2025年甘肃省庆阳市长庆中学生物高一第二学期期末检测试题含解析.doc

2025年甘肃省庆阳市长庆中学生物高一第二学期期末检测试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．下图表示真核生物细胞中进行的一些生理活动。下列叙述正确的是

A．①②过程发生在细胞分裂间期，③过程发生在有丝分裂后期
B．⑤过程表示遗传信息的翻译过程，图中缬氨酸的密码子是CAG
C．遗传物质进行②过程与进行④过程所需的酶和原料都不同
D．细胞核中只能进行①②③过程，线粒体中只能进行④⑤过程
2．1mol 葡萄糖在细胞内彻底氧化分解后储存在 ATP 中的能量大约是
A．2870kJ B．1161kJ C．196.56kJ D．61.08kJ
3．喷瓜有雄株、雌株和雌雄同株（两性植株），其相应的基因型如表所示．下列分析正确的是（　　）
性别类型
基因型
雄性植株
aDa+、aDad
雌雄同株（两性植株）
a+a+、a+ad
雌性植株
adad
A．喷瓜的性别分别由不同的性染色体决定
B．aDa+与aDad杂交能产生雄株、雌株和两性植株
C．两性植株自交不可能产生雌株
D．雄株中不存在纯合子的原因是该物种缺乏aD雌配子
4．下列有关ATP的叙述，错误的是
A．ATP是生命活动直接能量来源 B．ATP中的“A”代表腺嘌呤脱氧核苷酸
C．ATP中含有二个高能磷酸键 D．ATP和ADP之间可相互转化
5．下列关于染色体变异的理解，正确的是
A．染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异
B．染色体缺失有利于隐性基因的表达，可提高个体的生存能力
C．染色体之间片段的移接不改变基因数量，对个体性状不会产生影响
D．三倍体西瓜植株的高度不育与减数分裂同源染色体联会行为有关
6．如图为DNA分子部分结构示意图，以下叙述正确的是(　　)

A．解旋酶可断开⑤键，因此DNA的稳定性与⑤无关
B．④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸
C．DNA聚合酶可催化⑥或⑦键形成
D．A链和B链的方向相反,共具有2个游离的磷酸基团
7．下列有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是
A．分裂间期有DNA和中心体的复制
B．分裂间期DNA含量和染色体数都加倍
C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期
D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂末期
8．（10分）蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续完成两个细胞周期。下列叙述正确的是
A．第一个细胞周期结束后，每个子细胞中都有一半的染色体被标记
B．第三个细胞周期的分裂后期细胞，都有一半染色体被标记
C．完成两个细胞周期后，每个子细胞中含3H标记的染色体数目相同
D．第二个细胞周期的分裂中期，每条染色体中仅有一条染色单体被标记
二、非选择题
9．（10分）下图表示人体细胞中遗传信息的传递过程。请回答

(1)DNA独特的_______________结构为过程①提供精确的模板，通过__________原则保证了该过程的准确进行。
(2)过程②需要__________酶的催化，以________为原料。
(3)过程③中核糖体的移动方向为_____________填“从左到右”或“从右到左”)，多个核糖体相继结合在同一个mRNA分子上的生物学意义是_______________。过程③的产物从核糖体上脱离后，还需要经过盘曲折叠成_____________，才能发挥相应的生物效应。
(4)图中所示遗传信息的传递途径是____________ (用文字和箭头表示)。
10．（14分）下图甲为人体内蛋白质合成的一个过程，图乙表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图分析并回答下列问题：

（1）图甲中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的_____________步骤。
（2）图甲中Ⅰ表示_____________，Ⅱ表示_____________。按从左至右的顺序写出mRNA区段所对应的DNA模板链的碱基排列顺序：__________________________。
（3）图乙中①过程在真核生物细胞中发生的场所是________________；②过程表示______________，原核细胞中主要是在___________________上进行的。
（4）遗传信息表达的最后阶段为图乙中的_______________（填序号）过程，场所是________________。
（5）能进行逆转录过程的生物的遗传物质是________________，请用虚线在上图乙中表示这一过程。
（6）科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板，检验一个密码子是否含有三个碱基。如果密码子是连续翻译的，一个密码子中含有三个碱基，则该RNA指导合成的多肽链应由____________种氨基酸组成。
11．（14分）下图表示一个卵原细胞在细胞分裂过程中核DNA含量变化示意图，请分析回答下列问题：

