1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第一课 神奇的货币,二 货币的基本职能,价值尺度、流通手段,钱在经济生活中有什么作用,?,有钱能干啥,?,货币的本质,(,一般等价物,),决 定,现 体,货币的职能,(,作用,),（,1,）价值尺度,A,：含义,B,：原因,C,：计量单位,D,：价格,E,：职能实现的方式,（基本即与生俱来）,货币具有的,表现,和,衡量,其他一切商品价值大小的职能,货币本身是商品，有价值,元、英镑、殴元等,通过一定数量的货币表现出来的商品价值,观念上,的货币,1,、货币的,基本,职能,价值是价格的基础,价格是价值的货币表
2、现形式,（,2,）流通手段,A,：含义：,B,：商品流通：,C,：流通公式：,D,：实现方式：,货币充当商品交换媒介的职能，也叫,购买手段,以货币为媒介的商品交换,商品,货币,商品,必须是,现实,货币,想想：“商品,商品”与“商品,货币,商品”的共同点和区别是什么？,共同点,：,区别：,都是商品交换的一种形式,（,1,）前者是物物的直接交换，后者是以,货币为媒介的商品交换,（,2,）前者在货币产生前就存在，后者在,货币产生后,（,3,）,前者买和卖是同时进行，后者买和,卖在时间和空间上是可以分离的，,大大方便了人们的交易活动,货币的五种职能,价值尺度,流通手段,贮藏手段,支付手段,世界货币,基
3、本职能,2,、货币具有的,其他,职能,贮藏手段,支付手段,世界货币,货币（退出流通领域）作为社会财富的代表保存起来,（应为足值金属货币）,赊购赊销中支付债务，或支付地租、利息、税款、工资等,购买外国商品，支付国际收支差额、在国家之间转移财富,下面活动中货币执行了哪种职能？,A,、,1,台彩电标价,3000,元,B,、工厂财务人员向工人发工资,C,、张三在市场上用,10,元钱买一斤肉,D,、李四到银行取回,1,万元存款的利息,E,、小明的奶奶临终时把她藏有多年的,10,块银元留给了小明,F,、世界银行向发展中国家贷款,价值尺度,支付手段,流通手段,支付手段,贮藏手段,世界货币,思考：有人说：“货
4、币能够与一切商品相交换，所以,流通中的货币量越多越好”这个说法对吗,商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好，也不是越少越好，而是受客观规律,货币流通规律,支配的。,流通中所需要的金属货币量,=,商品价格总额,货币流通次数,=,待售商品数量,商品价格水平,货币流通次数,提示：,商品流通中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的，在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成,正,比，同货币流通速度成,反,比。,练一练,假设市场上：,待售商品,总额,每,1,元货币,流通次数,实际所需,货币量,1000,亿元,次,亿元,700,亿元,次,亿元,1000,亿元,次,亿元,1,1000,1,700,4,250,
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