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2025届福建省福州市台江区六年级下学期模拟数学试题含解析.doc

1、 装 订 线 内 不 得 答 题 自觉遵守考试规则,诚信考试,绝不作弊 线 封 2025届福建省福州市台江区六年级下学期模拟数学试题 一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分) 1.0.24==  :75=  %=   (成数) 2.在横线上填上合适的数. 70500万≈________亿 3.从13:22到当天下午1:35,时钟的分针转过的角度为(_____)度。 4.甲三角形与乙三角形的底边长的比是2: 1,高的比是1 :3,那么甲三角形与乙三角形面积的比是

2、 5.某城市2018年七月中阴天比晴天少,雨天比晴天少,这个月的晴天有(____)天。 6.一根长α米的绳子,如果用去米还剩(_____)米;如果用去它的,还剩(_________)米。 7.不计算,直接在横线上填“<”“>”或“=”。 3.87÷43________38.7÷43 52÷4________5.2÷0.4 25.8÷2________25.8×0.5 14.2÷1.6________14.2÷16 我发现:________ 8.有浓度为5%的盐水300克,为了得到浓度为15%的盐水,从中要蒸发掉________克水。 9.M与N是两种相关联的量

3、 a,b,c,d(都不为0)是它们其中的两组相对应的值,如下表: M a b …… N c d …… (1)如果a:c=b:d,那么M和N成(_______)比例 (2)如果a×c=b×d,那么M和N成(_______)比例 10.甲、乙二人各有若干元,若甲拿出他所有钱的20%给乙,则两人所有的钱正好相等,原来甲、乙两人所有钱的最简整数比是(______). 11.甲数的等于乙数的(甲、乙都不为0)。甲乙两数的比是(________)∶(________)。 二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分) 12.一个长方体最多可以有________个面是正方形,至

4、少要有________个面是长方形。 A.4,6 B.6,4 C.2,4 13.两个完全一样的正方体拼成一个长方体后,表面积的总和( ). A.增加了 B.减少了 C.不变 14.用一条长200厘米的铁丝围成以下图形,面积最大的是(   ) A.正方形 B.圆         C.长方形 15.一个几何体,从正面看到,从右面看到的,摆成这样的几何体至少需要小正方体( )。 A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 16.在下列图形中,(   )有3条对称轴. A.圆 B.正方形 C.长方形 D.等边三角形 三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分) 17.

5、一个长方形操场周长76米,长与宽的比是10∶9,这块操场的面积是1440平方米。(________) 18.角的大小与边的长度无关。(_______) 19.一个正方体,六个面上分别写着数字“1,1,1,2,2,3”。掷一次,掷出数字“2”的可能性最小。(______) 20.1000米增加,结果为米。(______) 21.判断下面的话的对错 晴天的夜晚,在室外一定能看见天上的星星.________ 四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分) 22.直接写出得数 2019﹣128= 10﹣0.86= 20×0.8= 100÷20%=

6、 10÷0.5= ﹣0.375= ×0.81= 52﹣32= 0.125×5×0.8= 13÷91= 3.14×8= 4.5﹣4.5÷15= 6﹣2= ×= ÷32%= ×8÷×8= 23.用递等式计算。 (1)5400﹣2940÷28×50 (2)(20.2×0.4+7.88)÷4.2 (3) 24.解比例:    (1)3.6:9=10:x (2)5.5:2.5=x:20 五、心灵手巧,我会画(共5分) 25

7、.连一连。 六、我会解决问题。(每小题5分,共35分) 26.超市推出如下优惠 (1)一次性购物不超过100元,不享优惠。 (2)一次性购物超过100元,但不超过300元一律9折。 (3)一次性购物超过300元,一律8折。 两次购物分别付款80元,252元,若一次性购买应付多少元? 27.鱼缸里有巴西红孔雀鱼和冰蓝孔雀鱼两种热带鱼,数量在40~50条之间,巴西红孔雀鱼比冰蓝孔雀鱼多20%,鱼缸里有(_______)条冰蓝孔雀鱼。 28.北京到呼和浩特的铁路线长660km。一列火车从呼和浩特开出,每时行驶65km;另一列火车从北京开出,每时行驶67km。两列火车同时开出,经过

8、几时相遇?(列方程求解) 29.仓库里有以下四种规格的长方形、正方形铁皮。(1)长0.6米,宽0.4米;(2)长0.6米,宽0.5米;(3)长0.5米,宽0.4米;(4)边长0.4米。张师傅想从中选5张铁皮,焊接成一个容量最大的,所用材料最少的无盖长方体(或正方体)水箱,可以选哪几种规格的铁皮,各选几张?这时需要多少铁皮? 30.从儿童节那天开始,小明4天看了72页书,照这样计算,这个月小明一共可以看多少页书? 31.某汽车制造厂上半年生产小汽车4800辆,下半年比上半年增产,问该汽车厂这一年生产小汽车多少辆? 32.王师傅在设计饮料包装箱,已知饮料罐是圆柱形的,每个饮料罐的底面直径是

