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2025年湖北省第五届高一下物理期末预测试题含解析.doc

1、2025年湖北省第五届高一下物理期末预测试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错

2、的或不答的得0分) 1、质量为1kg的物体,在水平面做直线运动,初速度大小为8m/s。它在一个水平力作用下,经一段时间后速度变为2m/s,方向与初速度方向相反。则在这段时间内物体动量的变化量为 A.10,方向与初速度方向相反 B.10,方向与初速度方向相同 C.6,方向与初速度方向相反 D.6,方向与初速度方向相同 2、 (本题9分)甲、乙两名滑冰运动员,M甲=60kg,M乙=40kg,面对面拉着弹簧测力计做圆周运动进行滑冰表演,如图所示.两人相距0.8m,弹簧测力计的示数为9.2N,下列判断中正确的是( ) A.两人的运动半径不同,甲为0.32m,乙为0.48m B.两人

3、的运动半径相同,都是0.45m C.两人的线速度相同,约为40m/s D.两人的角速度相同,约为6rad/s 3、 (本题9分)两相同带电小球,带有等量的同种电荷,用等长的绝缘细线悬挂于O点,如图所示.平衡时,两小球相距r,两小球的直径比r小得多,若将两小球的电量同时各减少一半,当它们重新平衡时,两小球间的距离( ) A.大于r/2 B.等于r/2 C.小于r/2 D.无法确定 4、 (本题9分)已知河水自西向东流动,流速的大小为v1,小船在静水中的速度大小为v2,且v2>v1.下面用小箭头表示小船及船头的指向,用虚线表示小船过河的路径,则能正确反映小船在最短时

4、间内渡河的情景图示是( ) A. B. C. D. 5、 (本题9分)2019年2月16日,世界游泳锦标赛跳水项目选拔赛(第一站)在京举行,重庆选手施延懋在女子3米跳板决赛中,以386.60分的成绩获得第一名,当运动员压板使跳板弯曲到最低点时,如图所示,下列说法正确的是( ) A.跳板发生形变是因为运动员的重力大于板对她支持力 B.弯曲的跳板受到的压力,是跳板发生形变而产生的 C.在最低点时运动员处于超重状态 D.跳板由最低点向上恢复的过程中,运动员的机械能守恒 6、 (本题9分)从某一高处平抛一个物体,物体着地时末速度与竖直方向成α角,取地面处重力势能为零,则物

5、体抛出时,动能与重力势能之比为(  ) A. B. C. D. 7、下列哪些运动中加速度恒定不变(忽略空气阻力) A.平抛运动 B.匀速圆周运动 C.自由落体运动 D.竖直上抛运动 8、 (本题9分)“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球,在距月球表面200km的P点进行第一次变轨后被月球捕获,先进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行,如图所示。之后卫星在P点又经过两次变轨,最后在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动,对此下列说法正确的是( ) A.卫星在轨道Ⅲ上运动的速度大于月球的第一宇宙速度 B.卫星沿轨道Ⅰ运动到P点时要点火减速才能到达轨道Ⅱ

6、 C.卫星在轨道Ⅲ上运动到P点的加速度小于沿轨道Ⅰ运动到P点的加速度 D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种轨道运行相比较,卫星在轨道Ⅲ上运行的机械能最小 9、 (本题9分)在一次体育活动中,两位同学一前一后在同一水平直线上的两个位置沿水平方向分别抛出两个小球A和B,两个小球的运动轨迹如图所示,不计空气阻力.要使两小球在空中发生碰撞,则必须(  ) A.先抛出A球再抛出B球 B.同时抛出两球 C.A球抛出速度大于B球抛出速度 D.使两球质量相等 10、 (本题9分)高空中仍有稀薄大气,所以低轨道的卫星会受到稀薄空气阻力的作用,从而不能永远在固定的圆轨道上运动。则下列说法正确的是( )

7、 A.由于阻力的作用,卫星速度减小,因此靠近地球,轨道半径会变小 B.由于阻力的作用,卫星速度减小,因此远离地球,轨道半径会变大 C.在卫星轨道变化的过程中,卫星的机械能不变 D.虽然有稀薄空气阻力作用,但最终卫星的动能会增大 11、 (本题9分)如图所乐,把质量为m的小球(可看作质点)放在竖直的轻质弹簧上,并把小球向下按到位置a(甲)迅速松手后,弹簧把小球弹起,球升至最高位置c(丙),途中经过位置b(乙)时弹簧正好处于自然状态。已知a、b的高度差为h1,b、c的高度差为h2,重力加速度为g,不计空气阻力。则 A.小球从a上升到b位置的过程中,动能一直增大 B.小球从a上升到b

