2024-2025学年湖北省武汉市钢城四中语文高一第二学期期末达标检测试题含解析.doc

2024-2025学年湖北省武汉市钢城四中语文高一第二学期期末达标检测试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、基础知识(每题3分，共15分)
下列各项，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是
A．月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞（lènɡ）楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩（qiàn）影，却又像是画在荷叶上。
B．黛玉纳罕（hǎn）道:“这些人个个皆敛声摒气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞（dàn）无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。
C．有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻（pì）的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋；老王正蹬（dēnɡ）着他那辆三轮进大院去。
D．学宫里读书人优雅的举止与循规蹈矩的礼仪行为，给附近居民不少潜（qián）移默化的影响，尤其是初解人事的孩子们，常群集演练揖（jī）让进退的礼仪。
下列文学常识的解说错误的一项是
A．《一滴眼泪换一滴水》出自长篇小说《巴黎圣母院》，作者是19世纪法国浪漫主义文学的杰出表——雨果，其主要作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
B．《离骚》的作者是春秋时楚国人屈原，“楚辞”创立者和代表作家，浪漫主义诗歌奠基人，其代表作《离骚》是我国古代最长的政治叙事诗。
C．《琵琶行》属于七言歌行体长篇叙事诗，作者是唐代现实主义诗人白居易，其字乐天，号香山居士，他和元稹一起倡导了主张“文章合为时而着，歌诗合为事而作”的新乐府运动。
D．《论语》是孔子的弟子及其后学汇集整理而成的语录体文集，记载春秋末期大思想家孔子及其弟子的言行，是儒家思想的经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
下列各句中，表达得体的一句是
A．广大文学爱好者可将作品寄来，我会一一斧正。
B．杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。
C．我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询。
D．您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。
下列句子运用的修辞手法与其它三项不同的一项是
A．昨天听说有人在背地里捣鬼，他气得浑身都发紫了。
B．两个人头一次坐飞机，很不舒服，吐得像害病的猫
C．那岁月的苦茶，虽然不好喝，我却依然甘心吞下它。
D．更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。
前几年还属陌生的名词“室内空气”如今已成为一个流行词语，房屋装修后要进行空气质量检测逐渐成为① 。相应而生的室内空气质量检测迅速成为一个新生行业，目前全国专项检测② 已达五六百家，仅北京地区就有数十家，全国的从业人员有几千名。室内空气检测还作为一门必修课程走进了一些高校课堂，成为③ 专业大学生的必备技能。
1．文中①处应该填写的词语是（ ）