9、5厘米,高12厘米。要将这样的24罐饮料放入一个长方体的纸箱(如图): (1)设计纸箱的容积至少是多少立方厘米? (2)做这样一个纸箱至少需要多少平方厘米的硬纸板?(纸箱的盖和底重叠的部分不考虑) 参考答案 一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分) 1、25; 18; 24;二成四 【解析】把0.24化成分数并化简是;根据比与分数的关系=6:25,再根据比的基本性质比的前、后项都乘3就是18:75;把0.24的小数点向右移动两位添上百分号就是24%;根据成数的意义24%就是二成四. 2、7 【解析】略 3、78 【解析】略 4、2:3 【解析】略

10、 5、15 【解析】略 6、a- a 【解析】略 7、< = = > 被除数扩大,除数不变,商会变大;被除数不变,除数扩大,商会变小;被除数和除数同时缩小相同的倍数(0除外),商不变。 【分析】根据商不变的规律:被除数扩大,除数不变,商会变大;被除数不变,除数扩大,商会变小;被除数和除数同时缩小相同的倍数(0除外),商不变,进行求解。 【详解】3.87÷43<38.7÷43;52÷4=5.2÷0.4;25.8÷2=25.8×0.5;14.2÷1.6>14.2÷16 我发现:被除数扩大,除数不变,商会变大;被除数不变,除数扩大,商会变

11、小;被除数和除数同时缩小相同的倍数(0除外),商不变。 【点睛】 掌握商不变的规律是解决本题的关键。 8、200 【分析】根据题意可知,盐的总量不变,先用原来的盐水总量除以含盐率5%,即可求出盐的重量,再用盐的重量除以现在的含盐率,即可求出现在的盐水总量,最后用原来的盐水总量减去现在的盐水总量,所得的差即为要蒸发掉的水。 【详解】300×5%=15(克) 15÷15%=100(克) 300-100=200(克) 【点睛】 主要考查含盐率的问题,抓住盐的总量不变是解决此题的关键,含盐率=盐的重量÷盐水的重量×100% 9、正 反 【解析】略 10、5:1

12、解析】本题考查的是有关比以及一个数的百分之几等于另一个数的知识点.若甲拿出他所有钱的20%给乙,则两人所有的钱正好相等,那甲的80%=乙+甲的20%. 【详解】根据等式的性质,等式两边同时减去甲的20%,即甲的80%-甲的20%=乙+甲的20%-甲的20%,甲的60%=乙,设甲为“1”,那么乙=1×60%=60%,甲:乙=1:60%-=5:1. 11、16 15 【分析】甲数×=乙数×,根据比例的基本性质,甲数在外项,也在外项,乙数在内项,也在内项,化简即可。 【详解】根据分析,甲∶乙=∶=16∶15 【点睛】 本题考查了比例的基本性质,比例的两内项积=两外项积。

13、 二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分) 12、C 【分析】一个特殊的长方体有两个相对的面是正方形,另外四个面是完全相同的长方形,由此选择即可。 【详解】一个长方体最多有2个相对的面是正方形,至少有4个面是长方形。 故答案为:C。 【点睛】 掌握长方体的特征是此题的关键。注意一些特殊的长方体特征。 13、B 【分析】本题主要考查了长方体和正方体表面积的求法.把两个完全一样的正方体拼成一个长方体后少了2个面. 一个正方体有6个面,两个正方体有12个面,把两个完全一样的正方体拼成一个长方体后少了2个面,还剩下10个面,所以表面积总和减少了2个面的面积. 【详解】略

14、 14、B 【详解】周长相等的长方形、正方形和圆形,圆的面积最大,长方形的面积最小;面积相等的长方形、正方形和圆形,圆的周长最小,长方形的周长最大. 15、B 【详解】根据从正面、右面看到的情况,摆成这样的几何体最少需要6个相同的小正方体.这6个小正方体分前、后两排,上、下两层,前排下层3个,上层2个,右齐;后排1个,可与前排下层的任一个对齐. 【点睛】 本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形. 16、D 【分析】依据轴对称图形的概念,及在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对

15、称图形,这条直线就是其对称轴,据此解答即可. 【详解】圆有无数条对称轴,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,等边三角形有3条对称轴; 故选D. 三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分) 17、× 【分析】长方形的周长包括2组长和宽,要求每一份长和宽,先求每一份长和宽的和是多少。因为已知“长与宽的比是10∶9”,就把这一份“和”按10∶9分配。本题错在直接把周长按比例分配了,而不是把一份长与宽的和进行分配。 【详解】76÷2=38(米) 76×=20(米) 76×=18(米) 20×18=360(平方米) 故答案为×。 【点睛】 解答按比例分配问题的思路

