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xx广播电视大学毕业设计论文
学生信息管理系统

31
摘要：学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的开发与使用对于学校的决策者和管理者来说都是至关重要的。学生信息管理系统主要提供方便、高效的管理功能以及信息查阅平台，管理员可以管理所有信息。如：学生信息的录入与修改、学生选课的查询等功能的实现。
在系统的设计中,我采用visual FoxPro 6.0作为系统的开发工具,开发出系统的学生信息查询模块、基本表维护模块、学生选课查询模块等，构成整个系统。管理员在使用本系统时不再需要繁琐的查找各种档案，管理员可以实现对表的各种维护。可以实现对学生信息的增加与删除并可以把学生的信息导出到EXCEL表格。本系统可以应用于一般学校的学生信息管理，由于时间仓促，在功能上还存在一些不足，如系统的数据完整性较弱功能较少等。

关键词：学生信息管理系统、visual FoxPro控件、E-R模型、模块、窗体

1．论绪 2
1.1开发背景及意义 2
1.2开发工具及环境 3
2．系统分析 4
2.1可行性分析 4
2.2需求分析 5
2.3 系统应该具备的功能 6
3．系统的总体设计 7
3.1系统基本功能设计 7
3.2系统处理流程设计 8
3.3 系统功能结构设计 9
4．系统详细设计 10
4.1 系统功能模块详细设计 10
4.4.1 系统主界面设计 10
4.1.2学生信息查询模块设计 11
4.1.3基本信息维护模块设计 11
4.1.4学生选课查询模块设计 11
4.2 数据库设计 11
4.2.1概念模型设计 11
4.2.2逻辑结构表设计 13
5．系统代码实现 16
5.1 菜单设计 16
5.2 各模块功能设计与实现 16
5.2.1 主界面设计与实现 16
5.2.2 学生信息查询模块设计与实现 17
5.2.3 基本信息维护模块设计与实现 21
5.2.4 学生选课查询模块设计与实现 23
6．系统测试及维护 26

6.1系统测试 26
6.2系统维护 27
7．结论 29
致谢 30
参考文献...............................................31

1．论绪
1.1开发背景及意义
如今，不管是小学、初中、高中、甚至是很多大学的学生信息管理基本上是靠人工进行管理，但随着时间的变化，学校规模的扩大，有关学生信息管理工作和所涉及到的数据量越来越大越来越多，大多数学校不得不靠增加人力、物力、财力来进行学生信息管理。但是人工管理具有效率低、查找麻烦、可靠性不高、保密性低等因素。因此开发出一个不仅仅是适用于大中专院校以及其它高校通用的学生信息管理系统是必要的。
开发一个学生信息管理系统，采用计算机对学生信息进行管理，进一步提高了办学效益和现代化水平。为广大学校提高工作效率，实现学生信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。现在我国的大中专院校的学生信息管理水平普遍都不是很高，有的还停留在全用纸介质基础上，这种管理方式已不能适应时代的发展，社会的需求，因为它浪费了大量的人力物力，也存在着许多不足的因素。在今天信息时代这种传统的管理方法必然会被计算机为基础的信息管理系统所代替。一个高效的学生信息管理系统可以存储学生信息，不需要大量的人力，只需要几名专门录入员即可操作系统，节省大量人力，可以迅速查到所需信息、高效、安全，学生可以方便的查看自己的信息。

1.2开发工具及环境
我采用Visual FoxPro 6.0可视化数据库编程语言
Microsoft Visual FoxPro技术简介
Microsoft Visual FoxPro以强大的性能、完整而丰富的工具、极高的处理速度、友好的界面以及完备的兼容性等特点，备受广大用户的欢迎。
Microsoft Visual FoxPro具有以下几个特点：（1）可视化：Visual的英文含义既是可视化，在可视化环境下创作前端界面就如同摆放积木一样；（2）面向对象：面向对象的编程建立在类的基础上，通过类的封装使源程序更便于维护；（3）部件编程：Microsoft Visual FoxPro中进行的部件编程建立在微软的部件对象模型（COM）基础上；（4）事件驱动：在事件模式下，程序的执行依靠系统能够识别的触发事件来启动。

