1、岔路麦饼的包装
教学目标：
1、了解包装的作用，认识各种不同类型的包装。
2、初步懂得包装设计的原则，进行简单的商品包装设计。
3、培养学生以多种形式汇报自己的劳动成果，在活动中锻炼学生动手、动脑、动口等能力，培养仔细观察的好习惯。
4、让学生在实践活动中探知，感受团结协作的乐趣。
教学过程：
一、导入
出示岔路麦饼实物，指出包装上的不足，引出本节课的主题——岔路麦饼的包装
二、了解包装
1、食品包装应考虑到哪些问题？
小组讨论，得出食品包装需要考虑的几个方面，相机板书。（卫生、轻便、牢固、保鲜、环保、美观、经济……）
出示图例（ppt），并简单了解各种不同的包装分别考
2、虑到了哪些因素。
继续回到原先岔路麦饼的塑料袋，客观分析塑料袋做包装的优缺点。
2、小组讨论，设计岔路麦饼的包装
分发活动记录单，小组讨论完成后上台汇报。
我们设计的包装
小组成员
包装采用的材料
包装方式说明（图文结合）
设计意图说明
针对汇报内容简单评价，教师点评，学生评价，学习其他组的长处，修正自己的方案。
3、完善包装设计
一个完整的食物包装还应该包括哪些内容呢？（商品名称、品牌、商标、广告语、保质期、保存方法、食品原料、售价、联系方式等等）
有选择性地将信息完善在自己小组设计的包装上。
三、课堂小结
本节课我们学习了如何给岔路设计一个包装。
板书设计：
保鲜
美观
经济
环保
牢固
轻便
卫生、健康
包装
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