A．时髦 B．时尚 C．风气 D．潮流
2．文中②处应该填写的词语是（ ）
A．单位 B．人员 C．机构 D．机关
3．文中③处应该填写的词语是（ ）
A．经济 B．文学 C．法律 D．环境
二、古诗文阅读(共38分)
阅读下面的文字，完成各题。
东方朔字曼倩，平原厌次人也。武帝初即位,征天下举方正贤良文学材力之士。朔初来，上书曰：“凡臣朔固已诵四十四万言。又常服子路之言,。臣朔年二十二，长九尺三寸，目若悬珠，齿若编贝，勇若孟贲，捷若庆忌，廉若鲍权，信若尾生。若此，可以为天子大臣矣。臣朔昧死再拜以闻。”朔文辞不逊，高自称誉，上伟之,令待诏公车，奉禄薄，未得省见。
久之，朔给驺侏儒，曰：“上以若曹无益于县官耕田力作固不及人临众处官不能治民从军击虏不任兵事无益于国用徒索衣食今欲尽杀若曹。”侏儒大恐，啼泣。朔教曰：“上即过，叩头请罪。”居有顷，闻上过，侏儒皆号泣顿首。上问：“何为？”对曰：“东方朔言上欲尽诛臣等。”上知朔多端，召问朔：“何恐侏儒为？”对曰：“臣朔生亦言，死亦言。侏儒长三尺余，奉一囊粟,钱二百四十。臣朔长九尺余，亦奉一囊粟，钱二百四十。侏儒饱欲死，臣朔饥欲死。臣言可用，幸异其礼；不可用，罢之，无令但索长安米。”上大笑，因使待诏金马门，稍得亲近。
上尝使诸数家射覆，置守宫盂下，射之，皆不能中。朔自赞曰：“臣尝受《易》，请射之。”乃别著布卦而对曰：“是非守宫即蜥蜴。”上曰：“善。”赐帛十匹。复使射他物，连中，辄赐帛。上以朔为常侍郎，遂得爱幸。
时天下侈靡趋末，百姓多离农亩。上从容问朔：“吾欲化民，岂有道乎？”朔对曰：“愿近述孝文皇帝之时，当世耆老皆闻见之。贵为天子，富有四海，身衣弋锑，足履革舄，以韦带剑，莞蒲为席，兵木无刃，衣缢无文，集上书囊以为殿惟；以道德为丽，以仁义为准。于是天下望风成俗，昭然化之。今陛下以城中为小，图起建章，左凤阙，右神明号称千门万户；木土衣绮绣，宫人簪玳瑁，设戏车，教驰逐，饰文采，丛珍怪，作徘优，舞郑女。上为淫侈如此，而欲使民独不奢侈失农，事之难者也。陛下诚能用臣朔之计，推甲乙之帐燔之于四通之衢，却走马示不复用，则尧舜之隆宜可与比治矣。愿陛下留意察之。”
朔虽谈笑，然时观察颜色，直言切谏，上常用之。自公卿在位，朔皆敖弄，无所为屈。
（选自《汉书・东方朔传》，有删改）
1．下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A．上以若曹/无益于县官/耕田力作固不及人/临众处官不能治民/从军击虏不任兵事/无益于国/用徒索衣食/今欲尽杀若曹
B．上以若曹无益于县官/耕田力作固不及人/临众处官不能治/民从军击虏/不任兵事/无益于国用/徒索衣食/今欲尽杀若曹
C．上以若曹无益于县官/耕田力作固不及人/临众处官不能治民/从军击虏不任兵事/无益于国用/徒索衣食/今欲尽杀若曹
D．上以若曹无益/于县官耕田力作/固不及人临众/处官不能治民/从军击虏不任兵事/无益于国/用徒索衣食/今欲尽杀若曹
2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．公车,最早为汉代官署名。臣民上书和征召都由公车接待。因汉代曾用公家车马接送应举的人,后也以公车泛指入京应试的举人。
B．顿首即叩首，“九拜”之一。行礼时，以头叩地即举而不停留。通常用于下对上及平辈间的敬礼，如官僚间的拜迎、拜送，民间的拜贺、拜望、拜别等。
C．射覆，是古代雅士日常生活中的一种玩乐方式。“射”是猜度之意，“覆”是覆盖之意。覆者用瓯、盂、盒子等器覆盖某一物件，射者来猜测里面是什么东西。
D．《易》，相传为孔子所著,是一本关于“卜筮”之书，被誉为“群经之首,大道之源”，是儒家经典“四书五经”之一。
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．东方朔大胆自荐。他认为自己才貌俱佳，且勇敢、敏捷、廉洁、守信义，足以成为天子的大臣。武帝读了他的自荐，很赞赏他。
