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中职语文基础模块上册期末试题.pdf

1、第 1 页,共 6 页第 2 页,共 6 页密封线内不准答题班级:姓名:学号:题 号一二三四五六总 分阅卷人成 绩期终考试试卷(闭卷 100 分钟)2014 至 2015 学年第一学期 语文课程一、基础知识用(对一题得一、基础知识用(对一题得 4 分,共分,共 20 分)分)1、读书人是幸福人对“睿智”中“睿”读音和解释全都正确的一项是()A、(ru)聪明 B、(jing)明亮的 C、(ru)看得深远 D、(ru)有智慧 2、下列句子中,没有错别字的一组是 ()A.凌宵花 废墟 懊丧 B.做窠 稠密 雾霭C.流岚 虹霓 绿阴 D.自许 孱头 冠冕3、下列句子中,没有使用比喻修辞手法的一句是()

2、A我绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝来炫耀自己。B我们仿佛永远分离,却又终身相依。C我红硕的花朵像沉重的叹息,又像英勇的火炬。D你的铜枝铁干像刀,像剑,也像戟。4、下列句子中,没有使用反语修辞手法的一句是()A总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算显出一点进步了。B这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说的冠冕些,也可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。C所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿。D要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。5、项链最后说出项链是赝品,作者这样安排的用意是()A证明一件偶然的小事使马蒂尔德吃尽苦头。B揭露佛莱思

3、节夫人的虚荣心理,致使马蒂尔德上当受骗。C深化了主题。既嘲讽了小资产阶级的虚荣心理,也对马蒂尔德给予深刻的同情。D掀起波澜,揭露资产阶级社会的丑恶行径和虚伪,教育人们谨防上当。二、二、填空(每空填空(每空 1 分,共分,共 15 分)分)1、拿来主义的作者是 ,原名 ,是我国现代伟大的_ 家,_家,_家。2、项链的作者是 国著名小说家 。3、致橡树是 的代表作品之一。4、荀子是战国末期思想家_所著。5、_、_和_是小说的三要素。6、荷花淀作者 _,一碗清汤荞麦面作者是 _作家_.三、三、补写出下列句中的空缺部分(每题补写出下列句中的空缺部分(每题 2 2 分,共分,共 1010 分)分)1、锲

4、而舍之,_;锲而不舍,_。2、匪女之为美,_。3、君子曰:_。青,取之于蓝,_.冰,水为之而寒于水。4、根,紧握在地下;叶,_。5、昔我往矣,_。_ ,雨雪霏霏。四、阅读理解(第四、阅读理解(第 1-21-2 小题各小题各 3 3 分,第分,第 3 3 小题小题 4 4 分,共分,共 1010 分)分)下面是曾宏雁下面是曾宏雁 情人节的玫瑰绽开在教室里情人节的玫瑰绽开在教室里的一段文字,请阅读后完成各题:的一段文字,请阅读后完成各题:大家都知道,今天是西方人的情人节,但你们知道这个节日的来历吗?相传这个节日源自于英国。公元 270 年,一个名叫瓦伦泰因的年青基督徒,因为反抗罗马统治者的专制而遭

5、到逮捕。狱中,他和监狱长的女儿发生了恋情。随着刑期的临近,和自己心爱的姑娘诀别的日子也迫近了。就在他 2 月 14 日临刑之前,他给自己的心上人写了一封情书,述说了自己的情怀,之后便昂首走上了刑场。从此,基督教徒们为纪念这位为了自由而献出生命的年轻人,就把 2 月 14 日这一天定为情人节。还有,你们知道我们中国的情人节是哪一天?我们中国是将传统的七夕节作为情人节。我想,我们在接受西方文化的时候也不应该忘记自己民族的传统文化,你们说对吗?在孩子们的眼神里,我看到了他们的心悦诚服。我顺手把手中的那支玫瑰放回课桌,并意味深长地说了句:“玫瑰花很美,不过,玫瑰的枝条上有刺,拿的时候要小心喔!”话音刚

6、落,学生们都会意地笑了。.我将这束红色的玫瑰轻轻地捧起,幸福随着淡淡的花香渗入我的心间,快乐伴着花朵灿烂的笑容萦绕着我的情感,在幸福和快乐簇拥下,我的心向孩子们的心贴近着。孩子们的祝福是美好的,为什么,为什么我们不能以美好的心态来对待孩子孩子们呢?选择或回答问题1、西方情人节和中国情人节时间是 A、2 月 14 日和农历正月 15 日 B、2 月 14 日和农历 7 月 7 日C、3 月 14 日和农历 7 月 7 日 D、4 月 14 日和农历 7 月 7 日第 3 页,共 6 页第 4 页,共 6 页密封线内不准答题2、这篇短文反映的师生关系是 A、对立关系 B、矛盾关系C、和谐关系 C、

7、被动关系3、谈谈你对划线句子的理解_五、五、写作(写作(4545 分)分)(一)、2015 年 1 月 15 日,王刚同学在学校图书室借到三国演义上下册。请你以王刚为名写一张格式正确、用语得体、内容完整、符合情景的借条(5 分)(二)、阅读下列材料,按要求作文。(40 分)没有比人更的山,没有比脚更远的路;人生就是一个不辍前行,不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑,相携的手;也许是厚积薄发,收获成功的喜悦;也许是徘徊时仁爱者的呵护,睿智者的指引。成长回眸,值得思索的也许是心灵对生命的允诺;也许是换个角度思考的智慧和豁达;也许是战胜困难、毅者无疆的勇敢回眸间,盘点曾经岁月中的记忆或对成长的理解、感悟,你一定有所收获。请以“我成长中的一件事“为题写一篇叙事性记叙文。要求:1、中心明确,选材合理,详略得当;2、叙事清楚具体,结构完整;3、字数 600 字左右。第 5 页,共 6 页第 6 页,共 6 页密封线内不准答题班级:姓名:学号:

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