1、浙江省湖州市菱湖中学2024-2025学年物理高一第二学期期末质量跟踪监视试题 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
2、 一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分) 1、 (本题9分)物体在平衡力作用下运动,下面哪种说法正确() A.物体机械能不变,动能和重力势能可以相互转化 B.物体的动能不变,重力势能一定变化 C.机械能一定不变 D.如果物体的重力势能有变化,那么物体的机械能一定有变化 2、如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,在将弹簧压缩到最短的整个过程中,下列关于小球和弹簧的能量叙述中正确的是( ) A.重力势能和动能之和总保持不变 B.重力势能和弹性势能之和总保持不变 C.动能和弹性势能之和总保持不变 D.重力势能、弹性
3、势能和动能之和总保持不变 3、 (本题9分)如图所示,纸质圆桶以角速度ω绕竖直轴高速转动,有一颗子弹沿直径穿过圆桶,若子弹在圆桶转动不到半周时在圆桶上留下两个弹孔a、b,已知Oa与Ob的夹角为θ,圆桶的直径为d,则子弹的速度为( ) A.dθ/(2πω) B.dωθ C.dω/(2π-θ ) D.dω/(π-θ) 4、 (本题9分)如图所示,小球系在竖直拉紧的细绳下端,球恰又与光滑斜面接触并处于静止状态,则小球受到的力有( ) A.重力和绳对它的拉力 B.重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力 C.重力和斜面对球的支持力 D.绳对它的拉力和球对斜面的压力 5、 (本
4、题9分)如图所示,用水平力F拉着重为100 N的物体,在水平地面上向左匀速移动了5 m,物体所受地面的摩擦力大小为20 N,则 A.重力做的功是500 J B.拉力做的功为100 J C.拉力大小为120 N D.拉力大小为100 N 6、 (本题9分)一质量为2kg的物体静止在水平桌面上,在水平拉力F的作用下,沿水平方向运动2s后撤去外力,其v-t图像如图所示,下列说法正确的是 A.在0~2s内,合外力做的功为4J B.在0~2s内,合外力做的功为8J C.在0~6s内,摩擦力做的功为-8J D.在0~6s内,摩擦力做的功为-4J 7、 (本题9分)如图所示,质量
5、相等的A、B两个球,原来在光滑水平面上沿同一直线相向做匀速直线运动,A球的速度是6 m/s,B球的速度是-2 m/s,不久A、B两球发生了对心碰撞。对于该碰撞之后的A、B两球的速度可能值,某实验小组的同学们做了很多种猜测,下面的猜测结果有可能实现的是( ) A.vA′=-2 m/s,vB′=6 m/s B.vA′=2 m/s,vB′=2 m/s C.vA′=1 m/s,vB′=3 m/s D.vA′=-3 m/s,vB′=7 m/s 8、 (本题9分)近来交警部门开展的“车让人”活动深入人心,不遵守“车让人”的驾驶员将受到罚款、扣分的严厉处罚.假设一辆以8 m/s的速度匀速行驶
6、的汽车即将通过路口,有一老人正在过人行横道,此时汽车的车头距离停车线8 m.该车减速时的加速度大小为5 m/s1.则下列说法中正确的是( ) A.如果驾驶员立即刹车制动,则t=1 s时,汽车离停车线的距离为1.6 m B.如果在距停车线6 m处开始刹车制动,汽车能在停车线处停车让人 C.如果驾驶员的反应时间为0.4 s,汽车刚好能在停车线处停车让人 D.如果驾驶员的反应时间为0.1 s,汽车刚好能在停车线处停车让人 9、(本题9分)甲、乙两船在同一河流中同时开始渡河,河水流速为v0,船在静水中的速率均为v,甲、乙两船船头均与河岸成角,如图所示,已知甲船恰能垂直到达河正对岸的A点,乙
7、船到达河对岸的B点,A、B之间的距离为L,则下列判断正确的是( ) A.乙船先到达对岸 B.若仅是河水流速v0增大,则两船的渡河时间都不变 C.不论河水流速v0如何改变,只要适当改变θ角,甲船总能到达正对岸的A点 D.若仅是河水流速v0增大,则两船到达对岸时,两船之间的距离仍然为L 10、 (本题9分)如图所示,长为L的细绳一端固定于O点,另一端系住一质量为m的小球,将细绳拉直至水平,小球从P位置从静止开始释放,运动过程中通过最低位置Q,重力加速度为g,不计空气阻力,下列说法正确的是( ) A.从P到Q过程中,小球重力功率一直增大 B.从P到Q过程中,小球
8、重力功率先增大后减小 C.小球通过最低位置Q时绳弹力大小T=3mg D.小球通过最低位置Q时绳弹力大小T=2mg 11、 (本题9分)物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列关于物理学史、物理概念和方法的说法中,正确的是( ) A.开普勒认为,在高山上以足够大的速度水平抛出一物体,该物体将不会落回地球上 B.牛顿巧妙地利用“月—地”检验,证明了天、地引力的统一 C.卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量 D.理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点、向心加速度等都是理想化模型 12、
