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2025年宁夏回族自治区石嘴山市平罗中学高一物理第二学期期末质量跟踪监视试题含解析.doc

1、2025年宁夏回族自治区石嘴山市平罗中学高一物理第二学期期末质量跟踪监视试题 请考生注意: 1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分) 1、在10s的时间内,有3C的电量通过了小灯泡,则在该时间内流过小灯泡的平均电流为 A.0.3A B.3A C.10A D.30A 2、(本题9分)图示是某一卫星运行的轨道示意图,

2、卫星先沿椭圆轨道1运行,近地点为M,远地点为N,当卫星经过N时点火加速,使卫星由椭圆轨道1转移到圆轨道2上运行。关于卫星的运行过程,下列说法中正确的是(  ) A.卫星在轨道1和轨道2上运动时的机械能相等 B.卫星在轨道1上运行经过N点的速度小于经过M点的速度 C.卫星在轨道1上运行经过N点的加速度小于在轨道2上运行经过N点的加速度 D.卫星在轨道1上运行经过N点的加速度大于在轨道2上运行经过N点的加速度 3、 (本题9分)如图所示,a 、b、 c是在地球大气层外圆形轨道上运行的3颗人造卫星,下列说法正确的是( ) A.b、 c 的线速度大小相等,且大于a的线速度

3、B.a卫星由于某种原因,轨道半径缓慢减小,其线速度将变大 C.c加速可以追上同一轨道上的b,b减速可以等候同一轨道上的c D.b、c向心加速度相等,且大于a的向心加速度 4、 (本题9分)一个物体做曲线运动,在某时刻物体的速度v和合外力F的方向可能正确的是 A.A B.B C.C D.D 5、 (本题9分)某城市雕塑是将光滑的球放置在竖直的挡板AB与竖直的挡板CD之间,两挡板的距离小于球的直径.施工时,由于工人不小心安装两挡板的间距比设计的间距略大.则与设计相比,下列说法中正确的是 A.AB挡板的支持力变小,C端的支持力变小 B.AB挡板的支持力变小,C端的支持力变大

4、C.AB挡板的支持力变大,C端的支持力变大 D.AB挡板的支持力变大,C端的支持力变小 6、 (本题9分)如图所示,地球绕OO′轴自转,则下列说法正确的是(  ) A.A、B两点的周期相等 B.A、B两点线速度相等 C.A、B两点的转动半径相同 D.A、B两点的转动角速度不相同 7、 (本题9分)质量为M的木块放在光滑的水平面上,质量为m的子弹以速度v0沿水平方向射中木块并最终留在木块中与木块一起以速度v运动,当子弹进入木块的深度为s时相对木块静止,这时木块前进的距离为L.若木块对子弹的阻力大小F视为恒定,下列关系正确的是 A. B. C. D. 8、 (本题9分)

5、质量为1 kg的物块放在粗糙水平面上,在水平拉力的作用下由静止开始运动,物块动能Ek与其发生位移x之间的关系如图所示.已知物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g取10 m/s2,则下列说法正确的是(  ) A.x=1 m时速度大小为1 m/s B.x=3 m时物块的加速度大小为2.5 m/s2 C.在前4 m位移过程中拉力对物块做的功为13 J D.在前4 m位移过程中克服摩擦力做功为8J 9、如图所示,公园蹦极跳床深受儿童喜爱.一小孩系好安全带后静止时脚刚好接触蹦床,将小孩举高至每根轻质弹性绳都处于原长时由静止释放,对小孩下落过程的分析,下列说法正确的是 A.

