2025届内蒙古巴林右旗大板三中高一生物第二学期期末考试模拟试题含解析.doc

2025届内蒙古巴林右旗大板三中高一生物第二学期期末考试模拟试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．关于基因的概念，错误的是：
A．基因是有遗传效应的DNA片段
B．基因是DNA片段上有一定功能的特异碱基排列顺序
C．基因是DNA上任意一段
D．基因是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位
2．正常情况下，一个DNA分子复制一次后形成
A．四个相同DNA分子 B．四个不同DNA分子
C．两个相同DNA分子 D．两个不同DNA分子
3．大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图。据图判断，下列叙述正确的是（ ）

A．黄色为显性性状，黑色为隐性性状
B．F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型
C．F1和F2中灰色大鼠均为杂合体
D．F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/4
4．关于基因工程的操作步骤，正确的顺序是
①将目的基因导入受体细胞
②目的基因与运载体结合
③提取目的基因
④目的基因的检测和表达
A．③①②④ B．②③①④ C．①③④② D．③②①④
5．下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有
①DNA复制 ②RNA复制 ③转录 ④翻译 ⑤逆转录
A．①③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．①②③④⑤
6．如图是细胞代谢过程中某些物质的变化过程示意图,下列叙述正确的是

A．在乳酸菌细胞中，能进行①②或①④过程
B．过程①④都需要O2的参与才能正常进行
C．真核细胞中催化过程①②③的酶均位于细胞质基质中
D．叶肉细胞中进行②③⑤过程都能产生ATP
7．DNA决定mRNA的序列是通过（）
A．碱基互补配对
B．DNA的自我复制
C．mRNA的密码
D．tRNA的反密码
8．（10分）不属于生物多样性内容的是（　　）
A．基因多样性 B．物种多样性
C．元素多样性 D．生态系统多样性
二、非选择题
9．（10分）分析图，回答有关问题：

（1）图中B是________，F是________，G是_
（2）A与C有两种数量比例关系：______和______，每个C上含有______个D，每个D可以由______个E组成。
（3）D与A的位置关系是________________________________。
（4）从分子水平看，D与C的关系是_________________________________。
（5）C的基本组成单位是图中的______。D的主要载体是图中的______。除细胞核外，______和______中的D也可由亲代传递给子代。
（6）在E构成的链中，与1分子G相连接的有______分子的F和______分子的H。
（7）遗传信息是D中______________排列顺序。
（8）生物的性状遗传主要通过A上的______传递给后代，实际上是通过__________排列顺序来传递遗传信息。
10．（14分）下图表示细胞内信息传递的过程，图中序号表示过程，字母表示结构或物质。请回答下列问题：

（1）图中①表示的生理过程是____________。
（2）若物质A是由2000个碱基组成的DNA，构成其基本骨架的成分是____________。若该DNA中，鸟嘌呤有400个，连续进行2次复制，需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸____________个。
（3）②过程中物质E为______，③过程中核糖体移动的方向是____填“由左向右”或 “由右向左”）。
（4）密码子、反密码子分别存在于图中的____________（填字母）上。
11．（14分）如图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程．请回答下列问题：

（1）外界温度低于母体子宫内温度，其下丘脑可分泌 ______ 激素通过作用于垂体促进腺体A的分泌活动，腺体A表示的器官是 ______ ．
（2）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加 ______ 激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进 ______ 对水分的重吸收．
（3）当血糖浓度下降时，下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋，使 ______ 细胞分泌活动增强，血糖浓度上升此过程属于 ______ 调节．
（4）某人因体内产生了能攻击胰岛素受体的抗体而导致糖尿病，从免疫学上讲，这属于 ______ 病，该糖尿病患者 ______ （填“能”或“不能”）通过注射胰岛素来降低血糖．
（5））若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛_____细胞分泌______________，促使血糖含量升高：另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌_________，促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素间的关系是____________。若人体血液中的血糖升高，可直接刺激胰岛________________细胞分泌______________，促使血糖含量降低。
12．根据图一至图三遗传信息的传递和表达过程，回答相关问题。