B．东方朔机智敏捷，能言善辩。在不得宠幸之时，他故意吓唬几个宫中管理马圈的侏儒,得以接近武帝并获得亲近和赏识，被授予常侍郎的官职。
C．东方朔聪明过人。武帝曾让人射覆，东方朔多次准确猜出所覆之物，武帝赐帛嘉奖。东方朔因此受到武帝的亲近和宠信。
D．东方朔善于劝谏。他以孝文皇帝生活俭朴、崇尚高尚的道德和仁义为例,劝武帝舍弃奢侈，以此教化百姓，就能建立与尧舜盛世相媲美的功业。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）臣言可用，幸异其礼；不可用，罢之，无令但索长安米。
（2）上为淫侈如此，而欲使民独不奢侈失农,事之难者也。
阅读下面这首诗，完成下列小题。
水调歌头·盟鸥
宋·辛弃疾
带湖吾甚爱，千丈翠奁开。先生杖屦无事，一日走千回。凡我同盟鸥鹭，今日既盟之后，来往莫相猜。白鹤在何处，尝试与偕来。
破青萍，排翠藻，立苍苔。窥鱼笑汝痴计，不解举吾杯。废沼荒丘畴昔。明月清风此夜，人世几欢哀。东岸绿阴少，杨柳更须栽。
（注）此词写于宋孝宗淳熙九年（1182），作者被投降派弹劾落职闲居带湖之初。
1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是
A．上阕以首句中“甚爱”二字统摄，用“千丈翠奁开”之喻，盛赞带湖景色之胜，说明 “甚爱”原因。
B．面对带湖美景，“先生杖屦无事，一日走千回”，用夸张写法来说明“甚爱”程度。
C．作者极写带湖之美及对带湖之爱，表露了自己摆脱官场尔虞我诈的烦恼和明枪暗箭的惊恐以后，心情的宁静，但在这宁静之中又透露出几分孤寂与无聊。
D．还好有鸥鸟是作者的知已，它们“破青萍，排翠藻，立苍苔”来到他的身边，作者也举杯为永结盟好作贺。
2．清代刘熙载《艺概·词曲概》云：“词之妙，莫妙于以不言言之，非不言也，寄言也。”细玩稼轩此作，确有“不言言之”的“寄言”之妙，请结合全词，说说作者“寄言”为何?
在横线处写出诗文原句。
①狗吠深巷中，________________。（陶渊明《归园田居（其一）》）
②桂殿兰宫，________________。（王勃《滕王阁序》）
③熊咆龙吟殷岩泉，________________。（李白《梦游天姥吟留别》）
④江山如画，________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
三、现代文阅读。(25分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
无人捡拾的柴禾
①一到秋天，一见落叶，柴禾就映现在脑子里。
②柴禾点燃，升起一团火焰，让人在温暖中无限欢喜。火焰之上，是满满一铁锅沸腾的小米弱，依次放入南瓜、红薯、豆角、面条，然后是盐，起锅前再烹些葱蒜。一锅和子饭，便洋溢在冬日的夜里。吱呀一声，将漆黑与寒冷关在门外。一家几代围在燃着柴禾的灶台边，就着明明灭灭的火焰，吃饭，闲话，问或孩子央大人说些故事。
③柴禾像小山，整齐地码在不住人的窑洞里，有些就堆靠在院中墙边。小山般的柴禾安放在眼前，踏实了整个冬天。
④秋叶落下，秋假来临。刚刚放学的孩子，进门扔下书包便三个一群，两个一伙，一人一只梦头搬丫跑进大大小小的树林里。一时间，满沟满岭撒满了孩子。他们不再悄皮，顾不得淘气，仔细拨开厚厚薄薄的枯叶，拨拉出一根根行走到生命极限的枯枝。秋日的假期，孩子们最累，要帮家里收秋，更要完成学校的任务——拣柴禾。学校会按年级给每个学生分配，谁五斤，谁十斤，一杆秤公平地不偏不倚。冬日的教室只有极少的煤，要保暖，就得自己动手，依赖一摞摞柴禾熬过漫长冬季。
