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河南省洛阳市汝阳县2025年五下数学期末达标检测试题含答案.doc

1、河南省洛阳市汝阳县2025年五下数学期末达标检测试题 (时间:90分钟 分数:100分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 一、仔细填空。(每小题2分,共20分) 1.10以内既是奇数又是合数的是(_________),既是偶数又是质数的是(_________). 2.72吨的是________吨;________千克的是14千克。 3.甲、乙两筐苹果共重千克,如果从甲筐中拿出千克放到乙筐中,这时两筐一样重。请你计算乙筐重多少千克?( ) A.2 B. C.4 4.如

2、下图,分针按(________)方向旋转了(________)°。 5.的分数单位是(______),再加(______)个这样的分数单位就是最小的质数. 6.把4米长的铁丝平均分成5份,每份是这根铁丝总长的(________),每份长(________)米。 7.把5米长的绳子平均剪成6段,每段长米,每段占全长的。 8.小明的妈妈从单位骑共享单车回家,小时走了全程的。这里“”的含义是把(________)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的1份:“”的含义是把(________)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的2份。 9.下图是由两个棱长都是2厘米的正方体拼成的一个

3、长方体,这个长方体的表面积是(______);体积是(______)。 10.在( )里填上最简分数。 35分=(______)时 300毫升=(________)升 20厘米=(______)米 25公顷=(________)平方千米 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”。每小题2分,共12分) 11.一个容器的容积就是它的体积.(_____) 12.在平行四边形和梯形内能画出无数条高.(____) 13.棱长之和相等的长方体和正方体中,正方体的表面积大一些。 (____) 14.一班和二班女生都占

4、本班人数的,说明两个班的女生人数同样多。(_____) 15.输液瓶里装了500毫升的药液,输液瓶的体积就是500毫升。(______) 16.一个正方形的两条对称轴相交于点O,绕O点顺时针旋转90°后能与原来的正方形第一次重合。 (______) 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分) 17.下面说法不正确的是()。 A、长方形有4条对称轴 B、在除法中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。 C、一个数是9的倍数的数一定是3的倍数 18.右图中,三角形的顶点A用数对表示是( )。 A.(1,1) B.(2,3) C.(

5、3,2) D.(4,1) 19.一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余,最少可以分成( )个。 A.12个 B.15个 C.9个 D.6个 20.小明从家出发去看电影,走了一段路后想起忘带电影票了,赶紧回家取了电影票再去电影院,看完电影后回家。下面能反映小明去电影院全部过程的图是( )。 A. B. C. D. 21.A、B是不为0的自然数,A=B-1,A和B的最大公因数和最小公倍数分别是( )。 ①A,②B,③1,④AB。 A.A;AB B.B;AB C.1;AB D.A;B 四、细想快算。(每题6分,共24分) 22

6、.直接写得数. 1-= -= ++= -0.25= += += 2-= ++= 23.脱式计算(能简算的要简算) 8- 24.列方程解决问题。 25.求下面图形中涂色部分的面积(单位:厘米)<4分> 五、能写会画。(共4分) 26.在下图中涂出。 六、解决问题(每小题6分,共30分) 27.甲、乙两车同时从A地向B地出发,行完全程甲车需要10小时,乙车需要15小时。2小时后,两车相距的距离是全程的几分之几?

7、 28.我们知道,在计算 + 时,可以这样来算: 你能用转化的策略来解释为什么可以这样算吗? 29.一本故事书共120页。小明第一周看了60页,第二周只看了全书的。两周后还剩下全书的几分之几没看? 30.小聪爸爸要做一个棱长为6dm的正方体鱼缸,至少需要多少平方分米的玻璃? 31.学校体育室一共有184根跳绳。五年级5个班,每班借了16根。剩下的借给六年级的4个班,平均每班借多少根?(列方程解答) 参考答案 一、仔细填空。(每小题2分,共20分) 1、9 2 【解析】略 2、60 49

8、 【解析】根据分数乘法的意义求出72吨的是多少;根据分数除法的意义,用14除以即可求出未知的量。 【详解】72×=60(吨);14÷=49(千克) 故答案为:60;49 3、A 【分析】甲筐中拿出千克放到乙筐中,这时两筐一样重,说明甲筐比乙筐多了两个千克,(总重量-两筐的差) ÷2=乙筐重量。 【详解】(--)÷2 =(- )÷2 =4÷2 =2(千克) 故答案为:A 【点睛】 本题考查了和差问题,(和-差)÷2=较小数。 4、顺时针 90 【分析】按钟面上时针旋转的方向是顺时针方向,钟面上1大格是30度,据此解答即可。 【详解】分针是按顺

9、时针方向旋转了30×3=90度。 故答案为:顺时针;90。 【点睛】 本题考查旋转,解答本题的关键是掌握顺时针、逆时针的概念。 5、 9 【解析】略 6、 【分析】把4米长的铁丝平均分成5份,根据分数的意义可知,即将这根绳子的全长当做单位“1”平均分成5份,则每份占全长的,每份长度用总长度除以总份数即可。 【详解】1÷5= 4÷5=(米) 故答案为:; 【点睛】 完成本题要注意前一个空是求每段占全长的分率,后一个空是求每段的具体长度。 7、; 【分析】每段的长度=总长度÷总段数;绳子被平均剪成6段,1份占其中的。 【详解】5÷6=(米

