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2014学年第一学期四年级语文期末试卷-共6页.pdf

1、120142014 学年第一学期四年级语文期末综合练习学年第一学期四年级语文期末综合练习班级 姓名 学号 基础基础阅读一阅读一阅读二阅读二作文作文书写书写总分总分基础部分:基础部分:19%19%一、把四字词语补写完整。4%志()道()人声()()串()走()应接()()不计()()波浪()天 ()牙()嘴 五()缤()二、下列词语中加点字的意思全对的一项是 。1%A川流不息 喜不自胜 居高临下 停止 胜利 面对 B毫不在乎 和颜悦色 若隐若现一点 颜色 好像 C自不量力 万古不朽 面目全非 估计 腐烂 不相似三、根据要求完成句子练习。6%1照样子把句子写具体。例:灰尘很小。灰尘很小,一千颗灰尘

2、紧挨着排成队,也只有一厘米长。这棵树干很粗。2用合适的比喻,把句子填写完整。秋天,校园里黄叶飞舞,犹如 3在原句上用修改符号修改病句。爷爷经常每天去跑步。四、判断下列各句句子意思的正误,正确的打“”,错误的打“”。4%1 武松打虎一文改写自水浒传,它是中国第一部长篇白话小说。()2“一叶扁舟”中的“扁”应该读“bin”。(2)3 太阳和空气中的流浪汉都是科普说明文。()4 家乡的桥全文是按照“总分总”的结构展开叙述。()五、把下面的古诗补充完整。4%独坐敬亭山独坐敬亭山 唐 ,孤云独去闲。,只有敬亭山。阅读部分阅读部分:36%:36%(一)(一)“金字塔能金字塔能”的真相的真相 18%18%埃

3、及金字塔群被世人誉为奇迹中的奇迹。在它内部藏匿的众多谜团中,“金字塔能”是引人注目的一个。说到“金字塔能”,我们不能不回顾一下法国学者安托万波维的经历。他在 20 世纪 30 年代曾进入墓道,呈现在他眼前的猫、狗和水果的木乃伊,依然生动,刀具、器皿也锃亮无损。要知道,它们在黑暗的墓穴里已经历了几千年漫长岁月的洗礼。它们为什么能完好如初呢?波维等人推测,金字塔内可能存在一种“神秘的能量”。近年来,俄罗斯科学院生物物理研究所纳里曼研究员拿出了证据,证明金字塔内确实存在一种能。不过他强调,金字塔能并无神秘可言,也和外星人毫无关系。这项发现,得益于俄罗斯金字塔迷洛德的帮助。洛德在俄罗斯建造了 24 座

4、金字塔式建筑物,其中一座高 44 米的金字塔坐落在莫斯科近郊,为科学家研究金字塔提供了绝好的实验场地。纳里曼诺夫等人发现,在金字塔结构的建筑里保存物品,与其它建筑物里相比确实不一样:放在金字塔里的食品不易变质。为了更好地说明问题,科学家把从商场买回来的脂肪含量为 20%的酸奶、半脱脂奶酪、香肠及带内脏的鲤鱼,分别分成两份包装后,一份放在金字塔内,一份放在温度较低的地下室内。10 天后,金字塔内的酸奶仍保3持着原来的味道,地下室里的酸奶长了厚厚的一层绿毛;金字塔内的奶酪变硬,地下室内的奶酪则变成了黄而且臭的硬块;香肠、鲤鱼的变化同样反差很大。由此可知,金字塔内尽管温度较高,但是保鲜效果很好。经过

5、对比研究,納里曼诺夫等人证实金字塔式结构的建筑物,其内部温度的分布、空气的流动与其他建筑物不同,它有像冰箱和烘干机一样的作用。所以在金字塔内,水蒸发的速度快,物品脱水迅速,就使动物尸体成为木乃伊而不腐烂。其他金属物品也由于水汽迅速散失,而不变质锈蚀。这就是所谓的“金字塔能”的真相。1.给句中带点的词语换上另外一个意思相近的词语,使句子意思不变。2%(1)在它内部藏匿的众多谜团中,“金字塔能”是引人注目的一个。()(2)要知道,它们在黑暗的墓穴里已经历了几千年漫长岁月的洗礼。()2.读第二节,完成填空。4%(1)读句子,体会写法。它们为什么能完好如初呢?波维等人推测,金字塔内可能存在一种“神秘的