6、小孩一直处于失重状态 B..弹性绳对小孩的作用力一直增大 C.小孩的加速度一直增大 D.小孩的机械能一直减小 10、 (本题9分)如图所示,轻质弹簧上端固定,下端系一物体.物体在A处时,弹簧处于原长状态.用手托住物体使它从A处缓慢下降,到达B处时手和物体自然分开且物体也不动.此过程中,物体克服手的支持力所做的功为W.不考虑空气阻力,在此过程中( ) A.弹簧弹性势能增加量小于物体重力势能减少量 B.弹簧弹性势能增加量大于物体重力势能减少量 C.物体与弹簧组成的系统机械能增加量为W D.若将物体从A处由静止释放,则物体到达B处时的动能为W 11、 (本题9分)如

7、下图(a)所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移s的关系如图(b)所示(g=10m/s2),下列结论正确的是( ) A.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态 B.弹簧的劲度系数为750N/m C.物体的质量为2kg D.物体的加速度大小为5m/s2 12、 (本题9分)如图5所示,A、B、C三个小球在离地面不同高度处,同时以相同的速度向左水平抛出,小球A落到D点,DE=EF=FG,不计空气阻力,抛出后每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面.下列说法

8、正确的是(  ) A.B球落在E点,C球落在F点 B.B、C两球均落在D点 C.三小球离地面的高度之比为1∶4∶9 D.三小球在空中运动的时间之比tA∶tB∶tC=1∶3∶5 二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上) 13、(6分) (本题9分)假如2025年,你成功登上月球.给你一架天平(带砝码)、一个弹簧秤、一个秒表和一个小铁球,如何估测你在月球上用手竖直向上抛出一个小铁球时,手对小球所做的功.步骤: (1)用弹簧秤、天平分别测量小球的_____、_____可以计算出月球表面重力加速度.(写出物理量名称和符号) (2)用秒表测量小球从抛出到落回抛出点的时间t (

9、3)写出手对小球所做功的表达式,W=_____.(用直接测量的物理量符号表示) 14、(10分) (本题9分)关于“探究加速度与力、质量的关系”的实验,下列说法中正确的是( ) A.通过同时改变小车的质量m及受到的拉力F的研究,能归纳出加速度、力、质量三者之间的关系 B.通过保持小车质量不变,只改变小车的拉力的研究,就可以归纳出加速度、力、质量三者之间的关系 C.通过保持小车受力不变,只改变小车质量的研究,就可以得出加速度、力、质量三者之间的关系 D.先保持小车质量不变,研究加速度与力的关系;再保持小车受力不变,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度、力、质量三者之间的关系

10、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分) 15、(12分) (本题9分)如图所示,光滑圆管形轨道AB部分平直,BC部分是处于竖直平面内半径为R=5m的半圆,圆管截面半径r<<R.有一质量为m=1Kg、半径比r略小的光滑小球以水平初速度v0=15m/s射入圆管,问: (1)小球从C端出来的速度多大? (2)在小球从C端出来运动到AB轨道上的位置距B点多远? 16、(12分) (本题9分)如图所示,光滑轨道的水平段与水平地面平滑连接。在水平轨道上,用挡板将A、B两物块挡住并压缩弹簧后处于静止状态,轻质弹簧与物块不拴结。现只放开左侧挡板,物块能到达轨道的最大高度h处。已知

11、物块的质量为,的质量为,、两物块与水平地面的动摩因数均为,、与弹簧相互作用过程中均处于水平轨道段,弹簧的压缩量保持不变,弹簧处于自然伸长时的长度远小于h。试问: (1)若只放开右侧挡板,则物块在粗糙水平地面上经多少时间停止运动? (2)若同时放开左右两侧挡板,则物块、分离时的速度大小各为多少? (3)若同时放开左右两侧挡板,当物块、均停止运动时,两者之间的距离为多少? 17、(12分) (本题9分)滑板运动是一项陆地上的“冲浪运动”,如图甲所示,OAB是同一竖直平面上的滑行轨道,其中OA段是长27 m的水平轨道,AB段是倾角θ=37°足够长的斜直轨道,OA与AB在A点平滑连接.已知

12、滑板及运动员总质量为60 kg,运动员从水平轨道向左滑向斜直轨道,滑到O点开始计时,其后一段时间内的运动图象如图乙所示.将滑板及运动员视为质点,滑过拐角时速度大小不变,在水平和斜直轨道上滑板和接触面间的动摩擦因数相同.(取g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,忽略空气阻力)求: (1)滑板与接触面间的动摩擦因数; (2)运动员到达坡底A点时速度大小; (3)运动员沿坡上滑的最大距离(保留三位有效数字). 参考答案 一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分) 1、A 【解析】 根据电流的定义式,则在该时间

