高中政治《政治生活：积极参与-重在实践》6-人教版必修2省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,复习：,1.,我国公民享受,政治权利和自由,主要有哪些,?,选举权和被选举权；政治自由；监督权。,2.,我国公民必须推行,政治义务,主要有哪些,?,维护国家统一和民族团结；恪守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。,3.,参加政治生活必须把握哪些基本标准？,公民在法律面前一律平等；权利和义务统一标准；个人利益与集体利益、国家利益相结合。,1/27,第三框题,政治生活,-,主动参加重在实践,第一单元 公民政治生活,第一课 生活在人民当家作主国家,2/27,一,.,置身于政治生活,阅读教材,P11-12,“,镜头一,”,至,“,镜头四,”,，你能得出什么结论？,我们身边处处有政治，政治就在我们生活中。,3/27,二、当代中国人政治生活,1,、行使政治权利，推行政治性义务,基本内容,我们能够经过丰富民主形式，实现,有序政治参加，,因为，我国宪法赋予了公民广泛政治权利和自由，同时也要求了公民必须推行政治性义务。,（一）政治生活,同,经济生活和,文化生活,共同组成社会生活。,（二）我国政治生活主要内容,4/27,1,、行使政治权利，推行政治性义务,基本内容,110,已成为公安机关亲密联络群众窗口。不过，因为一些群众事事都找,110,，以至于经常把一些买菜购物、吃喝拉撒睡等家庭琐事，以及部分需要向政府其它部门反应事儿也向,110,报警，更有个他人打,110,电话进行无故骚扰、消遣、寻开心造成部分地方,110,不堪重负，以致真正需要人不能够得到及时帮助。,5/27,2,、参加社会公共管理活动,主要内容,（,A.,自治组织和民主管理,村民,自治,、居民,自治,；,B.,参加、监督政府工作,）,西南交通大学、四川省人大代表,张世昌,教授在一份关于沱江污染事故汇报材料上再次提出了,四川省长应向全省群众道歉,要求。沱江污染事件使最少,100,万人受损失，造成直接经济损失,2,亿元。干吗要省长道歉？他说：因为环境保护法讲得很清楚，地方各级人民政府对辖区环境质量问题负责，而地方各级政府实施是,首长负责制,。,6/27,村民自治,是广大农民直接行使民主权利，依法办理自己事情，实施自我管理、自我教育、自我服务一项基本制度。已成为在,当今中国农村扩大基层民主和提升农村治理水平一个有效方式,。,城市自治,是中国城市居民实现自我管理、自我教育、自我服务基层群众性自治组织，是在城市基层实现直接民主主要形式。,7/27,8/27,万人评议政府,9/27,2,、参加社会公共管理活动,依法实施,民主选举、民主决议、民主管理、民主监督，主动参加对社会公共事务管理活动，,是我们政治生活,主要内容。,主要内容,10/27,3,、参加社会主义民主政治建设,主要目标,民主是社会主义本质属性和内在要求。发展社会主义民主政治是社会主义当代化建设主要目标。,怎样建设？,最根本,就是,坚持党领导、人民当家作主,和,依法治国,有机统一。,11/27,学者、市民参加民主政治建设,12/27,不可或缺一部分,4,、关注我国在国际社会中地位和作用,13/27,三、我们总要参加 我们总会参加,14/27,三,.,我们总要参加，我们总会参加,阅读教材,P13,图表，评析其中五种观点，你同意哪种观点？为何？,政治和每个人生活都息息相关，每个人都置身于经济、政治、文化三位一体社会生活中。回避政治、不问政治，幻想超脱（脱离）政治，在理论上是错误，实践上也是根本行不通。,以热情、主动心态主动参加政治生活,怎样参加政治生活,A,、,明确政治生活作用,B,、,学习政治知识,C,、,重视实践,对经济、文化有反作用，关系到每个人切身利益,15/27,A.,为何要主动参加政治生活,（政治生活作用）,政治生活与经济生活、文化生活存在着,相辅相成,关系，政治生活内容更多地,包括,社会公共管理和公共利益问题。