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2024-2025学年陕西省西安市第六中学数学高一下期末综合测试试题含解析.doc

1、2024-2025学年陕西省西安市第六中学数学高一下期末综合测试试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.为比较甲、乙两名篮球运动员的近期竞技状态,选取这两名球员最近五场比赛的得分制成如图所示的茎叶图,有以下结论: ①甲最近五场比赛得分的中位数高于乙最近五场比赛得

2、分的中位数;②甲最近五场比赛得分平均数低于乙最近五场比赛得分的平均数;③从最近五场比赛的得分看,乙比甲更稳定;④从最近五场比赛的得分看,甲比乙更稳定.其中所有正确结论的编号为:( ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.若直线与曲线有公共点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 3.设等比数列的前项和为,若,则( ) A. B.2 C. D. 4.设等比数列的前项和为,且,则( ) A.255 B.375 C.250 D.200 5.已知、是圆:上的两个动点,,,若是线段的中点,则的值为( ) A. B. C. D. 6.已知向量,则

3、与的夹角为( ) A. B. C. D. 7.已知关于的不等式的解集为,则的值为( ) A.4 B.5 C.7 D.9 8.如下图是一个正方体的平面展开图,在这个正方体中 ① ②与成角 ③与为异面直线 ④ 以上四个命题中,正确的序号是 ( ) A.①②③ B.②④ C.③④ D.②③④ 9.在正四棱柱,,则异面直线与所成角的余弦值为 A. B. C. D. 10.已知为锐角,且满足,则( ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共6

4、小题,每小题5分,共30分。 11.在扇形中,如果圆心角所对弧长等于半径,那么这个圆心角的弧度数为______. 12.设O点在内部,且有,则的面积与的面积的比为 . 13.给出以下四个结论: ①过点,在两轴上的截距相等的直线方程是; ②若是等差数列的前n项和,则; ③在中,若,则是等腰三角形; ④已知,,且,则的最大值是2. 其中正确的结论是________(写出所有正确结论的番号). 14.已知,则______. 15.某企业利用随机数表对生产的800个零件进行抽样测试,先将800个零件进行编号,编号分别为001,002,003,…,800从中抽取20个

5、样本,如下提供随机数表的第行到第行: 若从表中第6行第6列开始向右依次读取个数据,则得到的第个样本编号是_______. 16.若,且,则__________. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.设为正项数列的前项和,且满足. (1)求证:为等差数列; (2)令,,若恒成立,求实数的取值范围. 18.在△中,角、、所对的边分别为、、,且. (1)求的值; (2)若,求的最大值; (3)若,,为的中点,求线段的长度. 19.某质检机构检测某产品的质量是否合格,在甲、乙两厂匀速运行的自动包装传送带上每隔10分钟抽一包产品

6、称其质量(单位:克),分别记录抽查数据,获得质量数据茎叶图(如图). (1)该质检机构采用了哪种抽样方法抽取的产品?根据样本数据,求甲、乙两厂产品质量的平均数和中位数; (2)若从甲厂6件样品中随机抽取两件. ①列举出所有可能的抽取结果; ②记它们的质量分别是克,克,求的概率. 20.已知圆经过,,三点. (1)求圆的标准方程; (2)若过点N 的直线被圆截得的弦AB的长为,求直线的倾斜角. 21.已知直线经过点,斜率为1. (1)求直线的方程; (2)若直线与直线:的交点在第二象限,求的取值范围. 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分

7、在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、C 【解析】 根据中位数,平均数,方差的概念计算比较可得. 【详解】 甲的中位数为29,乙的中位数为30,故①不正确; 甲的平均数为29,乙的平均数为30,故②正确; 从比分来看,乙的高分集中度比甲的高分集中度高,故③正确,④不正确. 故选C. 本题考查了茎叶图,属基础题.平均数即为几个数加到一起除以数据的个数得到的结果. 2、D 【解析】 将本题转化为直线与半圆的交点问题,数形结合,求出的取值范围 【详解】 将曲线的方程化简为 即表示以 为圆心,以2为半径的一个半圆,如图所示: 由圆心到直线 的距离