13、内流过小灯泡的平均电流为; A.此选项正确; BCD.此三项错误; 2、B 【解析】 A.卫星由轨道1到轨道2,需要在N点加速,所以变轨后的机械能大,故A错误; B.从N点到M点引力做正功,所以经过N点的速度小于经过M点的速度,故B正确。 CD.根据牛顿第二定律得:,所以无论轨道1还是轨道2经过N点加速度一样,故CD错误。 3、B 【解析】 A.人造卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,设卫星的质量为m、轨道半径为r、地球质量为M,有 G=m=ma 解得卫星线速度 v= 由图可知,ra<rb=rc,则b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度,故选项A不合题意

14、 B.由v=知,a卫星由于某种原因,轨道半径缓慢减小,其线速度将变大,故选项B符合题意; C. c加速要做离心运动,不可以追上同一轨道上的b;b减速要做向心运动,不可以等候同一轨道上的c,故选项C不合题意; D.由向心加速度a=知,b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度,故选项D不合题意。 4、A 【解析】 试题分析:曲线运动速度在曲线的切线方向上,合外力一定指向曲线弯曲的内测.故A正确,BCD错误. 故选A 5、C 【解析】 以小球为研究对象,受到重力、AB挡板的支持力,C的支持力,如图所示; 根据平衡条件可得:AB挡板的支持力F=mgtanθ,C端的支

15、持力FC= mg/ cosθ;CD挡板的C端略向右偏,θ角增大,则AB挡板的支持力变大,C端的支持力变大,故C正确、ABD错误;故选C. 点睛:本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答.本题也可以利用图解法来分析. 6、A 【解析】 CD.AB两点都绕地轴做匀速圆周运动,B转动的半径大于A转动的半径,两点共轴转动,角速度相同,故CD错误; A.根据可知,A、B两点的周期相等,选项A正确; B.根据,角速度相同,B的半径大,则B的线速度大.故B错

16、误; 故选A。 解决本题的关键掌握共轴转动,角速度相同,再结合,等公式即可判断。 7、ABD 【解析】 对木块运用动能定理得,fs=Mv2,故A错误.根据能量守恒得,摩擦力与相对位移的乘积等于系统能量的损失,有fd=mv02-(m+M)v2,故BC错误,D正确.故选D. 点睛:解决本题的关键知道运用动能定理解题,首先要确定好研究的对象以及研究的过程,然后根据动能定理列表达式.知道摩擦力与相对位移的乘积等于系统能量的损失. 8、BD 【解析】 A.由图象可知,x=1m时动能为:Ek1=1J,由得:,故A错误。 B.由动能定理得:F合△x=△Ek,得,可知Ek-x图象的斜率等于合

17、外力,因此物体在0-1m内和1-4m内都做匀加速直线运动。在1~4m内,,则加速度,则x=3 m时物块的加速度大小为1.5m/s1.故B正确; C.对物体运动全过程,由动能定理得:WF-μmgx=Ek1-0,x=4m,代入数据解得:WF=17J,故C错误 D. 在前4 m位移过程中克服摩擦力做功为Wf=μmgx= 8J,选项D正确; 9、BD 【解析】 A项:由于初始时刻弹性绳处于原长,弹力为零,小孩加速度向下,最后接触蹦床,速度一定会减小至零,故小孩先处于失重状态,后处于超重状态,A项错误; B项:随着小孩的下落,弹性绳伸长弹力增大,弹力之间夹角减小,弹性绳合力增大,B项正确;

18、C项:小孩加速下落时,mg-F弹=ma,加速度减小,当接触蹦床后,做减速运动,F蹦+F弹-mg=ma,加速度增大,C项错误; D项:由于弹性绳和蹦床都会对小孩做负功,所以小孩的机械能一直减小,D项正确。 故选:BD。 10、AD 【解析】 试题分析:物体缓缓下降,则物体动能的变化忽略不计.在竖直方向上,物体受三个力保持受力平衡:竖直向下的重力,手给物体竖直向上的支持力,弹簧给物体竖直向上的拉力.拉力随弹簧的伸长量不断增大,而支持力和拉力之和始终等于重力. AB、重力做正功,弹力做负功,手的支持力做负功,根据动能定理可知 , 所以弹簧弹性势能增加量小于物体重力势能减少量,故A正确,