8、位置的过程中,机械能一直增大 C.小球在a位置时,弹簧的弹性势能为mg(h2+h1) D.小球在a位置时,弹簧的弹性势能为mgh1 12、如图电路中,闭合电键S,当滑动变阻器的滑动触头向上滑动时,三个理想电表的示数都发生变化,电表的示数分别用I、U1、U2表示。下列判断正确的是 A.U1增大,I增大,不变 B.U2减小,I增大,减小 C.DU1>DU2 D.减小 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 (本题9分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中为了验证“加速度与物体质量成反比”的猜想,采用图象法处理数据.下图是四个小组描绘出的不同图象,你觉得能够准确验证上述猜

9、想的图象有( ) A. B. C. D. 14、 (本题9分)如图1所示,将打点计时器固定在铁架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可验证机械能守恒定律。 (1)已准备的器材有:打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需要的器材是_____(填字母代号); A.直流电源、天平及砝码 B.直流电源、毫米刻度尺 C.交流电源、天平及砝码 D.交流电源、毫米刻度尺 (2)安装好实验装置,正确进行实验操作,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如图2所示,图中O点为打点起始点,且速度为零,选取纸带上打出的连续点A、B、C作为计数点

10、测出其中E、F、G点距起始点O的距离分別为、、,已知重锤质量为m,当地重力加速度为g,计时器打点周期为T,为了验证此实验过程中机械能是否守恒,需要计算出从O点到F点的过程中,重锺更力势能的减少量Ep=____,动能的增加量Ek=___(用题中所给字母表示); (3)某同学在实验中发现重锤增加的动能略小于重锤减少的重力势能,于是深入研究阻力对本实验的影响,若重锤所受阻力为f,重锤质量为m,重力加速度为g,他测出各计数点到起始点的距离h,并计算出各计数点的速度v,用实验测得的数据绘制出v2—h图线,如图3所示,图像是一条直线,此直线斜率k=___(用题中字母表示)。 15、如图甲所示,用落体

11、法验证机械能守恒定律,打出如图乙所示的一条纸带,已知交流电的周期为0.02s。 (1)根据纸带所给数据,打下C点时重物的速度为________m/s。(结果保留三位有效数字) (2)某同学选用两个形状相同,质量不同的重物a和b进行实验,测得几组数据,画出图象,并求出图线的斜率k,如图乙丙所示,由图象可知a的质量m1 ________b的质量m2。(选填“大于”或“小于”) (3)通过分析发现造成k2值偏小的原因是实验中存在各种阻力,已知实验所用重物的质量m2=0.052 kg,当地重力加速度g=9.78 m/s2,求出重物所受的平均阻力f =______N。(结果保留两位有效数字)

12、 三.计算题(22分) 16、(12分)如图所示,AB是倾角为θ的粗糙直轨道,BCD是光滑的圆弧轨道,AB恰好在B点与圆弧相切,圆弧的半径为R.一个质量为m的物体(可以看作质点)从直轨道上与圆弧的圆心O等高的P点由静止释放,结果它能在两轨道间做往返运动.已知物体与轨道AB间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.试求: (1)物体释放后,第一次到达B处的速度大小,并求出物体做往返运动的整个过程中在AB轨道上通过的总路程s; (2)最终当物体通过圆弧轨道最低点E时,对圆弧轨道的压力的大小; (3)为使物体能顺利到达圆弧轨道的最高点D(E、O、D为同一条竖直直径上的3个点),释放点距B点的

13、距离L应满足什么条件. 17、(10分) (本题9分)质量为60 kg的建筑工人,不慎从高空跌下,由于弹性安全带的保护,使他悬挂起来;已知弹性安全带的缓冲时间是1.2 s,安全带长5 m,(安全带伸长量远小于其原长)不计空气阻力影响,g取10 m/s2 。求:人向下减速过程中,安全带对人的平均作用力的大小及方向。 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、A 【解析】 规定初速度方向为正方向,物体初状态的动量为:,末状态的动