16、是“先求每一份,再分别求各自的数量”,关键是要把“10∶9”进行转化,转化成我们学过的除法或分数乘法来计算。 18、√ 【详解】略 19、× 【详解】略 20、× 【解析】略 21、正确 【解析】【考点】事件的确定性与不确定性 四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分) 22、1891;9.14;16;500 20;0.25;0.45;16 0.5;;25.12;4.2 3;;2.5;64 【详解】略 23、(1)150;(2)3.8;(3) 【分析】(1)先算除法,再算乘法,最后算减法;(2)先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的加法,最后算括

17、号外的除法;(3)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外的除法。 【详解】(1)5400﹣2940÷28×50 =5400﹣105×50 =5400﹣5250 =150 (2)(20.2×0.4+7.88)÷4.2 =(8.08+7.88)÷4.2 =15.96÷4.2 =3.8 (3) = = = 【点睛】 根据四则混合运算的法则进行运算即可。要认真仔细,避免计算错误。 24、(1)x=25 (2)x=44 【详解】(1)解:3.6:9=10:x 3.6x=9×10 x=90÷3.6 x=25 (2)解:5.5:2.5=x:20

18、2.5x=20×5.5 2.5x=110 x=44 五、心灵手巧,我会画(共5分) 25、解: 【解析】【考点】可能性的大小 如图 【分析】考点:可能性的大小. 此题主要考查根据可能性的大小涂色,总数相同的情况下,数量多的摸到的可能性大,数量少的摸到的可能性小,数量相等的摸到的可能性相等,一个也没有的就不可能摸到. 第一个盒子中,全为白球,所以一定摸到白球; 第二个盒子中,全为黑球,所以一定不摸到白球; 第三个盒子中,黑球的数量少于白球的数量,所以摸到黑球的可能性小; 第四个盒子中,黑球的数量大于白球的数量,所以摸到白球的可能性小,据此解答即可.

19、 六、我会解决问题。(每小题5分,共35分) 26、有两种答案有可能是:316也可能是288 【解析】略 27、20 【解析】巴西红孔雀鱼和冰蓝孔雀鱼两种热带鱼,数量在40~50条之间,可以假设冰蓝孔雀鱼为x条,巴西红孔雀鱼则为(1+20%)x,两种鱼的总数量=x+(1+20%)x=2.2x,据此解答即可。 【详解】解:设冰蓝孔雀鱼为x条,巴西红孔雀鱼则为(1+20%)x 两种鱼的总数量=x+(1+20%)x=2.2x 当x=19时 2.2x=2.2×19=41.8(不符合) 当x=20时 2.2x=2.2×20=44(符合) 当x=21时 2.2x=2.2×21=46.2(

20、不符合) 所以冰蓝孔雀鱼是20条,巴西红孔雀鱼是24条。 故鱼缸里有20条冰蓝孔雀鱼。 【点睛】 本题考查百分数的应用与含有字母的式子求值。 28、5时 【详解】解:设经过x时相遇。 (65+67)x=660 132x=660  x=660÷132  x=5 答:经过5时相遇。 29、选2号规格铁皮1张,1、3号规格的铁皮各2张;1.18平方米 【详解】要焊接成容量最大的长方体,必须长、宽、高尽可能最大,所以选择1、2、3号规格的铁皮;又因为焊接成的长方体是无盖的而且所用材料最少的,所以选2号规格铁皮1张,1、3号规格的铁皮各2张。那么将焊接成一个长0.6米,宽0.5

21、米,高0.4米的无盖的长方体 列式:(0.6×0.4+0.5×0.4)×2+0.6×0.5 =0.88+0.30 =1.18平方米 答:略。 30、72÷4×30=540(页) 【解析】略 31、10400辆 【解析】4800+4800×(1+) =4800+5600 =10400(辆) 答:该汽车厂这一年生产小汽车10400辆。 32、(1)7200立方厘米; (2)2400平方厘米 【分析】(1)根据题意可知长方体纸箱的长为6个饮料罐的底面直径(6×5=30厘米),宽为4个饮料罐的底面直径(4×5=20厘米),高为饮料罐的高(12厘米),根据长方体体积(容积)公式计算即可; (2)根据长方体的表面积公式计算即可。 【详解】(1)(6×5)×(4×5)×12 =30×20×12 =7200(立方厘米) 答:纸箱的容积至少是7200立方厘米。 (2)[(6×5)×(4×5)+(6×5)×12+(4×5)×12]×2 =(600+360+240)×2 =1200×2 =2400(平方厘米) 答:做这样一个纸箱至少需要2400平方厘米的硬纸板。 【点睛】 本题主要考查长方体表面积、体积公式的应用,理解题意找出长方体的长宽高是解题的关键。 密

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