10、 1÷6= 故答案为:; 【点睛】 考查分数的意义。注意分数后面带单位时表示具体的数值,不带单位时表示分率。 8、1小时 全程 【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份。据此即可解答。 【详解】小时走了全程的。这里“”的含义是把( 1小时 )看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的1份:“”的含义是把( 全程 )看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的2份。 【点睛】 此题考查的是分数的意义和单位“1”的判断,熟练掌握分数的意义是解题的关键。 9、40平方厘米 16立方厘米 【解析】略 10、

11、 【解析】略 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”。每小题2分,共12分) 11、× 【解析】略 12、√ 【详解】 平行四边形有两组平行的边,梯形有一组平行的边,而两条平行线之间有无数条垂线,故在平行四边形和梯形内能画出无数条高. 13、√ 【解析】略 14、× 【解析】本题只说了两个班的女生都占本班人数的,而本班的总人数是多少都不知道,即单位“1”不清楚,无法比较他们的大小。故结论是错误的×。 本题主要考查关于单位“1”的准确把握和使用,难度系数-易。 15、× 【分析】物体(如箱子、油桶、仓库)所能容纳物体的体积,叫做容积。输液瓶装了5

12、00毫升的药液,根据实际可以知道,瓶内并没有装满药液,所以输液瓶的容积应该大于500毫升。物体所占空间的大小叫做物体的体积,物体的体积又大于物体容积。 【详解】500毫升=500cm3 输液瓶里装了500毫升的药液,输液瓶的体积一定大于500cm3。原说法错误。 故答案:×。 【点睛】 求体积从外面测量,求容积从里面测量,物体的体积大于物体容积。 16、√ 【解析】略 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分) 17、A 【解析】略 18、B 【解析】略 19、A 【详解】主要考查最大公因数含义的理解,能用最大公因数的知识解决实际问题;

13、 20、A 【分析】小明离家的距离是随时间是这样变化的: (1)先离家越来远,到了一段距离的时候再返回; (2)然后越来越近直到为0; (3)然后再离家越来越远,直到电影院; (4)在电影院看电影还要一段时间,所以离家最远的时候是一条线段; (5)然后回家直到离家的距离为0。 【详解】B、没有反映出在电影院看电影还要一段时间。不合题意; C、没有反映出忘带电影票返回家中这时离家距离是0。不合题意; D、没有反映出忘带电影票返回家中这时离家距离是0和在电影院看电影还要一段时间。不合题意; 根据分析内容能反映小明去电影院全部过程的图是A。 故选:A。 【点睛】 本题需要考

14、虑到忘带电影票返回家中这时离家距离是0,在电影院还要有一段时间离家的距离不会变化。 21、C 【分析】由题意可知A、B是两个连续的自然数,连续的自然数是互质数,互质的两个数最大公因数是1,最小公倍数是两数之积。据此解答。 【详解】由分析可知,A和B的最大公因数1,A和B的最小公倍数是AB。故选择:C。 【点睛】 此题主要求两数最大公因数和最小公倍数的方法,牢记两个连续的自然数最大公因数1,最小公倍数是两数之积。 四、细想快算。(每题6分,共24分) 22、  1 0.5 1 1 1 1 【详解】略 23、 ; ; 【详解】略 24、x=6 【分析】根据一双鞋的

15、价钱+三双袜子的价钱=总价钱,即可列方程解答。 【详解】108+3x=126 解:3x=126-108 3x=18 x=18÷3 x=6 【点睛】 此题主要考查了学生根据等量关系列方程解答的能力。 25、25平方厘米;14.13平方厘米 【详解】10×10÷2÷2 =100÷4 =25(平方厘米) 3.14×÷4-3.14×÷2 =3.14×9-3.14×4.5 =3.14×4.5 =14.13(平方厘米) 第一小题主要考查学生用割补的方法,把阴影部分转化成会求的三角形的面积;第二小题主要考查学生把不会求的阴影部分看成会求的“1/4半径为6的圆-1/2半径为3的

16、圆”。 五、能写会画。(共4分) 26、如图: 【解析】先用灰色表示出其中的,然后把灰色部分平均分成2份,把其中的一份涂上黄色,黄色部分占总面积的几分之几就表示两个分数的乘积。 六、解决问题(每小题6分,共30分) 27、 【分析】行完全程甲车需要10小时,乙车需要15小时可知甲每小时行全程的,乙每小时行全程的,甲乙每小时的路程差是(-)=,2小时后,两车相距的距离就是两车2小时的路程差;依此解答。 【详解】(-)×2 =×2 = 答:两车相距的距离是全程的。 【点睛】 此题关键是理解两车相距的距离就是两车2小时的路程差。 28、把算式中的加数填入下图,将

17、算式和图形联系起来。 正方形为单位“1”,则阴影部分为+=1-=。 【解析】略 29、 【解析】60÷120= 1——= 30、180平方分米 【分析】计算至少需要多少平方分米的玻璃,就是计算这个正方体玻璃鱼缸的表面积;玻璃鱼缸没有盖,所以只要计算五个面的面积之和即可。 【详解】6×6×5=180(平方分米) 答:至少需要180平方分米的玻璃。 【点睛】 根据实际情况,灵活运用正方体的表面积公式S=6a2。 31、26根 【分析】由剩下平均每班借的跳绳数量×4+已借跳绳数量=总跳绳数量的等量关系式,代入实际数据,并设未知数后,可得方程。 【详解】解:设平均每班借x根。 4x+5×16=184 4x+80=184 4x=184-80 4x=104 x=104÷4 x=26 答:平均每个班借26根。 【点睛】 此题考查列方程解决实际问题,找到所要求的量与题目所给信息之间的关系量即可列出方程,注意量与未知量的关系,再代入实际数据即可解出。

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