6、能量”。这句话中运用了 修辞方法。(2)法国学者安托万波维等人推测,金字塔内可能存在一种“神秘的能量”,依据是 3.根据短文内容,完成下面表格。9%得出结论:4.简答:读了短文之后,你明白了“金字塔能”的真相是什么吗?请你把它写下来。3%物 品温度情况酸奶奶酪保鲜效果金字塔式建筑物金字塔式建筑物地下室地下室4 (二)小象不能倒下(二)小象不能倒下 18%18%有一群大象生活在一片荒原中,无忧无虑,无争无斗,和睦安乐。即使这样,病魔还是不肯放过它们。有一天,它突然降临到这个象群中。经过一番拼争,象群中的绝大部分都挣脱了病魔的纠缠。可是有一只小象因为抵抗力比较差,一直没能恢复过来,眼看就要因支撑不

7、住而倒下。然而,大象是不能倒下的。它一倒下,就会因为巨大的内脏之间彼此的压迫而损伤自己。倒下,就意味着置自己于死地。这就是大象以及其他庞大的动物从来都是站着睡觉而不肯躺下休息半秒钟的缘故。于是,就在小象即将倒下的那一刻,大象出面了。它们两个一组换班,轮流着用自己的躯体夹住小象的身体,支撑着这苟延残喘的生命,用自己的血肉之躯与命运抗争。于是,奇迹发生了在大象群体的呵护下,小象慢慢恢复了元气,终于完全病愈。很多时候,()艰难和困苦将我们击倒,()我们自己倒下了,丧失了毅力、勇气和斗志。由于自己战胜不了自己而导致一事无成,甚至走上自我毁灭之路。我时常这样想,()我们再忍耐一下,或许()会像那只小象一

8、样,重新恢复以前的斗志。1根据解释,在文中找到相应的四字词语。2%勉强拖着一口没断的气。()一样事情也没有做成。()2为下列句子选择合适的关联词,填在括号里。2%虽然但是 如果就 因为所以 不是而是 很多时候,()艰难和困苦将我们击倒,()我们自己倒下了,自己压迫着自己,丧失了毅力、勇气和斗志。()我们再忍耐一下,或许()会像那只小象一样,重新恢复以前的斗志。3根据短文,完成填空。3+3+3%小象倒下便意味着 ,这是因为 。5 读文中划线的句子,句中的“奇迹”指的是 。句中破折号作用是 。(A.解释说明 B.意思转折 C.声音延长)产生这个“奇迹”的原因是什么?请你在第四小节中找到相关的一句话

9、正确抄写在下面的方格中。4根据提示,写出主要内容。3%第二部分(2-4 节)主要写了小象 ,大象 ,最后 。5关于这个故事带给我们的启示,你认为最恰当的表述应该是()。2%A大象是一种很团结的动物,它们总能战胜困难。B碰到困难挫折时,最重要的是自己不要失去毅力、勇气和斗志。C每个人都要学会坚持,要敢于为梦想拼搏。作文部分:作文部分:40%40%要求:以下题目二选一,字数在 350 字以上,能做到语句通顺,标点正确。请写在文稿纸上。题目:我长大了题目:我长大了提示:四年级了,随着岁月流逝,我们慢慢长大。不知不觉中,我们比以前更懂事更能干了。请你选取一件能表现你能干或者懂事的一件事情,把它写清楚,写具体。题目二:我游戏,我快乐题目二:我游戏,我快乐提示:教室里,操场上,花园里,你一定跟伙伴们玩过很多的游戏:捉迷藏、打野鸭、切西瓜、贴鼻子、猜领袖请选择你印象最深的一次游戏经历,把玩耍的过程和体验写清楚。让我们一起分享你的快乐!6200 字字400 字字7

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