(1) AB时期的细胞叫做________，BC时期发生的变化是_______________________________。
(2) C→D→E时期进行的是__________，EF时期的细胞叫做_________________________。
(3) E→F→G时期进行的是____________。
(4) GH时期的细胞叫做_________________________。
(5) HI时期表示发生了____________________。IJ时期的细胞叫做____________________，进行的细胞分裂方式是________。
(6) 一个卵原细胞最终能形成________个卵细胞。
12．图甲是基因型为AaBB的生物细胞分裂示意图，图乙表示由于DNA中碱基改变导致蛋白质中的氨基酸发生改变的过程，下表为部分氨基酸的密码子表。据图回答:

第一个字母
第二个字母
第三个字母
U
C
A
G

A
异亮氨酸
异亮氨酸
异亮氨酸
甲硫氨酸
苏氨酸
苏氨酸
苏氨酸
苏氨酸
天冬酰胺
天冬酰胺
赖氨酸　
赖氨酸　
丝氨酸
丝氨酸
精氨酸
精氨酸
U
C
A
G
（1）据图甲推测,此种细胞分裂过程中出现的变异可能是_________。 
（2）在真核生物细胞中图乙中Ⅱ过程发生的场所是____________。该过程需要的模板是_______________；____________酶催化；__________做原料；
___________供能。  
（3）上表提供了几种氨基酸的密码子。如果图乙的碱基改变为碱基对替换,则X是上表氨基酸中____的可能性最小,原因是________图乙所示变异,除由碱基对替换导致外,还可由碱基对_______导致。 
（4）A与a基因的根本区别在于基因中____________不同。
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、C
【解析】
试题分析：图中①表示染色体逐渐变成细长而盘曲的染色质丝的过程，可发生在有丝分裂末期和减数第二次分裂末期，②过程染色质复制后逐渐螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体，可发生在有丝分裂和减数第一次分裂间期和前期，③过程表示着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体的过程，可发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，故A项错误；图中缬氨酸的密码子应该是mRNA上相邻的3个碱基GUC，CAG是tRNA上的反密码子，故B项错误；遗传物质进行②过程需要解旋酶和DNA聚合酶，原料是4种脱氧核苷酸，进行④过程需要RNA聚合酶，原料是4种核糖核苷酸，故C项正确；细胞核中也可进行④过程（转录），且③过程进行时着丝点分裂是在细胞质中进行，线粒体中没有染色体，只能进行④⑤过程（转录和翻译），故D项错误。
考点：本题考查真核细胞中细胞分裂过程中染色体的变化、遗传物质的转录和翻译等的相关知识，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
2、B
【解析】
1mol葡萄糖在细胞内被彻底氧化分解后释放出2870kJ的能量，其中有1161kJ左右的能量储存在ATP中，其余的能量以热能的形式散式。
【详解】
1mol 葡萄糖在细胞内被彻底氧化分解后释放 2870kJ 的能量，其中存在 ATP 中的能量大约是 1161kJ 。
故选B。
3、D
【解析】
表中为喷瓜的性别及相应的基因型，其中雄株的基因型为aDa+、aDad；雌株的基因型为adad；雌雄同株（两性植株）的基因型为a+a+、a+ad。可见，喷瓜的性别是由基因决定的。
【详解】
根据题意可知，喷瓜的性别是由基因决定的，而不是由性染色体决定的，A错误；根据表格信息可知，aDa+与aDad都是雄株，不能实现杂交，B错误；两性植株自交是可以产生雌株的，如a+ad自交可以产生雌株adad，C错误；雄株中不存在纯合子的原因是该物种缺乏aD雌配子，D正确；因此，本题答案选D。
解答本题的关键是：aDaD的个体不存在，因为雄性个体不能与雄性个体交配产生后代，再根据题意作答。
4、B
【解析】
ATP的结构简式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T代表三个，P代表磷酸，又叫三磷酸腺苷，ATP在细胞内的含量很少，但是细胞对于ATP的需要量很大，ATP与ADP在细胞内不停地转化，保证了细胞对于ATP的大量需求。
【详解】
ATP是生命活动的直接能量来源，其水解释放大量的能量供给各种生命活动利用，A正确；ATP中的“A”代表腺苷，由腺嘌呤和核糖组成，B错误；ATP中含有3个磷酸基团、2个高能磷酸键，C正确；ATP和ADP之间可相互转化，D正确。
解答本题的关键是了解ATP的化学组成和特点，掌握ATP和ADP相互转化的反应式，能运用所学的知识准确判断各选项。
5、D
【解析】
染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，染色体结构变异包括染色体片段的缺失、重复、易位和倒位，染色体结构变异会使排列在染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变，而导致生物性状的改变，染色体结构变异大多数对生物是不利的，有的甚至会导致生物死亡；染色体数目变异分为个别染色体的增减和细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增减．
【详解】
A、染色体结构变异大多数对生物是不利的，有的甚至会导致生物死亡，A错误；
B、由A分析可知，B错误；
C、染色体易位不改变基因数量，但是改变基因的排列顺序，属于染色体结构变异，会导致生物性状改变，C错误；
D、三倍体西瓜由于在联会时发生了紊乱，导致不能产生正常配子，所以高度不育，D正确。
故选D。
本题旨在考查染色体变异的类型、染色体对生物性状的影响等知识要点，把握知识的内在联系并应用相关知识综合解答问题的能力．
6、D
【解析】
DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸链由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。图中①是磷酸，②是脱氧核糖，③是鸟嘌呤碱基，⑤是氢键，⑥是磷酸二酯键，⑦是脱氧核苷酸内连接脱氧核糖和磷酸的化学键。
【详解】
DNA分子的稳定性与⑤氢键有关，A错误；④不能构成有关脱氧核苷酸，B错误；DNA聚合酶可催化⑥形成，但是不能催化⑦形成，C错误；A、B是DNA分子的两条单链，两条单链方向相反，每一条链上含有一个游离的磷酸基团，D正确。
熟悉DNA分子的结构组成和其基本单位的组成是判断本题的关键。
7、A
【解析】
本题考查动物细胞有丝分裂过程各时期分裂特点，细胞中核DNA含量、染色体形态和数目、蛋白质含量和种类等，均会呈现出周期性的变化。
【详解】
在有丝分裂间期既有DNA分子的复制和蛋白质的合成，同时中心体也发生了复制，故A正确；分裂间期DNA含量加倍，但是细胞的染色体数目不变，故B错误；纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂末期，故C错误；染色单体形成于分裂间期，后期着丝点分裂时消失，故D错误；综上所述，选A项。
动物细胞有丝分裂过程中核DNA含量加倍是由于分裂间期DNA复制的结果，而染色体含量加倍是由于分裂后期着丝点分裂。
8、D
【解析】
DNA分子复制是半保留复制方式，新合成的DNA分子一条链是母链，另一条链是新合成的子链，以黑色表示3H标记的链，以虚线表示不含放射性标记的链，以深蓝色表示被3H标记的染色体/染色单体，以浅蓝色表示不含3H标记的染色体/染色单体，则分裂过程中放射性分布如下图：
。
【详解】
A. 据图可知，第一个细胞周期结束后，子细胞中所有染色体都被标记，A错误；
B. 据图可知，第三个细胞周期的分裂后期，着丝点分裂，应有1/4的染色体被标记，B错误；
C. 据图可知，由于着丝点分裂后，染色体移向细胞两极是随机的，故完成两个细胞周期后，每个子细胞中含3H标记的染色体数目不能确定，C错误；
D. 据图可知，第二个细胞周期的分裂中期，每条染色体中仅有一条染色单体被标记，D正确。

