内部讲师队伍建设方案.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,内部讲师队伍建设,人力行政中心 培训管理部 贝发集团,目录,2,项目,背景,一,项目目的和意义,二,项目目标,三,项目内容及运作方式,四,一、项目背景,1,、公司目前的人才机制与优质的企业相比有一定的差距。,2,、培训不足点：培训方式单一，枯燥，系统性不够，培训后期跟踪效果差，培训管理制度不严格，培训计划实施难。,3,、委外培训费用高，差旅费高。,4,、,人才队伍建设是企业生存和发展的核心竞争力，培训是人才队伍建设的基础，师资队伍建设是人才培训的关键,。,建立内部培训资源,开发内部人才潜能,营造企业培训文化,保证培训质量,积累知识资源，提升企业竞争力,提升讲师表达能力、综合能力,更多的培训学习的机会,掌握一定的技能,二、项目目的和意义,对公司的意义,对内部讲师的意义,三、项目目标,节约培训经费,实现内部知识积累,实现激励员工的目标,营造企业,的,学习氛围,四、项目内容及运作方式,1,、,建立内部讲师评审委员会,1,）组织结构图,主席,（）,副主席,委员,（）,秘书,委员,（）,委员,（）,委员,（）,委员,（）,委员,（）,委员,（）,委员,（）,委员,（）,委员,（）,1,、,建立内部讲师评审委员会,四、项目内容及运作方式,2,）评审委员会职能职责,评审委员会职能职责,序号,职务,职能职责,1,主席,1,、,培训讲师管理办法,等相关制度的建设性意见,2,、参加内部讲师选拔、评审、考核评估等相关工作,3,、检查、督促、指导内部讲师管理工作的开展。,4,、作为主评审，参与及审核年度优秀内训讲师、优秀培训部门的评选工作。,2,副主席,1,、协助主席开展内部讲师队伍建设相关工作。,2,、担任内部讲师指导导师。,3,、参加内部讲师选拔、评审、考核评估等相关工作,4,、参与及审核年度优秀内训讲师、优秀培训部门的评选工作。,3,委员,1,、担任内部讲师指导导师。,2,、参加内部讲师选拔、评审、考核评估等相关工作,3,、参与及审核年度优秀内训讲师、优秀培训部门的评选工作。,4,秘书,1,、落实和执行评审委员会决定。,2,、培训讲师队伍管理，包括培训计划实施、培训考核等。,3,、组织内部讲师评审委员会会议。,4,、组织内部讲师俱乐部学习活动,5,、落实培训讲师的选拔、录用、评估等工作开展。,1,、,建立内部讲师评审委员会,四、项目内容及运作方式,3.1,）企业内部讲师队伍创建的流程,内部讲师队伍建设实施流程,流程,工作内容,目标,时间节点,责任人,监督人,一、甄选阶段,成立评审委员会,1,）召开评审委员会工作会议讨论,内部培训讲师管理制度,，形成决议文件。,2,）成专项立工作小组，明确各岗位职能职责。,3,）确认内训讲师队伍建设工作推进计划。,2.11-2.14,内部讲师报名阶段,1,发布通知，各委员在各自中心,/,分子公司宣传选拔活动，鼓励优秀员工积极参与。,2,）各中心,/,分子公司提报候选人名单。,3,）统计候选人名单，并通知候选人准备试讲课程，参加授课试讲通知。,2.17-2.24,授课试讲会,1,）各委员根据内部讲师评审表公平、公正评分。,2,）评审委员对参选讲师做细节点评。,3,）统计各参选讲师的最终成绩。,2.25-3.3,公布首批认证内部讲师,1,）成绩发送给主席、副主席及各委员。,2,）讲师评选规则按照成绩分数优劣先后入取。,3,）确定最终内部讲师名单。,3.4-3.6,四、项目内容及运作方式,1,、,建立内部讲师评审委员会,3.2,）企业内部讲师队伍创建的流程,二、培养训练阶段,讲师培训班仪式启动,1,）邀请集团领导，对首批培训讲师颁发聘用证书。,2,）讲师培训班开班启动仪式。,3,）公布培养训练计划表。,3.7-3.10,讲师培训期,1,）组织专业课程计划，具体见课程计划表。,2,）讲师日常自我学习。,3,）讲师培训资料分享。,3.17-6.29,结业总结会,1,）学员总结培训心得及承担内部讲师工作推进计划。,2,）评审委员会委员对学员进行训后培训效果检验。,6.30,三、研发课程体系并授课。,课程体系研发,1,）根据自身专业特点，选题，开发系列课程。,2,）指定导师辅导内部讲师编写课程教材和教案。,3,）根据学员设计的情况和改进点,写出学员的课程设计的评估报告。,3,月,-12,月,指定导师,实施公司内部授课,1,）实施培训授课及培训跟踪。,2,）人力行政中心根据培训完成情况，进行记录。,6,月,-12,月,内部讲师队伍建设实施流程,流程,工作内容,目标,时间节点,责任人,监督人,四、项目内容及运作方式,1,、,建立内部讲师评审委员会,3.3,）企业内部讲师队伍创建的流程,内部讲师队伍建设实施流程,流程,工作内容,目标,时间节点,责任人,监督人,四、监控与评估阶段,课程效果评估,1,）员工培训效果评估调查。,2,）讲师自我评估。,3,）指导导师。,6,月,12,月,全员,反馈意见整理,季度培训讲师俱乐部活动，持续相互学习、分享经验。,每季度,五、优化师资队伍阶段,年终评估考核,根据年度培训讲师考核方案，执行。适时优化讲师队伍。,12,月,评审委员会,四、项目内容及运作方式,2,、,内部讲师规范管理,建立内部讲师的组织管理模式,建立讲师的培养计划体系以及进阶式课程规划。,-,计划表见下页,讲师的选拔认证，讲师考核评估、课酬及激励机制、档案管理工作，,详见,内部培训师管理办法,四、项目内容及运作方式,2,、,内部讲师规范管理,培训讲师项目 课程计划表,序号,培训阶段,课程内容,日期,考核形式,预算,1,培训师综合能力训练,（初级）,企业内训师职业导论及职业基础,3,月,17,日,报告,20000,2,TTT-,课程设计开发,3,月,25,日,-3,月,26,日,实操,3,TTT-,课程制作技巧,实操,4,TTT-,课程讲授技巧,实操,5,培训师进阶课程训练,（中级）,企业内训师编导艺术（课程体系开发）,4,月,26,日,-4,月,27,日,笔试,30000,6,企业内训师的自我修炼,实操、口试,7,培训师认证考试,鼓励优秀内训师参加国家培训师认证考试,年度,笔试,8,内训师学习交流会,课程项目开发讨论,季度,会议,无,9,讲课技巧及注意点讨论,The End,Thank you,！,