⑤在拣柴禾的问题上，孩子们从不偷懒应对。在完成任务之前，连睡个懒觉也小心翼翼。大人们一掀被子，便打着哈欠乖乖坐起。箩头就等在门口。迅速扒几口饭，提起箩头，一边出门一边呼唤心仪的伙伴。而被唤的人，也在慌乱地做着出门的准备。一阵风过后，两只箩头，两个或搭肩或牵手的伙伴，便直奔村中树林而去。连续几天的不松懈，学校的柴禾像小山一样坚守在各自的教室外边，井水不犯河水。
⑥冬天里的每个家庭也需要柴禾。于是提起刚刚在学校倒空的箩头，再次跨过田野，跑向林间。没了硬性任务，孩子们有些松懈。累坏了的他们让自己舒展在落叶里，望着高高在上的树枝。一帮牺牲了玩要时间的小孩子们，总是期待更多的树枝死去。急了便爬树，把要落不落的枝条折下来，悄悄压在箩头底。每一根枝条被不同的箩头，提回不同的院落迎接冬天，等待燃烧的时刻。
⑦多年后，在城市里偶尔会看到落地的枯枝，怦然心动，然而此时已不再需要华丽的火焰。无人拣拾的枯枝，如同被倒掉的黄灿灿的小米，是一场奢侈的浪费。没有去到一个院子，没有经历一场燃烧，枯枝便失了存在的意义。
⑧去年秋季，我回到故乡，回到小时候一到秋天就漫山遍野寻找枯枝的村庄，路过学校门外的一排枣树，横七竖八的枝丫落满地。村人说，漫山遍野拣柴禾的岁月，早已成了过去，现在人们都是用电、用煤气了。更重要的是，人少了。
⑨村庄，已经不再是曾经的村庄。那时候，每个门里都住满了人，每个炕上都挤满了大人孩子，每个院子都鸡鸣狗叫，人声喧闹。满村的人，满屋的嘴，要吃饭，要取暖，要度过漫长的冬季。每个或精致或粗陋的灶台上，都要热烈地燃起跃动的火焰。火焰逼去严寒，让人与人之间温情脉脉。有火焰的冬天，不再冰冷不再漫长，火焰会让人从头暖到脚，从前心暖到后背。因此，冬天的柴禾总是不够用，孩子们会在长长的秋季跑遍每一个有树的角落，拣回每一根脱落的枝丫。第一场雪来临时，孩子们跪在窗台边，脸挤脸贴在玻璃上，看雪一层层落在堆起的柴禾上。有时候，他们的母亲会跑进雪中，匆匆抱一捆柴禾进屋。带着雪的柴禾，在火里燃烧得更加欢快。
⑩如今，学校还在那里，只是没了念书的孩子。许多院落空空，或者只剩了老人。老人们的冬天，单是脱了玉米粒的棒芯也烧不完。曾经稀少的玉米棒芯，堆了半院，等待幻化成细细的炊烟。拣柴禾的年代，一去不复返。
枯枝无人拣拾，寂寞成了镜头里的风景。柴禾，是不是比我们更想念从前？
1．下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A．柴禾不仅可以用来煮饭，还可以逼去严寒，让人熬过漫长的冬季在寒冷的冬天感受到人与人之间的温情脉脉。
B．家里、学校过冬的时候都需要孩子们拣柴禾，这使得他们睡个懒觉也小心翼翼，可看出孩子们对这件事很看重。
C．文章第④段写孩子放学后相约捡柴禾运用了细节描写，生动细致地刻画了孩子们成群结伙、满沟满岭捡枯枝的情形。
D．结尾富有意蕴，“柴禾，是不是比我们更想念从前”用反问、拟人手法表达出作者对无人拣拾柴禾的遗憾和痛心。
2．文章第一自然段有什么作用？简要分析。
3．本文标题是“无人拣拾的柴禾”，文章却又用大量的篇幅写了过去拣柴禾的事情，请结合全文探究这样写的效果。
阅读下面的材料，完成下列小题。
材料一：
2019年1月24日，华为北京研究所，全球首款5G基站核心芯片一一华为天罡正式发布。
秉承“把复杂留给自己，把简单留给客户”的理念，华为在5G领域积极投入、持续创新。华为可提供涵盖终端、网络、数据中心的端到端5G自研芯片，支持“全制式、全频谱”网络，并将最好的5G无线技术和微波技术带给客户。
华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面，取得了突破性进展：极高集成，首次在极低的天面尺寸规格下，支持大规模集成有源功放和无源阵子；极强算力，实现2.5倍运算能力的提升，搭载最新的算法及波束赋形，单芯片可控制高达业界最高64路通道；极宽频谱，支持200M运营商频谱带宽，一步到位满足未来网络的部署需求。同时，该芯片为AAU带来了革命性的提升，实现基站尺寸缩小超50%，重量减轻23%，功耗节省达21%，安装时间比标准的4G基站节省一半时间，有效解决了站点获取难、成本高等问题。