8、等于半径2,可得: 解得 或 结合图象可得 故选D 本题主要考查了直线与圆的位置关系,考查了转化能力,在解题时运用点到直线的距离公式来计算,数形结合求出结果,本题属于中档题 3、C 【解析】 根据等比数列前项和为带入即可。 【详解】 当时,不成立。当时 , 则,选择C 本题主要考查了等比数列的前项和,,属于基础题。 4、A 【解析】 由等比数列的性质,仍是等比数列,先由是等比数列求出,再由是等比数列,可得. 【详解】 由题得,成等比数列,则有,,解得,同理有,,解得. 故选:A 本题考查等比数列前n项和的性质,这道题也可以先由求出数列的首项和公比q,再由前n

9、项和公式直接得。 5、A 【解析】 由题意得 ,所以 ,选A. 6、D 【解析】 根据题意,由向量数量积的计算公式可得cosθ的值,据此分析可得答案. 【详解】 设与的夹角为θ,由、的坐标可得||=5,||=3,•5×0+5×(﹣3)=﹣15, 故, 所以. 故选D 本题考查向量数量积的坐标计算,涉及向量夹角的计算,属于基础题. 7、D 【解析】 将原不等式化简后,根据不等式的解集列方程组,求得的值,进而求得的值. 【详解】 由得,依题意上述不等式的解集为,故,解得(舍去),故. 故选:D. 本小题主要考查类似:已知一元二次不等式解集求参数,考查函数与方程的

10、思想,属于基础题. 8、D 【解析】 由已知中正方体的平面展开图,得到正方体的直观图如上图所示: 由正方体的几何特征可得:①不平行,不正确;  ②AN∥BM,所以,CN与BM所成的角就是∠ANC=60°角,正确;③与不平行、不相交,故异面直线与为异面直线,正确; ④易证,故,正确;故选D. 9、A 【解析】 作出两异面直线所成的角,然后由余弦定理求解. 【详解】 在正四棱柱中,则异面直线与所成角为或其补角,在中,,,. 故选A. 本题考查异面直线所成的角,解题关键是根据定义作出异面直线所成的角,然后通过解三角形求之. 10、D 【解析】 由,得,,即可得到本题答案

11、 【详解】 由,得, 所以,, 所以. 故选:D 本题主要考查两角和的正切公式的应用以及特殊角的三角函数值. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、1 【解析】 根据弧长公式求解 【详解】 因为圆心角所对弧长等于半径,所以 本题考查弧长公式,考查基本求解能力,属基础题 12、3 【解析】 分别取AC、BC的中点D、E, , , 即, 是DE的一个三等分点, , 故答案为:3. 13、②④ 【解析】 ①中满足题意的直线还有,②中根据等差数列前项和的特点,得到,③中根据同角三角函数关系进行化简计算,从而进行判断,④中根据基本不等

12、式进行判断. 【详解】 ①中过点,在两轴上的截距相等的直线还可以过原点,即两轴上的截距都为,即直线,所以错误; ②中是等差数列的前n项和,根据等差数列前项和的特点,,是一个不含常数项的二次式,从而得到,即,所以正确; ③中在中,若,则可得, 所以可得或,所以可得或,从而得到为直角三角形或等腰三角形,所以错误; ④中因为,,且, 由基本不等式,得到, 所以,当且仅当,即时,等号成立. 所以, 即的最大值是,所以正确. 故答案为:②④ 本题考查截距相等的直线的特点,等差数列前项和的特点,判断三角形形状,基本不等式求积的最大值,属于中档题. 14、 【解析】 由题意得出,

13、然后在分式的分子和分母中同时除以,然后利用常见的数列极限可计算出所求极限值. 【详解】 由题意得出. 故答案为:. 本题考查数列极限的计算,熟悉一些常见数列极限是解题的关键,考查计算能力,属于基础题. 15、1 【解析】 根据随机数表法抽样的定义进行抽取即可. 【详解】 第6行第6列的数开始的数为808,不合适,436,789不合适,535,577,348,994不合适,837不合适,522,535重复不合适,1合适 则满足条件的6个编号为436,535,577,348,522,1, 则第6个编号为1, 故答案为1. 本题考查了简单随机抽样中的随机数表法,主要考查随机抽

14、样的应用,根据定义选择满足条件的数据是解决本题的关键.本题属于基础题. 16、 【解析】 根据三角函数恒等式 ,将代入得到 ,又因为,故得到 故答案为。 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1)见解析(2) 【解析】 (1)根据与的关系,再结合等差数列的定义,即可证明; (2)由(1)可求出,采用裂项相消法求出,要恒成立,只需即可求出. 【详解】 (1)由题知:, 当得:,解得: 当, ①②得: ,即. 是以为首项,为公差的等差数列. (2)由(1)知: 所以 即. 本题主要考查与的关系,等差数列