开发环境的设置
visual FoxPro 6.0 对于系统的硬件要求并不高，对硬件、软件要求如下：
硬件平台：
CPU：P1.41GHZ以上。
内存：256MB以上。
软件平台：
操作系统：Windows 2000及以上版本。
数据库：Visual FoxPro6.0
2．系统分析
2.1可行性分析
可行性分析也称为可行性研究，即是在系统调查的基础上，针对新系统的开发是否具备必要性和可能性，对本系统的开发从技术、经济、社会的方面进行分析和研究，保证新系统的开发成功。可行性研究的目的就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。该系统的可行性分析包括以下几个方面的内容。
本系统用于学校学生信息管理，无法律和政策方面的限制，所以在社会因素方面是可行的。
在经济方面，其主要是对项目经济效益的评价，本系统作为一个毕业设计的一个项目,无需开发经费，对于我是可以接受的，并且本系统实施后可以显著提高工作人员的工作效率，有助于所使用方完全实现数据的统一管理。所以本系统在经济上是可行的。
技术方面，技术上的可行性分析主要分析技术条件是否能顺利完成开发工作，硬、软件能否满足开发者的需要等。所以软件方面，学生信息管理系统需要的各种软件环境都已具备，数据库方面则有visual FoxPro 6.0，均能够处理大量数据，同时保持数据的完整性并提供许多高级管理功能。其灵活性、安全性和易用性为数据库编程提供了良好的条件。因此，系统的软件开发平台已成熟可行。在硬件方面，科技飞速发展的今天，硬件更新的速度越来越快，容量越来越大，可靠性越来越高，价格越来越低，其硬件平台完全能满足此系统的需要。
综上所述，此系统开发目标已明确，在技术和经济等方面都可行，并且投入少、见效快。

2.2需求分析
开始
用户名、密码
Y
N
系
统
主
界
面
B学生基本信息查询
学学生选课查询
学学生成绩查询
学学生考勤查询
学生考勤打印
系数据备份
学学生成绩打印
系系统维护

图2-1需求分析流程图
信息社会的高科技，商品经济化的高效益，使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。虽然在某些方面计算机还存在着一些不足之处，但是计算机其高效率、高质量的存储能力与查询能力与人类社会的关系愈来愈密切。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，开发一套学生信息管理系统为档案管理人员查询学生信息和提高工作效率可以带来极大的方便。本系统主要实现与学生相关的各种信息的系统化、规范化和自动化。
使用该系统的人员，主要是档案管理部门的管理人员。使用的目的主要是对学生的信息、成绩和选课进行高效的管理，并对学生信息和各表进行维护，包括学生信息表、成绩表、课程表、院系表和管理员表的增加、修改、查询、删除等。
本系统具有操作简单、便于维护等好处。
信息在社会和经济的发展中所起的作用越来越为人们所重视。信息资源的开发和利用，已成为衡量一个国家综合国力的重要标志之一。在计算机的三大主要领域（科学计算、数据处理与过程控制）中，数据处理的比重约占70%左右。在计算机高速发展的今天，它已经应用到了各个行业，当然，学校也不例外。以前学校对学生的成绩是用人管理，而作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩进行信息管理,有着手工管理所无法比拟的优点，如:查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校对学生管理的效率。因此，开发一套学生成管理系统是有必要的。

2.3 系统应该具备的功能
学生信息管理系统主要提供方便、便于维护、高效的管理功能以及信息查询，管理员可以管理和维护所有表信息。对于本系统，应该实现以下功能：
1.学生信息查询模块：用于实现学生信息的查询，包括学生的学号、姓名、性别、年龄、系号的查询。
2.基本信息维护模块：用于实现对学生信息表、成绩表、课程表、院系表和管理员表的增加、修改、删除等。
3.学生选课查询模块：用于实现对学生的选课情况查询，当输入学生学号、姓名时可查询自己的选课情况。
管理员
学生基本信息查询
基本信息维护界面
学生选课查询

图2-2学生信息管理系统图

3．系统的总体设计
3.1系统基本功能设计
学生信息管理系统的基本功能是对学生信息进行管理。本系统主要包括学生信息查询、基本表维护（对学生表、课程表、成绩表、院系表、管理员表进行增加、删除、修改）、学生选课查询。
对各表进行增删查改
学生信息管理系统
学生信息查询
学生选课查询
基本信息维护
对表进行增加记录
对表进行删除记录
对表进行插入记录