（1）上图中表示的生理过程依次是：____________________________，能够发生A与T相互配对的是图___________，图三发生的场所是______________。
（2）图一过程不可能发生在___________中；图三过程不可能发生在__________中。
A．神经元 B．胚胎干细胞 C．分生区细胞 D．哺乳动物成熟的红细胞
（3）科学是不断发展的，在中心法则的研究中科学家们发现，一些RNA病毒能进行图一至图三中没有发生的过程是__________________
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、C
【解析】基因是具有遗传效应的DNA片段，A正确；基因的特定的排列顺序，构成了每一个DNA分子的特异性，B正确；基因在染色体上呈线性排列，C错误；基因是遗传物质的结构单位和功能单位，D正确．
【考点定位】基因与DNA的关系
【名师点睛】基因是具有遗传效应的DNA片段，它是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，染色体主要由DNA和蛋白质组成
2、C
【解析】
DNA分子的复制是指以亲代DNA分子为模板来合成子代DNA的过程，模板是亲代DNA分子的两条链，原料是脱氧核苷酸，还需要酶和ATP。

【详解】
DNA复制是以亲代DNA分子为模板，以脱氧核苷酸为原料，遵循碱基互补配对原则，以半保留方式进行的复制，所以合成的2个子代DNA分子完全相同，即正常情况下，一个DNA分子复制一次后形成2个相同的DNA分子。
故选C。
3、B
【解析】
由图示可知灰色：黄色：黑色:米色=9:3:3:1，可确定灰色是显性性状由两对显性基因控制，米色是隐性性状由两对隐性基因可知，黄色和黑色都是一显性基因和一隐性基因控制，A错误；假设黄色基因型为AAbb，黑色基因型为aaBB，则子一代灰色基因型为AaBb，与黄色亲本AAbb杂交，后代有2AaBb、1AAbb、1Aabb两种表现型，所以B正确；子二代中灰色大鼠基因型包括AABB、AABb、AaBB、AaBb、所以C错误；子二代中黑色大鼠基因型为1/3aaBB、2/3aaBb，与米色大鼠aabb杂交后代米色大鼠概率为2/3×1/2=1/3。
【考点定位】本题考查基因自由组合定律的应用。
4、D
【解析】
基因工程又称转基因技术，是在体外进行DNA重组，并把重组DNA转入受体细胞，使目的基因在受体细胞内稳定保存并表达。
【详解】
基因工程的操作步骤中，第一步应提取目的基因，第二步需要将目的基因和运载体结合，构建基因表达载体，第三步将基因表达载体导入受体细胞，第四步检测受体细胞中是否含有目的基因以及目的基因是否能够正常表达，正确的顺序是③②①④。A项、B项、C项错误，D项正确。
故选D。
5、D
【解析】
碱基互补配对原则是指在DNA分子结构中，由于碱基之间的氢键具有固定的数目和DNA两条链之间的距离保持不变，使得碱基配对必须遵循一定的规律，这就是A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对，G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对，反之亦然．DNA的复制、转录和翻译、RNA的复制和逆转录过程中都会发生碱基互补配对原则。
【详解】
DNA通常是双链存在碱基互补配对，在转录、翻译过程和复制及逆转录过程中均有碱基互补配对，所以①②③④⑤中均有碱基互补配对，所以D正确，故选D。
6、C
【解析】
过程①是有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，过程②③均是无氧呼吸的第二阶段，过程④是有氧呼吸的第二、第三阶段，过程⑤表示光合作用或化能合成作用。乳酸菌只能进行无氧呼吸产生乳酸，因此在乳酸菌细胞中，能进行①②过程，A错误；过程④需要O2的参与才能正常进行，B错误；无氧呼吸的场所是细胞质基质，因此真核细胞中催化过程①②③的酶均位于细胞质基质中，C正确；无氧呼吸仅在第一阶段产生ATP，所以叶肉细胞中进行②③过程不能产生ATP，D错误。
7、A
【解析】DNA决定mRNA的序列是通过二者之间严格遵循碱基互补配对原则，所以A正确。
8、C
【解析】
生物多样性包含三个方面，分别是遗传多样性（基因多样性）、物种多样性、生态系统多样性，而元素多样性不属于生物多样性，故选C。