2019年1月9日，华为“5G刀片式基站”凭借创新性采用统一模块化设计等技术突破，获得2018年度国家科学技术进步奖一等奖；该基站实现所有单元刀片化、不同模块间任意拼装，使5G基站的安装像拼装积木一样简单便捷。华为5G产品线总裁杨超斌表示：“华为全系列全场景极简Sc解决方案，在兑现5G极致性能和体验的同时，能够大幅提升部署和运维效率，使5G部署比4G更简单。”
此外，华为常务董事、消费者业务CEO余承东还发布了全球最快5G多模终端芯片——BaIong5000（巴龙5000）。这颗全新的5G芯片，体积更小、集成度更高，这是先进技术和设计的体现，用户也不担心网络问题，它能够在单芯片内实现2G、3G、4G和5G多种网络制式，可以有效降低多模间数据交换产生的时延和功耗，显著提升50商用初期的用户体验，在5G领域无疑是一次很大的突破和成功。
（摘自《华为天罡奠基极简5G》）
材料二：
互联网数据中心公布的2018年第二季度全世界的智能手机排名前五的出货量（以百万为单位）、市场占有率和年增长数据。
供货商
2018年第二季

度出货量
2018年第二季

度市场占有率
2017年第二季

度出货量
2017年第二季

度市场占有率
年增长量

三星
71.5
20.9%
79.8
22.9%
-10.4%
华为
54.2
15.8%
38.5
11.0%
40.9%
苹果
41.3
12.1%
41.0
11.8%
0.7%
小米
31.9
9.3%
21.4
6.2%
48.8%
oppo
29.4
8.6%
28.0
8.0%
5.1%
其他
113.7
33.2%
1.5
40.1%
-18.5%
总计
342.0
100.0%
348.2
100.0%
1.8%
（数据来源：IDC、中商产业研究院整理）
材料三：
美国《华尔街日报》援引政府知情人士的消息报道，美国三大政府机构司法部、财政部和商务部正对华为展开调查，调查后者是否违反了美国的制裁令，向伊朗出口含有美国技术的产品；华为已经收到来自美国商务部和司法部的行政传票。如果找到华为违法出口的不利证据，美国政府可能会对华为进行行政处罚和商业制裁。继制裁中兴之后，美国对中国科技行业巨头华为不断进行打压，可一直拿不出证据。
美国为什么要在科技领域制裁中国？无非就是因为中国在科技领域追赶美国的速度越来越快。更为重要的是，中国的经济规模在快速增长，用不了10年就将超过美国，这让美国意识到按这种速度发展，中国在科技领域超越美国是早晚的事。正是在这种背景下，美国开始借贸易战打击中国的科技产业。与过去相比，中国在5G技术中已经获得国际领先地位，和美国已经可以分庭抗礼。然而，美国的制裁没有让中国停步。据媒体报道，我国有关部门已批准联通、电信、移动在北京等部分城市试点建设5G网络。从我国三大运营商的实验情况可以看出，我国在5G网络的商业布局已经展开，现在已经开始进行网络布网测试。
（摘自《美国制裁也没用，中国的5G即将到来！》，2018年4月网络新闻）
材料四：
美国彭博新闻社2019年1月24日发布题为《美国恐惧华为的另一个原因：物美价廉》的报道：在美国俄勒冈州东部的偏远地区，华为远非美国官员口中的来自中国的“大坏狼”，而是通往的生命线。
东俄勒冈电信公司首席执行官兼总经理约瑟夫•弗兰内尔说，这家中国最大的技术公司生产高质量网络设备，卖给农村电信运营商的价格比其竞争对手少20%到30%。华为的设备还帮助二十多家美国电信公司向许多贫困偏远的地区提供座机、移动服务和高速数据。事实上，包括弗兰内尔的公司在内的一些电信企业并没有联邦政府补贴，它们在向偏远贫困地区提供服务时成本较高。但华为能让奇迹发生。华为在网络设备制造方面已成为世界领先者，它正在努力主导被称为“下一代无线技术”的5G．“他们（华为）的设备非常非常好，”同时担任俄勒冈州议会宽带咨询委员会主席的弗兰内尔说，“我们还没有在市场上找到类似的设备。”正是因为物美价廉，并且其领先的技术和优惠的价格在市场上很难找到替代，华为令美国政府担忧起来，并试图破坏这个“奇迹”。