图3-1系统功能模块图
3.2系统处理流程设计
管理员在运行系统时，则进入系统的主界面，然后对系统进行下步工作，首先判断用户名密码输入正确，如果用户名或密码为空，则要求用户重新输入。如果登录成功则可以进行学生信息查询、基本表维护，学生选课查询其系统总体功能流程图如图所示：

开始
学学生信息查询
基基本信息维护
学学生选课查询
结束
登录
用户名、密码
密码
登录
用户名、
密码
N
Y
Y
N
Y

图3-2数据流程图
3.3 系统功能结构设计
系统的功能设计：学生信息查询、基本表维护、学生选课查询。
学生信息查询：用于实现学生信息的查询，主要包括学生信息的查询功能。可以对学生的基本信息进行查询，包括学号、姓名、性别、年龄、系号等字段的查询功能。

基本表维护：主要实现对系统各表的维护，其维护实现了增加、删除、修改功能。
学生选课查询：用于实现学生课程信息查询，主要包括课程查询功能。
选课查询包括：学号、姓名、所选课程号、已修学分。选课查询可以根据可选课程系列，选择自己的选课情况。可查找选课门数，选课总学分。

学生信息管理系统
学生选课查询
基本表维护
学生信息查询

图3-3系统功能图

4．系统详细设计
4.1 系统功能模块详细设计
4.4.1 系统主界面设计
当管理员进入主界面窗体，则出现学生信息查询、基本表维护界面、学生选课查询。
4.1.2学生信息查询模块设计
当用户名、密码正确时进入学生信息查询。
当管理员进入主界面窗体，则出现学生信息查询，单击进入然后输入用户名、密码正确时进入学生信息查询。
学生信息查询模块用于实现学生信息的查询，主要包括学生信息的查询功能。可以对学生的基本信息进行查询，包括学号、姓名、性别、年龄、系号等字段的查询功能。
4.1.3基本信息维护模块设计
当用户名、密码正确时进入基本信息维护。
当管理员进入主界面窗体，则出现基本信息维护界面，单击进入然后输入用户名、密码正确时进入基本信息维护界面。
基本信息维护主要实现对系统各表的维护，其维护实现了增加、删除、修改功能。

4.1.4学生选课查询模块设计
当输入学生学号、姓名时可查询自己的选课情况。
学生选课查询模块用于实现学生课程信息查询，主要包括课程查询功能。
选课查询包括：学号、姓名、所选课程号、已修学分。选课查询可以根据可选课程系列，选择自己的选课情况。可查找选课门数，选课总学分。
4.2 数据库设计
4.2.1概念模型设计
图4 -1系统E-R学生
图

属于
选修

院系
成绩

成绩

图4 -2学生信息属性图
系号
学生
学号
姓名
性别
年龄

图4 -3成绩属性图
成绩
学号
课程号
成绩

图4-4院系属性图
院系
系名
系号
电话

图4-5系统管理属性图
系统管理
用户名
密码

图4-6课程属性图

课程号号
课程
学分
课程名
上课时间
选课人数

4.2.2逻辑结构表设计
系统在登录时都要通过身份验证，因此我们需要把管理员的验证信息存入到一个表中。数据库结构设计是系统设计中非常重要的环节，好的数据库结构可以简化开发过程，使系统功能更加清晰明确，因为数据库结构的变化会造成编码的改动，所以必须认真设计数据库结构再进行编码，从而避免无谓的重复工作。分析对学生信息的管理情况，首先需要了解学生的基本情况信息，包括学生的所在系、所选课程等信息；要有学生的基本情况记录，包括学号、姓名、性别、年龄等信息；学生选课的基本信息等。所以我采用了visual FoxPro6.0来设计数据库。学生信息管理系统中一共包括了5个表，分别是管理员表（adminer）、院系班级表(dept)、学生信息表(students)、成绩表(grade)、课程表（course）。