这些问题,直接影响到人民民主实现程度，与每个人切身利益息息相关,。,我们在明白参加政治生活意义基础上，要培养关心社会事务和国家大事观念，自觉地投身于政治生活之中,。,B,、要求,：,2,、我们中学生,怎样参加,政治生活,（,1,）参加政治生活，必须明确政治生活,作用,16/27,2,、参加政治生活，需要学习政治知识,意义：,P13-P14,“,五个有利于,”,学习政治知识,包含学习马克思主义基本理论、学习宪法和法律。,17/27,3,、参加政治生活贵在实践,意义：,P14,第二段,“,四个能够,”,迄今为止，中国共有多位自荐候选人成功当选县区级人大代表。以,自荐形式,参加竞选正在成为中国基层人大选举新亮点。这些毛遂自荐参选人，有成立,“,选举事务办公室,”,，有在选区游行宣传，有经过网络、张贴海报公布竞选宣言，竞选方式专业化倾向甚至令前来采访西方记者也大为惊叹。,18/27,1,、置身于政治生活,2,、当代中国人政治生活,行使政治权利、推行政治性义务,参加社会公共管理活动,参加社会主义民主政治建设,关注我国在国际社会中地位和作用,3,、我们总要参加 我们总会参,明确政治生活作用,需要学习政治知识,贵在实践,政治生活 主动参加 重在实践,19/27,巩固新课,1,、我国公民政治生活,基本内容,是,A,、参加社会公共管理活动,B,、参加社会主义民主政治建设,C,、行使政治权利，推行政治性义务,D,、关注我国在国际社会中地位和作用,C,20/27,2.,长江三角洲是我国基层民主建设发展较快地域之一，当地,“,民主恳谈会,”,是基层政府就重大政策和建设规模等为体咨询群众意见新举措。在这种场所中，群众行使,政治权利和自由,是,A,选举权,B,集会自由,C,监督权,D,行政申诉权,C,21/27,3,、,某市将要进行老城区房屋改造，在公布拆迁地段中，有一座文物价值古建筑几名中学生向市政府提出“妥善保留古建筑”建筑这表达了我们政治生活内容是,行使政治权利，推行政治性义务,参加社会公共管理活动,参加社会主义民主政治建设,关注我国在国际社会中地位和作用,解析：,几名中学生向市政府提出“妥善保留古建筑”提议，他们参加促使了政府决议完善，是民主提议和决议过程,B22/27,有些人认为政治是国家领导人事，与青少年无关。,（,1,）国家领导人与政治有着紧密关系，他们往往出现在一些重大政治场所，代表国家处理国内外事务。,（,2,）不过，政治并不是与青少年无关。政治包括到权力和利益问题，包括到人民普遍关心最大利益和根本利益问题。所以，任何公民都应关心政治生活，主动有序地参加政治生活。,（,3,）青少年是社会主义事业建设者和接班人，担负着振兴中华历史使命，认识参加政治意义，提升参加政治能力，增强责任感和主人翁意识，将有利于青少年成长、成才、发展社会主义民主政治，促进社会主义政治文明建设。,23/27,材料一：,他是一名中学生，一次在网吧游戏中，发觉某国生产游戏有严重危害中国人民族尊严内容，他马上呼吁同伴拒绝使用，并向相关单位举报。,材料二：,某市将要进行老城区房屋改造，在公布拆迁地段中，有一座文物价值古建筑几名中学生向市政府提出“妥善保留古建筑”建筑市政府请教授论证后，采纳了他们提议。,（,1,）他们行为属于政治生活什么内容？,（,2,）作为一名中学生，你认为应该怎样参加政治生活,？,24/27,材料一行为属于,推行政治性义务,。维护国家荣誉、国家利益是公民应尽职责,材料二行为属于,参加公共管理活动,。参加政府民主决议，行使民主监督是政治生活主要内容。,25/27,评析：,政治生活与我无关，参不参加政治生活无所谓。,26/27,参考答案：,1,、,政治生活是人们主要生活领域，与每个人切身利益息息相关。认为“政治生活与我无关，参不参加政治生活无所谓”是错误。幻想脱离政治想法也是幼稚。,2,、中学生应该明确政治生活作用，主动参加政治生活，努力学习政治知识，提升本身政治素质，增强本身政治责任感和参加政治生活能力。,27/27,