19、B错误 C、物体与弹簧组成的系统中,除了弹力和重力外,手的支持力做负功,则系统的机械能减小,减小量等于物体克服手的支持力做功,即系统机械能减小了W,故C错误; D、若物体从A处由静止释放,弹簧和重力做功不变,根据动能定理可知,结合公式 ,则物体的动能为W,故D项正确. 故选AD 11、CD 【解析】 试题分析:物体与弹簧分离时,弹簧恢复原长,故A错误; 刚开始物体处于静止状态,重力和弹力二力平衡,有① 拉力F1为10N时,弹簧弹力和重力平衡,合力等于拉力,根据牛顿第二定律,有 ② 物体与弹簧分离后,拉力F2为30N,根据牛顿第二定律,有 ③ 代入数据解得 ;故B错误,

20、CD正确; 考点:牛顿第二定律;胡克定律 12、BC 【解析】 试题分析:因为三球以相同的初速度抛出,每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面,则A、B、C三个小球的运动的时间之比为1:2:3,选项D错误;可得水平位移之比1:2:3,而DE=EF=FG,所以B、C两球也落在D点,故B正确,A错误;由可得,A、B、C三个小球抛出高度之比为1:4:9,故C正确. 考点:平抛运动的规律. 二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上) 13、(1)重力F 质量m (2)W=(F用G表示也可以) 【解析】 试题分析:利用G=mg,可求出g=G/m.手对小球所做的功W== 考点:重力公

21、式和功是能量转换的量度. 14、D 【解析】 验证牛顿运动定律的实验,是利用控制变量法,探究加速度a与合外力F、物体质量m的关系,故D正确,ABC错误。 三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分) 15、(1) (2) 【解析】 (1)选AB所在平面为参考平面,从A至C的过程中,根据机械能守恒定律:  ① 解得:vC=5m/s (2)从C端出来后,小球做平抛运动, 解得x= (1)小球从A到C的过程,机械能守恒,根据机械能守恒定律求解到达C点的速度vC. (2)从C端出来后,小球做平抛运动,根据平抛运动的规律求解水平位移. 16、(1)(2)

22、3) 【解析】 (1)只放开左侧挡板,A从静止到h高度处,弹簧储存的势能为,根据能量守恒: 若只放开右侧挡板时,B离开弹簧时速度为,根据能量守恒:,根据动量定理: 解得: 。 (2)若同时放开左右两侧挡板,AB动量守恒: ,能量守恒:,联立解得:,。 (3)若同时放开左右两侧挡板,A、B从滑上粗糙水平面至静止。 对B: ;对A: ;间距:,联立解得:。 17、 (1)0.2 (2)6 m/s (3)2.37 m 【解析】试题分析:由图可求得人运动的加速度,再由牛顿第二定律可求得动摩擦因数;由速度和位移的关系可求得到达A点的速度;对上滑过程由动能定理求解上滑的距离 (1)由运

23、动图象知: 在水平方向由牛顿第二定律有:-μmg=ma 代入数据解得:μ=0.2. (2)设人运动到A点时速度为v,由运动学公式: 代入数据解得:v=6 m/s. (3)运动员冲上斜坡后做匀减速直线运动,设减速过程的加速度为a′ 由牛顿第二定律得:-mgsinθ-μFN=ma′ 垂直斜面方向:FN=mgcosθ 代入数据解得:a′=-7.6 m/s2 设沿坡上滑的最大距离为x,由运动学公式有:0-v2=2a′x 代入数据解得:x=2.37 m 即沿坡上滑的最大距离为2.37 m. 点睛:本题主要考查动能定理的应用,要注意正确分析物理过程,做好受力分析才能准确找出物理规律求解。

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