14、量为:, 则动量的变化量为:,负号表示方向,可知动量变化量的方向与初速度方向相反,A正确。 2、A 【解析】 AB、弹簧秤对甲、乙两名运动员的拉力提供向心力,根据牛顿第二定律得: 由于甲、乙两名运动员面对面拉着弹簧秤做圆周运动的溜冰表演,所以ω甲=ω乙 则R甲=0.32m,R乙=0.48m.故A正确,B错误 C、由于,知两人的线速度不等,故C错误. D、根据 解得: .故D错误. 故选A 点睛:两人用同一弹簧连接,所以两人的向心力相等都等于9.2N,相对位置不变,所以两人的角速度相等,然后借助于弹力提供向心力求解待求的物理量. 3、A 【解析】 根据库仑定

15、律的公式F=知,电量减小,则库仑力减小,两球相互靠近,通过假设两球距离等于,判断两球之间距离会如何变化.电量减小,根据库仑定律知,库仑力减小,两球间的距离减小.假设两球距离等于,则库仑力与开始一样大,重力不变,则绳子的拉力方向应与原来的方向相同,所以两球距离要变大些.则两球的距离大于.故A正确,BCD错误 4、B 【解析】 根据题意,由运动的独立性可知,当船头垂直河岸渡河时,垂直河岸方向速度最大,渡河时间最短即 故B正确,ACD错误。 5、C 【解析】 A. 跳板发生形变是因为运动员对跳板施加了力的作用,选项A错误; B.运动员对跳板有压力是由运动员的脚发生形变而产生的,故B错

16、误; C.运动员在最低点具有向上的加速度,所以是处于超重状态,支持力大于重力,故C正确; D.跳板由最低点向上恢复的过程中,支持力对运动员做功,机械能不守恒,故D错误。 6、A 【解析】 设物体的初速度为v0,开始的高度为h,则物体抛出时的动能为: 物体刚抛出时的重力势能为:Ep=mgh 设物体落地时,在竖直方向的分速度为vy,由几何关系有: 由平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动,有: 则可得重力势能为: 则可得物体抛出时,动能与重力势能的比值为: A正确,BCD错误。 7、ACD 【解析】 A.平抛运动的物体只受重力,则其运动的加速度不变恒为重力加速度g;故A正确

17、 B.做匀速圆周运动的物体,所受的力产生向心加速度只改变速度大小而不改变速度的方向,则其加速度始终与线速度垂直,向心加速度的方向时刻变化,大小不变,不是恒定的加速度;故B错误. C.自由落体运动的加速度为重力加速度g恒定;故C正确. D.竖直上抛运动的物体只受重力,加速度为恒定的重力加速度g;故D正确. 8、BD 【解析】 A. 根据 可知,因为近地轨道半径小于轨道Ⅲ上运动的半径,所以卫星在轨道Ⅲ上运动的速度小于月球的第一宇宙速度,A错误。 B. 卫星沿轨道Ⅰ运动到P点时要点火减速,近心运动才能到达轨道Ⅱ,B正确。 C. 根据可知,卫星在轨道Ⅲ上运动到P点的加速度等于沿轨道Ⅰ运

18、动到P点的加速度,C错误。 D. 从轨道I至II到III的过程中,每次经过P点,均需“制动”减速做近心运动进入低轨道,则卫星在轨道Ⅲ上运行的机械能最小,D正确。 9、BC 【解析】 试题分析:由于相遇时A、B做平抛运动的竖直位移h相同,由可以判断两球下落时间相同,即应同时抛出两球,选项C正确,A错误B正确. 物体做平抛运动的规律水平方向上是匀速直线运动,由于A的水平位移比B的水平位移大,所以A的初速度要大,C正确; 运动过程与质量无关,所以D错误 故选BC 考点:平抛运动;运动的合成和分解. 点评:研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究,水平方向做匀速直

19、线运动,竖直方向做自由落体运动,两个方向上运动的时间相同. 10、AD 【解析】 由于阻力的作用,卫星速度减小,则此时地球的引力大于向心力,掌握卫星做近心运动,因此靠近地球,轨道半径会变小,选项A正确,B错误;在卫星轨道变化的过程中,卫星由于受阻力作用,则其机械能减小,选项C错误;虽然有稀薄空气阻力作用,但最终卫星的半径减小,根据可知,速度变大,则动能会增大,选项D正确;故选AD. 解决本题的关键掌握万有引力提供向心力,当引力大于向心力时要做近心运动,会根据该规律判断线速度、周期与轨道半径的变化的关系. 11、BC 【解析】 A.小球从a上升到b位置的过程中,弹簧的弹力先大于重力,后