15、的定义,裂项相消法以及恒成立问题的解法的应用,意在考查学生的数学运算能力,属于基础题. 18、(1); (2); (3). 【解析】 (1)由三角恒等变换的公式,化简,代入即可求解. (2)在中,由余弦定理,结合基本不等式,求得,即可得到答案. (3)设,在中,由余弦定理,求得,分别在和中,利用余弦定理,列出方程,即可求解. 【详解】 (1)由题意,在中,,则 又由 . (2)在中,由余弦定理可得, 即,可得,当且仅当等号成立, 所以的最大值为. (3)设,如图所示, 在中,由余弦定理可得, 即,即,解得, 在中,由余弦定理,可得,……① 在中,由余弦定理,可得

16、……② 因为,所以, 由①+②,可得,即, 解得,即. 本题主要考查了正弦定理,三角函数恒等变换的应用,同角三角函数基本关系式,余弦定理在解三角形中的综合应用,其中解答中熟记三角恒等变换的公式,以及合理应用正弦定理、余弦定理求解是解答的关键,着重考查了转化思想与运算、求解能力,属于基础题. 19、(1)系统抽样;乙厂产品质量的平均数,乙厂质量的中位数是113;甲厂质量的平均数,甲厂质量的中位数是113(2)①详见解析② 【解析】 (1)根据抽样方式即可确定抽样方法;根据茎叶图中的数据,即可分别求得两组的平均数与中位数; (2)由甲厂的样品数据,即可由列举法得所有可能;根据列

17、举的数据,即可得满足的情况,即可求得复合要求的概率. 【详解】 (1)由题意该质检机构抽取产品采用的抽样方法为系统抽样, 甲厂质量的平均数, 甲厂质量的中位数是113, 乙厂产品质量的平均数, 乙厂质量的中位数是113. (2)①从甲厂6件样品中随机抽取两件,分别为: , , ,共15个. ②设“”为事件,则事件共有5个结果: . 所以的概率. 本题考查了茎叶图的简单应用,由茎叶图求平均值与中位数,列举法求古典概型概率的应用,属于基础题. 20、 (1) (2) 30°或90°. 【解析】 (1)解法一:将圆的方程设为一般式,将题干三个点代入圆的方程,解出相应

18、的参数值,即可得出圆的一般方程,再化为标准方程; 解法二:求出线段和的中垂线方程,将两中垂线方程联立求出交点坐标,即为圆心坐标,然后计算为圆的半径,即可写出圆的标准方程; (2)先利用勾股定理计算出圆心到直线的距离为,并对直线的斜率是否存在进行分类讨论:一是直线的斜率不存在,得出直线的方程为,验算圆心到该直线的距离为; 二是当直线的斜率存在时,设直线的方程为,并表示为一般式,利用圆心到直线的距离为得出关于的方程,求出的值.结合前面两种情况求出直线的倾斜角. 【详解】 (1)解法一:设圆的方程为, 则 ∴ 即圆为, ∴圆的标准方程为; 解法二:则中垂线为,中垂线为,

19、 ∴圆心满足∴, 半径, ∴圆的标准方程为. (2)①当斜率不存在时,即直线到圆心的距离为1,也满足题意, 此时直线的倾斜角为90°, ②当斜率存在时,设直线的方程为, 由弦长为4,可得圆心 到直线的距离为, , ∴,此时直线的倾斜角为30°, 综上所述,直线的倾斜角为30°或90°. 本题考查圆的方程以及直线截圆所得弦长的计算,在求直线与圆所得弦长的计算中,问题的核心要转化为弦心距的计算,弦心距的计算主要有以下两种方式:一是利用勾股定理计算,二是利用点到直线的距离公式计算圆心到直线的距离. 21、(1);(2) 【解析】 (1)由条件利用用点斜式求直线的方程. (2)联立方程组求出直线与直线的交点坐标,再根据交点在第二象限,求得的取值范围. 【详解】 解:(1)由直线经过点,斜率为1,利用点斜式可得直线的方程为, 即. (2)由,解得,故直线与直线的交点坐标为. 交点在第二象限,故有,解得,即的取值范围为. 本题主要考查用点斜式求直线的方程,求直线的交点坐标,属于基础题.

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