1、Applications创新应用92 集成电路应用 第 40 卷 第 10 期(总第 361 期)2023 年 10 月能大赛和电子产品设计制作课程都是以实践为主要形式的教育活动,通过实际操作和项目实践,培养学生的动手能力、解决问题的能力、组织协调的能力等,提高他们的综合素质和实践能力3。而通过融合,可以让学生在更广泛的实践领域中学习和实践,丰富他们的实践经验和技能水平,提高他们的适应能力和竞争力。(2)培养学生的创新意识和团队合作精神。技能大赛和电子产品设计制作课程都是在实际项目中进行4,需要学生具备创新意识和团队合作精神。通过融合,可以让学生在竞赛项目中锻炼和发挥自己的创新意识和团队合作精
2、神,培养他们的领导力和组织能力,提高他们的创造力和创新能力。(3)促进学科交叉和知识融合。技能大赛和电子产品设计制作课程的融合,可以促进学科交叉和知识融合。技能大赛通常需要学生掌握一定的技能和技术,而电子产品设计制作课程则需要学生掌握一定的理论知识和技术。通过融合,可以让学生在0 引言技能大赛与电子产品设计制作课程是两种不同形式的教育活动,但都是以培养学生实践能力和创新意识为目的1。技能大赛通常是一种竞争性的活动,旨在通过实战演练和评比,展现学生的技能水平和综合素质。电子产品设计制作课程则是一种课堂教学活动,旨在通过课程内容和项目实践,培养学生的电子产品设计和制作能力2。这两种活动有着很大的共
3、性和互补性,如何将它们融合起来,发挥它们的优势,提高教育教学质量,是一个有意义的课题。本文将从融合的意义、现状和挑战,以及融合的策略和方法等方面进行探讨,并总结融合的优势和前景。1 研究背景融合的意义。技能大赛和电子产品设计制作课程的融合,具有以下意义。(1)增强学生的综合能力和实践能力。技电子产品设计制作课程教学与技能大赛融合分析王建,殷晓轶,汪小涵(九州职业技术学院机电与汽车工程学院,江苏 221000)Abstract This paper describes the integration of electronic product design and production cour
4、ses with skill competitions,explores the significance,current situation,and challenges of integration,and proposes strategies and methods for integration,including establishing an integrated teaching system,cultivating interdisciplinary abilities of teachers and students,conducting various forms of
5、competition activities,and strengthening industry university research cooperation.Index Terms electronic product design,skills competition,teaching system,interdisciplinary.Analysis of the Integration of Electronic Product Design and Production Course Teaching and Skills CompetitionWANG Jian,YIN Xia
6、oyi,WANG Xiaohan(School of Mechanical and Electrical and Automotive Engineering,Kyushu Vocational and Technical College,Jiangsu 221000,China.)基金项目:2022年度江苏省高校哲学社会科学研究项目(2022SJYB1290)。作者简介:王建,九州职业技术学院机电与汽车工程学院;研究方向:电子产品设计。收稿日期:2023-04-03;修回日期:2023-09-26。摘要:阐述电子产品设计制作课程与技能大赛的融合,探讨融合的意义、现状和挑战,提出融合的策略和方
7、法,包括建立融合的教学体系、培养教师和学生的跨学科能力、开展多种形式的竞赛活动、加强产学研合作。关键词:电子产品设计,技能大赛,教学体系,跨学科。中图分类号:TN0-4 文章编号:1674-2583(2023)10-0092-02DOI:10.19339/j.issn.1674-2583.2023.10.035文献引用格式:王建,殷晓轶,汪小涵.电子产品设计制作课程教学与技能大赛融合分析J.集成电路应用,2023,40(10):92-93.Applications 创新应用集成电路应用 第 40 卷 第 10 期(总第 361 期)2023 年 10 月 93不同的学科领域中学习和实践,促进知