9、 (本题9分)图为测定运动员体能的装置,轻绳拴在腰间沿水平线跨过定滑轮(不计滑轮的质量与摩擦),下悬重为G的物体.设人的重心相对地面不动,人用力向后蹬传送带,使水平传送带以速率v逆时针转动.则 A.人对重物做功,功率为Gv B.人对传送带的摩擦力大小等于G,方向水平向左 C.在时间t内人对传送带做功消耗的能量为Gvt D.若增大传送带的速度,人对传送带做功的功率不变 二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上) 13、(6分) “观察电容器的充、放电现象”的实验电路图如图所示,接通开关S,对电路中的电容器充电.充电后,该电容器______(选填“上”或“下”)极板带正电荷.若
10、电容器的两个极板分别带上了电荷量均为Q的等量异号电荷,此时电容器所带的电荷量为______. 14、(10分) (本题9分)某同学安装如图甲的实验装置验证机械能守恒定律。 (1)此实验中,应当是让重物做________运动,________(填“需要”或“不需要”)测出重物的质量 (2)打点计时器所用交流电的频率为,该同学选取如图乙所示的一段纸带,对段进行研究。求得点对应的速度________ (保留两位有效数字),若再求得点对应的速度为,测出重物下落的高度为,则还应计算________与________大小是否相等(填字母表达) 三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本
11、题共36分) 15、(12分) (本题9分)一辆货车以8m/s的速度在平直铁路上运行,由于调度失误,在后面600m处有一辆客车以72km/h的速度向它靠近.客车司机发觉后立即合上制动器,但客车要滑行2000m才能停止.求: (1)客车滑行的加速度大小为多少? (2)计算后判断两车是否会相撞. 16、(12分)如图所示,竖直平面内半径为R的光滑半圆形轨道,与水平轨道AB相连接,AB的长度为x.一质量为m的小球,在水平恒力F作用下由静止开始从A向B运动,小球与水平轨道间的动摩擦因数为μ,到B点时撤去力F,小球沿圆轨道运动到最高点时对轨道的压力为2mg,重力加速度为g.求: (1)小球
12、在C点的加速度大小; (2)小球运动至B点时的速度大小; (3)恒力F的大小. 17、(12分) (本题9分)滑雪表演中的运动员从壕沟的一侧沿水平方向飞越到另一侧,壕沟的宽度及两侧的高度如图所示,不计空气阻力,取,求: (1)滑雪者初速度至少应为多大才能安全飞越壕沟? (2)如果测得滑雪者飞越壕沟的实际水平距离为,其落地时的速度v是多大? 参考答案 一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分) 1、D 【解析】 物体若做水平匀速直线运动,动能和势能不会相互转化,动能不变,重力势能也不变,机械能也不变,故ABC错误.物体受平衡
13、力,除了重力之外还有另外的力,若重力势能变化,则说明重力做功,则说明另外的力也做了功,物体的机械能一定变化,故D正确.故选D. 点睛:物体受力平衡的情形很多,可以选择特殊运动来否定ABC;由除重力之外的其他力做功时物体的机械能变化,可判定D. 2、D 【解析】 小球在下落过程中,要克服弹力做功,弹性势能增大,重力势能和动能之和减小,ABC错; 3、D 【解析】 设子弹的速度为v0, 由题意知,子弹穿过两个孔所需时间为:t=d/v0…① 纸质圆筒在这段时间内转过角度为π−θ,由角速度的公式有:ω=(π−θ)/t…② 由①②两式解得:v0= dω/(π-θ). 故选D 本题找
14、出在子弹穿过圆筒的时间内,圆筒转过的角度是解决本题的关键,题中提到是在圆筒转动不到半周的过程中穿过的,故转过的角度是π-θ. 4、A 【解析】 如图所示细绳竖直拉紧,说明细绳对小球的力为竖直方向,假设小球受斜面的弹力则弹力一定垂直于斜面向上,而重力竖直向下,拉力向上,则三力的合力不可能为零,故小球不可能处于平衡状态,故小球一定不受斜面的弹力,故小球只受重力和绳子对它的拉力; A.重力和绳对它的拉力,与结论相符,选项A正确; B.重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力,与结论不相符,选项B错误; C.重力和斜面对球的支持力,与结论不相符,选项C错误; D.绳对它的拉力和球对斜面的压力,与
15、结论不相符,选项D错误; 故选A. 5、B 【解析】 A.物体在水平地面上向左匀速移动了5m,在重力方向上没有移动距离,所以重力对物体做的功为0J,故A错误。 B.根据做功的公式: W=Fs 代入数据得拉力做功为: W= 20N×5m=100J 故B正确; CD.物体做匀速运动,所以拉力: 20N CD错误。 6、A 【解析】 A、B、在0~2s可读出初末速度,由动能定理可得,故A正确,B错误.C、D、在0~6s内由全程的动能定理:,其中;对于0~2s牛顿第二定律,得,而,联立得,故C、D均错误.故选A. 【点睛】本题考查功的计算以及牛顿第二定律的应用、图象的应用