20、小于重力,小球先加速后减速,故小球从a上升到b的过程中,动能先增大后减小,故A错误; B.从a上升到b位置的过程中,弹簧对小球做正功,小球的机械能一直增大。故B正确。 CD.根据系统的机械能守恒得知,小球在图甲中时,弹簧的弹性势能等于小球由a到c位置时增加的重力势能,为:Ep=mg(h2+h1),故C正确,D错误. 12、AD 【解析】 AB、当滑动变阻器的滑动触头向上滑动,其阻值变小,总电阻变小,根据闭合电路欧姆定律可知干路上的电流增大,根据可知路端电压减小,通过的电流减小,根据并联分压可知电流表示数增大,根据欧姆定律可知的两端电压增大,根据串联分压可知两端的电压减小,根据欧姆定律得

21、知,所以不变;根据闭合电路欧姆定律得,则有,所以不变,故选项A正确,B错误; CD、根据电路可知路端电压减小,则有,由于,所以的增加量小于的减小量,故选项D正确,C错误。 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、BC 【解析】 若加速度与物体质量成反比,在a-m图象中应该是双曲线,但是实验得出的各组数据是不是落在同一条双曲线上是不好判断的,但是的关系是正比例函数,若画出图象是过原点的倾斜的直线,则说明加速度与物体质量成反比,若画出图象是过原点的倾斜的直线,则也能说明加速度与物体质量成反比,故选BC. 用图象法处理数据时,若画出的是曲线,不好说明一定成反比例,但如果是过原点的直线

22、则一定能说明成正比,据此分析即可. 14、D 【解析】 (1)打点计时器的工作电源是交流电源,在实验中需要刻度尺测量纸带上点与点间的距离从而可知道重锤下降的距离,以及通过纸带上两点的距离,求出平均速度,从而可知瞬时速度。纸带上相邻两计时点的时间间隔已知,所以不需要秒表。重锤的质量可以不测。故选D。 (2)从打下O点到打下F点的过程中,重锤重力热能的减少量△EP=mgh2.F点的瞬时速度: ,则动能的增加量为:△Ek= 。 重锤重力势能的减少量△Ep=mgh2, (3)若考虑阻力f,则由能量关系:mgh=mv2+fh得:v2=()h,可知v²-h图线的

23、斜率等于k=。 点睛:明确各种实验仪器的使用方法和实验的实验原理是解决实验问题的关键,注意实验过程中尽量减小摩擦阻力的影响,同时掌握瞬时速度通过实验数据算出,而不是理论推算;能用函数图像来分析实验的数据。 15、2.25 大于 0.031 【解析】 第一空.C点的瞬时速度等于BD段的平均速度,则有: 第二空.根据动能定理得:(mg-f)h=mv2 则有:, 知图线的斜率为:, b的斜率小,知b的质量小,所以a的质量m1大于b的质量m2。 第三空.根据动能定理知:(m2g-f)h=mv2 则有: 可知: 代入数据解得:f=0.031N。 三.计算题

24、22分) 16、(1); (2); (3) 【解析】 (1)设物体释放后,第一次到达B处的速度为,根据动能定理可知: 解得: 物体每完成一次往返运动,在AB斜面上能上升的高度都减少一些,最终当它达B点时,速度变为零,对物体从P到B 全过程用动能定理,有 得物体在AB轨道上通过的总路程为 (2)最终物体以B为最高点在圆弧轨道底部做往返运动,设物体从B运动到E时速度为 v,由动能定理知: 在E点,由牛顿第二定律有 解得物体受到的支持力 根据牛顿第三定律,物体对轨道的压力大小为,方向竖直向下. (3)设物体刚好到达D点时的速度为此时有 解得: 设物体恰好通过D点时释放点距B点的距离为,有动能定理可知: 联立解得: 则: 答案:(1); (2); (3) 17、100N,方向:竖直向上 【解析】 选取人为研究对象,人下落过程有:v2=2gh, 代入数据解得:v=10 m/s, 缓冲过程由动量定理有:(F-mg)t=mv, 解得: 则安全带对人的平均作用力的大小为1100N,方向竖直向上。

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