8、识的交流和融合,培养学生的跨学科能力和综合素质。2 电子产品设计制作课程教学与技能大赛融合创新技能大赛和电子产品设计制作课程的融合,目前尚处于探索阶段,存在着一些问题和挑战。(1)教学资源不足的问题。技能大赛和电子产品设计制作课程需要大量的教学资源,包括设备、软件、材料等5。但是很多学校的教学资源有限,无法满足融合教学的需要。此外,教学资源的更新和维护也需要一定的投入和人力支持,这对一些学校来说也是一个挑战。(2)教师教学水平和经验有限的问题。技能大赛和电子产品设计制作课程需要教师具备较高的技术水平和实践经验,但是,目前很多学校的教师教学水平和经验有限,无法满足融合教学的需要。此外,由于技能大
9、赛和电子产品设计制作课程的技能要求较高,教师需要投入较多的时间和精力来进行教学和指导,这也对一些教师来说是一个挑战。(3)学生个体差异较大的问题。技能大赛和电子产品设计制作课程需要学生具备一定的技能和实践经验,但是,由于学生个体差异较大,不同学生的技能和经验水平也不同。这对教师的教学和指导提出了更高的要求,需要针对不同的学生情况进行差异化教学,使每个学生都能够得到适当的指导和培养。(4)评价标准难以确定的问题。技能大赛和电子产品设计制作课程的融合,评价标准也需要进行相应的调整和确定。由于技能大赛和电子产品设计制作课程的评价标准较为灵活和多样化,需要综合考虑学生的实践能力、创新能力、团队合作精神
10、等方面,评价标准的确定也是一个较大的挑战。3 电子产品设计制作课程教学与技能大赛融合策略为了解决技能大赛和电子产品设计制作课程融合教学中存在的问题和挑战,需要采取相应的策略和方法。(1)优化教学资源配置。针对教学资源不足的问题,可以采取一系列措施来优化教学资源的配置。例如,可以通过联合开设教学资源共享计划,共享优质的教学资源和设备,降低教学成本。同时,也可以引入社会资源和企业资源,扩大教学资源的覆盖面和质量。(2)加强教师培训和指导。针对教师教学水平和经验有限的问题,可以加强教师培训和指导。学校可以组织教师参加相关的培训和研讨活动,提高教师的技术水平和实践经验,增强其教学能力和指导能力。此外,
11、学校也可以组织教师进行相互交流和分享,促进经验的互补和提高。(3)实施差异化教学。针对学生个体差异较大的问题,可以实施差异化教学,根据学生的实际情况进行针对性的教学和指导。例如,可以开设不同层次和难度的课程,满足不同学生的需求和水平。同时,也可以采取不同的教学方法和手段,如个性化辅导、团队合作等,促进学生的全面发展。(4)建立科学的评价体系。针对评价标准难以确定的问题,需要建立科学的评价体系。学校可以制定相应的评价标准和指标体系,明确技能大赛和电子产品设计制作课程的教学目标和要求,确保评价标准的科学性和客观性。同时,也可以采取多元化的评价方法和手段,例如考试、实验、作业、口头报告等,全面评价学
12、生的综合素质和能力。4 结语技能大赛和电子产品设计制作课程的融合教学是一种具有广阔前景和深远意义的教育改革探索。然而,其面临的问题和挑战也不容忽视6-10。通过优化教学资源配置、加强教师培训和指导、实施差异化教学和建立科学的评价体系等策略和方法,能够实现技能大赛和电子产品设计制作课程的融合教学,提高学生的实践能力和创新能力,促进其全面发展和成长。参考文献1 符史山.单片机技术的应用及发展研究J.轻工科技,2021,37(04):93-94+126.2 吴年祥,陈小林.赛教融合的电子产品设计与制作课程教学改革与实施J.西昌学院学报(自然科学版),2015,29(01):154-156+160.3
13、 于雯雯.高职职业技能大赛与电子产品设计制作课程的深度融合J.装备制造技术,2019(11):126-127+137.4 蒋建方.智能化电子产品中单片机技术的应用J.现代信息科技,2018,2(08):45-46+49.5 樊国强.基于物联网环境的单片机技术发展研究J.赤峰学院学报(自然科学版),2019,35(01):69-71.6 仲强.单片机技术在智能化电子产品中的应用分析J.电子元器件与信息技术,2018(10):17-19.7 郭晓科.“智能化”电子产品中单片机技术的应用J.通信电源技术,2018,35(01):177-178.8 杨美玲.单片机技术在智能化产品中的应用J.电子技术,2022,51(11):284-285.9 宋述林.物联网电子产品中单片机技术的应用方式研究J.现代工业经济和信息化,2017,7(22):64-65+75.10 Yu Y.Application analysis of single chip microcomputer technology in IOT electronic intelligent productsJ.Microprocessors and Microsystems,2020.
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