16、要注意明确物体的运动状态,再由牛顿第二定律求出拉力和摩擦力,才能准确求解. 7、ABC 【解析】 A.两小球碰撞动量守恒,初动量为 碰前总动能 碰后总动量 碰后总能量 动量守恒,机械能守恒,可以实现,A正确; B.碰后总动量 碰后总动能 动量守恒,机械能不增加,可以实现,B正确; C.碰后总动量 碰后总动能 动量守恒,机械能不增加,可以实现,C正确; D.碰后总动量 碰后总动能 动量守恒,机械能增加,违反能量守恒定律,D错误。 故选ABC。 8、AD 【解析】 若汽车做匀减速运动,速度减为零的时间,所以刹车到停止的位
17、移,汽车离停车线的距离为8m-6.4m=1.6m,故A正确;如果在距停车线6m处开始刹车制动,刹车到停止的位移是6.4m,所以汽车不能在停车线处刹住停车让人.故B错误;刹车的位移是6.4m,所以车匀速运动的位移是1.6m,则驾驶员的反应时间:,故C错误,D正确. 9、BD 【解析】 将小船的运动分解为平行于河岸和垂直于河岸两个方向,抓住分运动和合运动具有等时性,知甲乙两船到达对岸的时间相等.渡河的时间t=,故A错误;若仅是河水流速v0增大,渡河的时间t=,则两船的渡河时间都不变,故B错误;只有甲船速度大于水流速度时,不论水流速v0如何改变,甲船都可能到达河的正对岸A点,故C错误;若仅是河
18、水流速v0增大,则两船到达对岸时间不变,根据速度的分解,船在水平方向的分速度仍不变,则两船之间的距离仍然为L.故D正确.故选D. 10、BC 【解析】 AB.在释放时,速度为零,重力的重力为零,在Q点时,速度方向与重力方向垂直,重力的功率为零,在下降过程中,速度在竖直方向的分量先增大后减小,故小球重力功率先增大后减小,故A错误,B正确; CD.根据机械能守恒定律可知 在最低点 解得 故C正确,D错误; 故选BC. 根据机械能守恒定律判断出速度的变化,利用速度的分解求得竖直方向速度的变化,有P=mgv判断重力的功率,根据牛顿第二定律求得在最低点的拉力. 11、BC
19、 【解析】 A、牛顿认为,在高山上以足够大的速度水平抛出一物体,该物体将不会落回地球上.故A错误.B、牛顿巧妙地利用“月一地”检验,证明了天、地引力的统一,故B正确.C、牛顿发现提出万有引力定律,卡文迪许利用扭秤实验巧妙地测出了万有引力常量G,故C错误.D、理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点、点电荷,向心加速度不是,故D错误.故选BC. 【点睛】本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一. 12、BC 【解析】 人对重物不做功,因重物没有位移,A错;对人在水平方向受力分析,传送带对人的摩擦力等于轻
20、绳对人的拉力,即人对传送带的摩擦力大小等于G,方向水平向左,B对;在时间t内人对传送带做功消耗的能量为W=FL=Gvt,C对;人对传送带做功的功率为p=Gv,D错. 二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上) 13、上 Q 【解析】 [1]图中电容器充电过程,充完电后电容器上极板与电源的正极相连,则电容器上极板带正电; [2]电容器电荷量是单极板所带电荷量的绝对值,故电荷量为Q 14、自由落体 不需要 【解析】 (1)[1]由实验原理知,应让重物在松开手后做自由落体运动; [2]根据机械能守恒则有 整理后得
21、所以不需要测量质量; (2)[3]点速度等于段的平均速度,则有 [4][5]从到的过程中,根据机械能守恒则有 整理后得 所以还用计算与,看两者大小是否相等。 三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分) 15、(1) (2)会相撞 【解析】 (1)设,由得客车刹车的加速度大小为 . (2)假设不相撞,设两车达到共同速度用时为t,则 货车在该时间内的位移 , 客车在该时间内的位移 位移大小关系: x2=1680m>600m+x1=1560m 故会相撞. 两物体在同一直线上运动,往往涉及到追击、相遇或避免碰撞等问题,解答此类问
22、题的关键条件是:①分别对两个物体进行研究;②画出运动过程示意图;③列出位移方程;④找出时间关系、速度关系、位移关系;⑤解出结果,必要时要进行讨论.这是一道典型的追击问题.要抓住速度、时间、位移之间的关系,必要时可以作出速度时间图象帮助解题. 16、 (1) (2) (3) 【解析】 (1)由牛顿第三定律知在C点,轨道对小球的弹力为: F=2mg 小球C点时,受到重力和和轨道对球向下的弹力,由牛顿第二定律得: 解得: a=3g (2)设小球在B、C两点的速度分别为 在C点有: 解得: 从B到C过程中,由机械能守恒定律得: 解得: (3)从A到B过程中,由动能定理得: 解得: 17、 (1)7m/s;(2)10m/s 【解析】 (1)竖直方向 根据平抛运动规律 故 所以 (2)水平速度 竖直速度 故合速度