二、非选择题
9、蛋白质 含氮碱基 脱氧核糖 1∶1 1∶2 许多 成百上千 D在A上呈线性排列 D是有遗传效应的C片段 E（或脱氧核苷酸） A（或染色体） 线粒体 叶绿体 1 2 特定的碱基 基因 特定的碱基
【解析】
⑴染色体由DNA和蛋白质组成；脱氧核苷酸由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成；
⑵染色体没有复制时，每条染色体上有1个DNA分子，染色体复制后，每条染色体中有2个DNA；一个DNA分子有许多个基因，每个基因有成百上千个碱基；
⑶基因在染色体上呈线性排列；
⑷基因是有遗传效应的DNA片段；
⑸组成基因的基本单位是脱氧核苷酸；染色体是基因的主要载体；
⑹在DNA分子的一条链中，1个脱氧核糖与1个碱基和2个磷酸基团相连；
⑺基因中，碱基的排列顺序储存着遗传信息；
⑻生物的性状主要靠基因传递给后代；基因中，碱基的排列顺序储存着遗传信息。
本题主要考查染色体的组成、基因的概念，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
10、DNA的复制 磷酸和脱氧核糖 1800 RNA聚合酶 由左向右 B、D
【解析】
分析图示可知，图中①过程表示DNA复制，②过程表示转录，③过程表示翻译过程，A表示DNA，B表示mRNA，C表示核糖体，D表示tRNA。
【详解】
（1）根据分析可知，图中①表示的生理过程是DNA的复制。
（2）构成DNA基本骨架的成分是磷酸和脱氧核糖。若物质A是由2000个碱基组成的DNA，若该DNA中，鸟嘌呤有400个，则C的数量也是400个，T=（2000-400×2）÷2=600，连续进行2次复制，需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸（22-1）×600=1800个。
（3）②过程中物质E为催化转录的RNA聚合酶。由图可知，③过程中核糖体移动的方向是由左向右。
（4）密码子是指mRNA上决定氨基酸的三个连续的碱基、反密码子是指tRNA一端能与密码子配对的三个碱基，所以密码子、反密码子分别存在于图中的B、D上。
本题考查遗传信息的传递过程，能够由图准确判断其生理过程是解题的关键。
11、促甲状腺激素释放激素 甲状腺 抗利尿激素 肾小管和集合管 胰岛A 神经-体液 自身免疫疾病 不能 A 胰高血糖素 肾上腺素 协同作用 B 胰岛素
【解析】
下丘脑地位和功能：
①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。
②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。
③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。
④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。
【详解】
（1）当受到寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增加，提高细胞的代谢水平，增加产热量，说明下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可通过垂体促进A（甲状腺）分泌相关激素。
（2）人体剧烈运动大量出汗后，细胞外液的渗透压升高，下丘脑合成并分泌抗利尿激素，并由垂体释放进入血液，促进肾小管和集合管对水分的重吸收。
（3）当血糖浓度下降时，下丘脑中的血糖调节中枢兴奋，使胰岛A细胞分泌活动增强，血糖浓度升高此过程属于神经-体液调节。
（4）患者体内产生了能攻击胰岛素受体的抗体而导致糖尿病，说明患者自身免疫功能过强，引起自身免疫病；该糖尿病患者体内不缺乏胰岛素，不能通过注射胰岛素来降低血糖。
（5）若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌肾上腺素，促使血糖含量升高。肾上腺素与胰高血糖素在升血糖方面是协同关系。若人体血液中的血糖升高，可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，促使血糖含量降低。
本题考查了体温调节、水盐调节、血糖调节等相关知识点，熟悉相关调节过程，结合图形理解图中所示过程回答问题。本题还穿插了下丘脑的功能及自身免疫病相关知识。
12、DNA复制、转录、翻译 一 核糖体 AD D RNA复制、逆转录
【解析】
图一表示DNA复制，图二表示转录，图三表示翻译。
【详解】
（1）由图可知，图一表示DNA复制，图二表示转录，图三表示翻译。只有图一DNA复制过程能够发生A与T相互配对，图三翻译发生在核糖体中。
（2）图一过程表示DNA复制，可能发生在胚胎干细胞、分生区细胞分裂的间期，不可能发生在神经元和哺乳动物成熟的红细胞中，故选AD。；图三过程翻译可能发生在神经元、胚胎干细胞和分生区细胞中，不可能发生在哺乳动物成熟的红细胞（无核糖体）中。
（3）一些RNA病毒能进行RNA复制、逆转录，这些过程不能发生在正常的生物体内。
DNA复制发生在分裂的间期，高度分化的细胞不能发生DNA复制；
RNA复制、逆转录不能发生在正常的生物体内。