（摘自《美媒：美国害怕华为的另一个原因》）
1．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面取得了突破——极高集成、极强算力、极宽频谱，直接解决了站点获取难、成本高等问题。
B．华为2018年第二季度智能手机出货量巨大，仅次于韩国三星公司，领先于美国苹果公司，已成为全球第二大智能手机制造商。
C．继制裁中兴之后，美国政府机构司法部、财政部和商务部对中国科技行业巨头华为开展调查，企图进行行政处罚和商业制裁，可一直拿不出证据。
D．美国既害怕华为成为5G技术的主导，在科技领域超过自己；又害怕华为以其领先的技术和优惠的价格彻底占领市场，在经济规模方面超过自己。
2．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是
A．华为“5G刀片式基站”采用统一模块化设计，所有单元刀片化、不同模块间任意拼装。因这类创新性技术，2018年获得了国家科技进步一等奖。
B．材料二显示，三星18年第二季度智能手机市场份额同比出现萎缩，而国产主流品牌手机均有不同幅度提升，表明国产主流品牌手机市场日益增大。
C．中国的经济规模在快速增长的同时，科技领域追赶美国的速度越来越快，在5G技术方面更是取得了国际领先地位，已经可以和美国分庭抗礼。
D．华为向美国许多最贫困、最偏远的地区提供座机、移动服务和高速数据，因此，被誉为“通往的生命线”。
3．根据以上材料，概括华为取得优势的原因。
　四、语言运用。(12分)
请以“蒙娜丽莎效应”为表述对象，将下面句子组合成一个语意通顺的单句。不超过80字。
很久以前就有传闻说，文艺复兴时期艺术家莱奥纳多·达·芬奇最著名的画作《蒙娜丽莎》的眼睛似乎总在注视着参观者，无论你从什么角度看她。这种现象因此被称为“蒙娜丽莎效应”。
五、作文(60分)
阅读下面的材料，按要求作文。
材料一：有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 ——鲁 迅
材料二：实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。——
材料三：2018年5月，演员范冰冰获德国某企业颁发的“国家精神造就者荣誉”奖，舆论哗然。6月6日，《人民日报》公众号发表文章称：“中国精神，到底在哪里？今天，我们必须要搞清楚！”随后，“中青在线”“新华报业网”等主流媒体以及众多自媒体纷纷转载这篇文章，一时间在全国范围内掀起了关于中国精神的讨论热潮。
针对“中国精神”的话题，XX中学准备举行一场演讲比赛，请你写一篇演讲稿，可以谈你对话题的思考，也可以讲和自己有关的故事。
要求：不得套作，不得抄袭，不少于800字，不得出现真实的校名和人名。
参考答案

一、基础知识(每题3分，共15分)
1、C
【解析】
本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音和字形的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“没有错别字且加点字的注音全都正确的一项”，然后根据词语意思来辨析字音和字形正误。
A项，“峭楞楞”的“楞”应读lénɡ。
B项，“摒气”的“摒”应为“屏”。
D项，“揖让”的“揖”应读yī。
故选C。
2、B
【解析】
