四边形对角相等,根据扇形的面积公式分别求出两个扇形的面积,阴影部分的面积=两个扇形面积的和-平行四边形面积,据此解答。 【详解】×3.14×62+×3.14×82-8×4 =×3.14×36+×3.14×64-8×4 =14.13+25.12-32 =7.25(cm2) 答:阴影部分面积是7.25cm2。 【点睛】 本题主要考查求阴影部分面积,解题的关键是理解阴影部分的面积=两个扇形面积的和-平行四边形面积。 30、四年级40棵;五年级50棵 【分析】剩余的树有共分成4+5=9份,每份10棵树,四、五年级按份数分树,有几份就乘以几 【详解】150×(1-40%)÷(4+5)=10(棵) 四年级:10×4=40(棵) 五年级:10×5=50(棵) 密

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