（1）管理员表结构(adminer)
管理员表是用于记录用户的基本信息，包括以下部分：姓名、密码。其逻辑结构如表：

列名
数据类型
长度
允许空
说明
用户名
字符型
8
否
用户姓名
密码
字符型
6
否
用户密码

表4-1管理员表
（2）院系表结构(dept)
院系班级表主要是用于记录院系的基本信息。包括：系号、系名、电话。其逻辑结构如表：
列名
数据类型
长度
允许空
说明
系号
字符型
20
否
学生所在系
系名
字符型
20
否
学生所学系名
电话
字符型
10
否
学生电话

表4-2院系表

（3）学生信息表(students)
学生信息表主要是用于记录学生的信息。包括：学号、姓名、性别、年龄、系号。其中学号不能为空,设学号为本表的主键。其逻辑结构如表所示：

列名
数据类型
长度
允许空
说明
学号
字符型
11
否
学生学号，主键
姓名
字符型
4
否
学生姓名
性别
字符型
6
是
学生性别
年龄
整型
8
是
学生年龄
系号
字符型
18
是
系证号

表4-3学生信息表
（4）成绩表（grade）
成绩表主要是用于记录学生成绩的信息。包括为：学号、课程号、成绩。其逻辑结构如表所示：
列名
数据类型
长度
允许空
说明
学号
字符型
11
否
学生学号
课程号
字符型
18
否
学生所选
课程课程号
成绩
整型
3
否
成绩

表4-4成绩表

（5）课程表（course）
课程表主要是用于记录课程信息，包括：课程号、课程名、
学分、上课时间、选课人数。其逻辑结构如表：

列名
数据类型
长度
允许空
说明
课程号
字符型
10
否
学生所选课程课程号
课程名
字符型
18
否
学生所
选课程
学分
字符型
2
否
学期分
上课时间
时间型
50
否
上课时间
选课人数
字符型
50
否
选课人数

表4-5课程表

5．系统代码实现
5.1 菜单设计
在应用程序中，进入系统后首先看到的是主界面然后通过输入用户名、密码对学生信息进行增删查改。在visual FoxPro 6.0中，通过菜单设计器可以方便、快捷地设计菜单。另外菜单也起到组织应用系统中各模块的作用，如果菜单设计得好，管理员使用起来也就比较方便。菜单是包含过程、命令和子菜单的选项列表。
创建菜单之前首先进行菜单的布局，在本系统中，主要包含以下菜单：
学生信息管理：学号、姓名、性别、年龄、系号，可查询学生基本信息。
基本信息维护：管理员表、课程表、系表、成绩表、学生表、院系表（对表进行增删查改）。
学生选课：当输入学号、姓名，可查询自己的选课情况。
5.2 各模块功能设计与实现
5.2.1 主界面设计与实现
主界面为本系统的最基本的功能模块，通过主界面的菜单能够对系统的其他功能进行集中管理。主界面采用了表单技术，使用界面友好，同时大大减轻了设计、编程的工作量。
系统主界面视图如下：

图5-1
主界面代码如下
学生信息查询
do form student\form\checker
tablesc=1
thisform.release
基本信息维护
do form student\form\checker
tablesc=2
thisform.release
学生选课查询
do form student\form\shuru
thisform.release
5.2.2 学生信息查询模块设计与实现
点击菜单击进入学生信息查询菜单会出现用户名、密码登录界面，当输入用户名、密码正确时则可对学生进行基本信息查询。

学生信息查询视图如下：

图5-2
学生信息查询代码如下：
sele adminer
use student\database\adminer
cx=alltrim(thisform.text1.value)
cy=alltrim(thisform.text2.value)
set order to 用户名
seek cx
if alltrim(adminer.用户名)!=cx