本题考查对文学常识的理解和记忆能力。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，如文学体裁、代表人物、字号别称、年代国别、历史地位等，考生在平时就要对一些经典文学常识知识做好积累，使用时才能得心应手。B项，“春秋时期”错误，屈原是战国时期楚国人。故选B。
文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。记牢作者名字、书名、年代、国别及书中的重要人物、物象、名言警句等。
3、C
【解析】试题分析：题干是“下列各句中，表达得体的一句”。本题考查语言表达简明、连贯、得体。A项错，“斧正”是敬辞，用于请人改文章。B项错，“高足”，是赞扬别人的弟子本领高强，用作敬辞。D项错，“忝列”，谦辞，表示自己位列其中辱没他人，心中有愧。此处错误做敬辞。应改为“名列”。C项，正确。“垂询”，敬辞，表示别人（一般是长辈或上级）询问自己。
4、A
【解析】
本题考查学生鉴赏修辞手法的能力。解答此类试题，首先要审清楚题干的选择要求，如本题“下列句子运用的修辞手法与其它三项不同的一项”，然后回顾常考的修辞种类以及每种修辞的特点。
A项，“他气得浑身都发紫了”属于夸张；
B.项，“两个人……吐得像害病的猫”属于比喻，将头一次坐飞机吐得非常厉害的两人比作害病的猫；
C项，“那岁月的苦茶”属于比喻，将岁月比作苦茶；
D项，“层峦叠嶂都成了水墨山水”属于比喻，将层峦叠嶂比作水墨山水。
故选A。
5、1．B
2．C
3．D
【解析】
1．本题考查辨析词语的能力。对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。
时髦：人的装饰衣着或其他事物新颖入时。时尚：当时的风尚；时兴的风尚或衣着合于时尚。风气：社会上或集体 中流行的爱好、习惯等。潮流：海水受潮汐影响所产生的周期性流动；也比喻社会上的一种趋势。
文中说“室内空气”如今已成为一个流行词语，房屋空气质量检测逐渐且迅速成为一个新生行业。说明房屋空气质量检测是时兴的一种风尚，故用“时尚”更好，故选B。
2．本题考查理解词意、运用词语的能力。解答这题,要将选项中词语的意义与具体语境对照,看是否与语境中的使用对象、感情色彩、结构搭配相吻合，考生可以综合使用排除法来确定最终答案。
依据“已达五六百家”中的量词“家”，从搭配角度看，排除BD；
“单位”指机关、团体等或属于一个机关、团体等的各个部门。“机构”泛指机关、团体或其他工作单位及其内部组织。句中指专项检测空气质量的地方，既不是机关也不是团体，而是其他工作场所，故选“机构”更好，排除A。
故选C。
3．本题考查运用词语的能力。本题考查名词的运用，解答这题,要将选项中名词的内涵和角度与具体语境对照看词语搭配是否合适，种差和属性是否对应，进而选出答案。
依据“室内空气”“房屋装修”“ 空气质量检测”可知，这些概念应属于居住环境一类，只有D合适，故选D
词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。使用词语时要注意词语的词性是名词、动词、形容词还是别的词性的词。要从词语搭配、使用对象、内涵角度、语意轻重、褒贬谦敬等角度辨析，才能准确掌握词语，进而准确运用。

二、古诗文阅读(共38分)
6、1．C
2．D
3．B
4．（1）如果我的话可以被采用,希望您改变对待我的礼节;如果我的话不能被采用，请让我回家，不要让我只是白吃长安的米。
（2）皇上这样奢侈无度，却偏偏想让百姓不奢侈，不放弃农业，这是难以做到的事。
【解析】
1．本题考查文言文断句的能力。首先要细读所给文段，明确了解文意，然后根据文意进行判断，其中注意结合文言文行文的习惯，也可借助标志词。