二、非选择题
9、双螺旋 碱基互补配对 RNA聚合 4种游离的核糖核苷酸 从右到左 少量的mRNA分子就可迅速合成出大量的蛋白质（或提高翻译效率） 具有特定空间结构和功能的蛋白质
【解析】
分析图：过程①、②发生在细胞核中，过程③发生在细胞质的核糖体上。过程①为DNA的复制，过程②为遗传信息的转录，过程③为遗传信息的翻译。
【详解】
（1）过程①为DNA的复制过程，DNA复制是一个边解旋边复制的过程，DNA独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对原则保证了该过程的准确进行。
（2）过程②为遗传信息的转录过程，遗传信息的转录是以DNA分子的一条链为模板，在RNA聚合酶的催化作用下，以4种游离的核糖核苷酸为原料合成RNA的过程。
（3）过程③为遗传信息的翻译过程，该过程以mRNA作为模板；根据四条多肽链的长度可知，核糖体在①上移动的方向是从右到左。在细胞质中，翻译是一个快速的过程，通常一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条相同肽链的合成，其生物学意义是：少量的mRNA分子就可迅速合成出大量的蛋白质。过程③（遗传信息的翻译过程）的产物为肽链，肽链从核糖体上脱离后，还需要经过盘曲折叠成形成具有特定空间结构的蛋白质分子，才能发挥相应的生物效应，开始承担细胞生命活动的各项职责。
（4）图中遗传信息的传递途径有：遗传信息从DNA流向DNA，即DNA的复制；也有遗传信息从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。用文字和箭头表示为：。
DNA复制、转录、翻译的比较