cMessageTitle='学生信息管理系统'
cMessageText='用户名错误，请重新输入'
nDialogType=4+32
nAnswer=messagebox(cMessageText,nDialogType,cMessageTitle)
do case
case nAnswer=6
thisform.text1.value=''
thisform.text1.setfocus
case nAnswer=7
cMessageTitle='学生信息管理系统'
cMessageText='不要乱来'
messagebox(cMessageText,nDialogType,cMessageTitle)
thisform.release
endcase
else
if alltrim(adminer.密码)!=cy
cMessageTitle='学生信息管理系统'
cMessageText='密码错误，请重新输入'
nDialogType=4+32
nanswer=messagebox(cMessageText,nDialogType,cMessageTitle)
do case
case nAnswer=6
thisform.text2.value=''
thisform.text2.setfocus
case nAnswer=7
cMessageTitle='学生信息管理系统'
cMessageText='不要乱来'
messagebox(cMessageText,nDialogType,cMessageTitle)
thisform.release
endcase
else
thisform.release
do case
case tablesc=1
do form student\form\deptstu
case tablesc=2
do form student\form\weihu
endcase
endif
endif
退出
thisform.release
do form student\form\main
取消
thisform.text1.value=''
thisform.text2.value=''
thisform.text1.setfocus
学生信息查询
退出
close tables
thisform.release
do form student\form\main
类代码
上一个
skip -1
if bof()
messagebox("已是第一个记录")
mand1.enabled=.f.
mand2.enabled=.f.
skip
else
mand1.enabled=.t.
mand2.enabled=.t.
endif
mand3.enabled=.t.
mand4.enabled=.t.
thisform.refresh
首一个
goto top
mand1.enabled=.f.
mand3.enabled=.t.
mand4.enabled=.t.
thisform.refresh
下一个
skip
if eof()
messagebox("已是最后一条记录")
skip -1
mand3.enabled=.f.
mand4.enabled=.f
else
mand3.enabled=.t.
mand4.enabled=.t.
endif
mand1.enabled=.t.
mand2.enabled=.t.
thisform.refresh
末一个
goto bottom
mand3.enabled=.f.
mand1.enabled=.t.
mand2.enabled=.t.
thisform.refresh
5.2.3 基本信息维护模块设计与实现
点击菜单击进入维护菜单会出现用户名、密码登录界面，当输入用户名、密码正确时则可对各表进行增加、删除、更新。
基本表维护视图如下：

图5-3
基本表维护代码如下：
sele adminer
use student\database\adminer
cx=alltrim(thisform.text1.value)
cy=alltrim(thisform.text2.value)
set order to 用户名
seek cx
if alltrim(adminer.用户名)!=cx
cMessageTitle='学生信息管理系统'
cMessageText='用户名错误，请重新输入'
nDialogType=4+32
nAnswer=messagebox(cMessageText,nDialogType,cMessageTitle)
do case
case nAnswer=6
thisform.text1.value=''
thisform.text1.setfocus
case nAnswer=7
cMessageTitle='学生信息管理系统'
cMessageText='不要乱来'
messagebox(cMessageText,nDialogType,cMessageTitle)
thisform.release
endcase
else
if alltrim(adminer.密码)!=cy
cMessageTitle='学生信息管理系统'
cMessageText='密码错误，请重新输入'
nDialogType=4+32
nanswer=messagebox(cMessageText,nDialogType,cMessageTitle)
do case
case nAnswer=6
thisform.text2.value=''
thisform.text2.setfocus
case nAnswer=7
cMessageTitle='学生信息管理系统'
cMessageText='不要乱来'
messagebox(cMessageText,nDialogType,cMessageTitle)
thisform.release
endcase
else
do case
case bo1.value='adminer'
thisform.grid1.RecordSource='adminer'
thisform.grid1.refresh
case bo1.value='course'
thisform.grid1.RecordSource='course'
thisform.grid1.refresh
case bo1.value='dept'
thisform.grid1.RecordSource='dept'
thisform.grid1.refresh
case bo1.value='sc'
thisform.grid1.RecordSource='sc'
thisform.grid1.refresh
case bo1.value='stu'
thisform.grid1.RecordSource='stu'
thisform.grid1.refresh
endcase
bo1.enabled=.F.
mand1.enabled=.F.
mand2.enabled=.F.
mand3.enabled=.T.
mand4.enabled=.T.
5.2.4 学生选课查询模块设计与实现
点击菜单学生选课查询菜单会出现学生的学号、姓名，当输入学生的学号、姓名可以进行查询选课情况。
学生选课查询视图如下：

图5-4
学生选课查询代码如下：
select sc
use sc
set order to 课号
seek thisform.text7.value
if sc.课号=alltrim(thisform.text7.text)
if sc.学号=alltrim(thisform.text1.text)
messagebox('该课程已选',48,'信息窗口')
else
append blank
replace sc.课号 with alltrim(thisform.text7.text)
replace sc.学号 with alltrim(thisform.text1.text)
endif
else
append blank
replace sc.课号 with alltrim(thisform.text7.text)
replace sc.学号 with alltrim(thisform.text1.text)
endif

thisform.grdview1.recordsource=''
select view1
par1=textt1
use view1
thisform.grdview1.recordsource='view1'
thisform.grdview1.refresh
select view3
par3=textt1
use view3
thisform.text5.refresh
thisform.text6.refresh
thisform.grdview1.recordsource=''
select sc
use sc
set order to 课号
seek thisform.text7.value
if sc.课号=alltrim(thisform.text7.text)
if sc.学号=alltrim(thisform.text1.text)
messagebox('该课程已选',48,'信息窗口')
else
append blank
replace sc.课号 with alltrim(thisform.text7.text)
replace sc.学号 with alltrim(thisform.text1.text)
endif
else
append blank
replace sc.课号 with alltrimthisform.text7.text)
replace sc.学号 with alltrim(thisform.text1.text)
endif
thisform.grdview1.recordsource=''
select view1
par1=textt1
use view1
thisform.grdview1.recordsource='view1'
thisform.grdview1.refresh
select view3
par3=textt1
select sc
use sc excl
delete all for (sc.课号=alltrim(thisform.text7.text) and sc.学号=alltrim(thisform.text1.text))
pack
select view1
par1=textt1
use view1
thisform.grdview1.recordsource='view1'
thisform.grdview1.refresh

select view3
use
par3=textt1
use view3
thisform.text5.refresh
thisform.text6.refresh
thisform.grdcourse.recordsource=''
select course
use course
set order to 课号
seek thisform.text4.value
if course.课号!=alltrim(thisform.text4.value)
go top
messagebox('课程不存在',48,'信息窗口')
thisform.grdcourse.recordsource='course'
else
thisform.grdcourse.recordsource='course'
thisform.grdcourse.refresh
thisform.text7.refresh
endif
6．系统测试及维护
6.1系统测试
当管理员进入主界面窗体，则出现基本信息维护界面，单击进入然后输入用户名、密码正确时进入基本信息维护界面。基本信息维护主要实现对系统各表的维护，其实现了增加、删除、修改功能。
系统测试视图如下：

图6-1

进入系统维护主界面单击进入维护，然后选择一张表，当单击增加，再单击确定可对各表进行添加数据。当单击删除，再单击确定可对各表进行删除数据。当单击选重数据，再单击确定可对各表进行更新数据。单击退出维护，就可以退出维护了。
系统测试视图如下：

图6-2

测试结果：可以看到维护的数据都已在数据库中实现，结果一致。
6.2系统维护
系统维护，专门设计了一个模块进行维护，当用户名、密码正确时进入系统维护。
系统维护视图如下：

图6-3

当管理员进入主界面窗体，则出现基本信息维护界面，单击进入然后输入用户名、确密码正确时进入基本信息维护界面。基本信息维护主要实现对系统各表的维护，其维护实现了增加、删除、修改功能。

进入系统维护主界面单击进入维护，然后选择一张表，当单击增加，再单击确定可对各表进行添加数据。当单击删除，再单击确定可对各表进行删除数据。当单击选重数据，再单击确定可对各表进行更新数据。单击退出维护，就可以退出维护了。
我的系统采用Visual foxpro编程，当系统出现问题时，可以进行数据备份，可以到系统中找到数据库后缀为.dbc，然后进行复制表操作，那样可以保存数据。可以不使数据丢失，做到数据备份,使本系统做到更加完美。

7．结论
我所选论文题目是“学生信息管理系统”，之所以选择这个题目，是因为我自己感觉它好写。
开始是搜集资料。在指导老师的指点下，开始准备工作通过网络、图书馆搜集相关学术论文、核心期刊、书籍等。通过一个月的深入学习，搜集了一大堆与毕业设计相关的资料。
老师将第二稿修改后及时反馈给我，看了之后才发现论文中的论文漏洞很多，特别是论文的格式，而就论文来说，提出了几点建议，如需求分析和可行性分析，应该包含那些类容。概念模型设计应该怎样做等。
在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态，首先我明白了不管做什么事要一丝不苟，对于出现的任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有耐心和毅力，不要遇到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度，认真听取别人的意见，这样做起事情来就可以事倍功半。
本系统的研究开发成