10、tRNA 核糖体 AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA 细胞核、细胞质（叶绿体、线粒体） 转录 拟核 ④ 核糖体 RNA 2
【解析】
试题分析：本题考查基因的表达，考查对基因表达过程的理解。解答此类题目可根据模板、原料、产物判断DNA复制、转录、翻译等过程。
（1）图甲表示以mRNA为模板合成肽链的过程，属于基因控制蛋白质合成过程中的翻译步骤。
（2）图甲中Ⅰ表示tRNA，Ⅱ表示核糖体。mRNA区段与所对应的DNA模板链的碱基互补配对，DNA模板链的碱基排列顺序为AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA。
（3）图乙中①代表以DNA为模板，合成子代DNA的复制过程，该过程发生在真核生物细胞的细胞核、细胞质（叶绿体、线粒体）；②过程表示以DNA为模板，合成RNA的转录过程，原核细胞中主要是在拟核上进行。
（4）遗传信息表达的最后阶段为图乙中的④过程，场所是核糖体。
（5）逆转录病毒能进行以RNA为模板，合成DNA的逆转录过程，逆转录病毒的遗传物质是RNA。
（6）如果密码子是连续翻译的，一个密码子中含有三个碱基，C、U两种碱基相间排列的mRNA序列，包含CUC、UCU两种密码子，可编码两种氨基酸。
11、卵原细胞 DNA的复制和有关蛋白质的合成 减数第一次分裂 次级卵母细胞 减数第二次分裂 卵细胞 受精 受精卵 有丝分裂 1
【解析】
根据题意和图示分析可知：AB是DNA分子复制的准备阶段，BC表示DNA分子复制，ABCDE表示减数第一次分裂，EFG表示减数第二次分裂，HI表示受精作用，据此答题。
【详解】
（1）AB时期的细胞叫做卵原细胞，BC时期为发生的变化是DNA分子复制和有关蛋白质的合成，形成染色单体。
（2）C→D→E时期进行的是减数第一次分裂，EF时期的细胞叫做次级卵母细胞，GH时期的细胞为卵细胞。
（3）E→F→G时期进行的是减数第二次分裂，细胞核DNA减半。
（4）GH时期的细胞叫做卵细胞。
（5）HI时期表示发生了受精作用，所以IJ时期的细胞叫做受精卵，受精卵进行的细胞分裂方式是有丝分裂。
（6） 一个卵原细胞最终能形成1个卵细胞。
本题结合曲线图，考查减数分裂的相关知识，要求考生识记减数分裂不同时期的特点，掌减数分裂过程中DNA含量变化规律，能准确判断图中各区段形成的原因或代表的时期，再对各选项作出准确的判断。
12、基因突变或基因重组 细胞核、线粒体、叶绿体 DNA 分子一条链 RNA聚合 四种核糖核苷酸 ATP 丝氨酸 需同时替换两个碱基对 增添或缺失 碱基对（或脱氧核苷酸）的排列顺序
【解析】
1、根据题意和图甲分析可知：基因型为AaBB的生物细胞，处于减数第二次分裂中期，一条染色体上的两条染色单体之间基因发生变化，其原因是基因突变或基因重组。在真核生物细胞中，含有DNA、RNA的结构有3个，即细胞核、线粒体、叶绿体。基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变。
2、图乙中，Ⅰ是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质的过程，是翻译过程，发生在核糖体上；Ⅱ是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，是转录过程，主要发生在细胞核中，其次，由于线粒体和叶绿体也含有少量DNA，因此也可以进行转录。
【详解】
（1）由于生物的基因型为AaBB，A和a位于一条同源染色体的两条姐妹染色体单体上，所以图1细胞中的变异方式有两种可能，即分裂间期DNA复制时发生了基因突变，或减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换而发生基因重组。
（2）图中Ⅱ过程表示转录，所以含DNA分子的结构中都能发生。在真核生物细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中含有DNA分子。转录是以DNA 分子一条链为模板；四种核糖核苷酸做原料；ATP供能；在RNA聚合酶催化合成RNA的过程。
（3）图乙过程涉及到基因突变，基因突变的频率是很低的，在基因突变时，碱基对替换一般一次只能替换一个，而要使氨基酸变为丝氨酸需要同时替换两个碱基，所以可能性很小；基因突变的原因包括碱基对的替换、增添或缺失。
（4）A与a基因属于等位基因，其根本区别在于基因中碱基对排列顺序不同。
本题考查生物变异和基因控制蛋白质合成的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力，学生学会识图是解答本题关键。