“若曹”，意思是你们这些人。“县官”，此处是朝廷的意思。“于县官”，介词结构作状语，“若曹”作“无益于县官”的主语。“上以若曹无益于县官”意思是皇上认为你们这些人对朝廷没有用处，是一个整体，所以“若曹”与“无益”之间不能断开，“无益”与“于县官”之间也不能断开，可以排除AD两项。
“治民”一词是动宾结构，与“临众处官”意思紧密相关；“不任兵事”意思是不能胜任作战之事，与前面的“从军击虏”意思紧密相关；“耕田力作固不及人”“临众处官不能治民”“从军击虏不任兵事”三句是并列句式，意思是耕田力作当然赶不上别人，居于民众之上做官不能治理民事，从军杀敌不能胜任作战之事，所以排除B项。
故选C。
2．此题考查学生识记文学常识的能力。古代文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，考生要注重平时知识的积累。D项，“《易》，相传为孔子所著”错误，《易》相传为周文王所著。故选D。
3．本题考查对文言文内容的理解和概括的能力。解答此类题目，首先要审清题意，把每一选项和文中相应的事件对应，针对选项划定区域，仔细比对。B项中“他故意吓唬几个宫中管理马圈的侏儒,得以接近武帝并获得亲近和赏识，被授予常侍郎的官职”错误，由原文“久之，朔给驺侏儒，曰：‘上以若曹无益于县官耕田力作固不及人临众处官不能治民从军击虏不任兵事无益于国用徒索衣食今欲尽杀若曹。’侏儒大恐，啼泣。……上大笑，因使待诏金马门，稍得亲近”可知，他故意吓唬几个宫中管理马圈的侏儒,得以接近武帝。由原文“上尝使诸数家射覆，……朔自赞曰：‘臣尝受《易》，请射之。’……上以朔为常侍郎，遂得爱幸”可知，“被授予常侍郎的官职”应是在“射覆”事件之后。故选B。
4．本题考查学生翻译文言句子的能力。文言翻译要以直译为主，意译为辅，同时注意字字落实。翻译后的句子要通顺，不能出现病句。第（1）句得分点：幸”，希望；“异”，改变；“罢”，免去、解除官职；“但”，只。第（2）句得分点：“独”，偏偏；“失农”，放弃农业；“事之难者也”，判断句，定语后置句，应为“难之事”。
翻译文言文时，应注意以下几点：(1)学会语法分析推断。梳理主干，划分成分，落实语法功能。将句子主干梳理好，可以帮助我们理清句子成分，从而判断词性、词类活用和特殊句式等现象，以达到准确翻译的目的。(2)组词造句推断词义。文言文中很多单音节实词的含义在现代汉语中由一个双音词来表示。在由单音节向双音节转换的过程中，又多以同义合并或反义合并或反义并列为构词特征。 据此，我们可使用组词方式猜读难懂词义。 (3)相似语言结构推断。古汉语讲究语言的工整对仗。文言文中整句较多，骈偶常见。在相似的语言结构中，出于对应位置上的词语，往往具有相同、相近、相对的特点，据其一可推知其他。(4)语境分析推断。翻译既要联系句子本身的语言环境，又要联系整段文字、整篇文章的大语境。
参考译文：
东方朔字曼倩，平原郡厌次县人。汉武帝即位不久，征召天下推举方正、贤良、文学等有才能的人士。东方朔刚到长安，就上书说：“我一共习诵了四十四万字。还经常使用子路的言论。我今年二十二岁，身高九尺三寸，眼睛像挂起来的珍珠（那样明亮），牙齿像编起来的贝壳（那样整齐洁白），勇敢像孟贲，敏捷如庆忌，廉洁似鲍叔，守信如尾生。像这样的人，可以做天子的大臣了。我冒死拜两拜向皇上禀告。”东方朔上书的文辞不谦逊，赞美抬高自己，汉武帝却认为他奇伟，命令他在公车署待诏，但俸禄微薄，没有被省问接见。
过了很久，（有一次）东方朔哄骗宫中管理马圈的侏儒，说：“皇上认为您们这些人对朝廷没有用；耕田力作当然赶不上别人，居于民众之上做官不能治理民事，从军杀敌不能胜任作战之事，对国家没有益处，仅是耗费衣食，现在皇上想杀光你们。”侏儒们很是害怕，哭哭啼啼。于是东方朔教唆他们说：“皇上就要从这里经过，你们要叩头请罪。”过了一会儿，听说皇上路过，侏儒们都跪在地上，一边哭一边磕头。皇上问：“你们为什么这样？”侏儒们回答说：“东方朔说皇上要把我们全杀死。”皇上知道东方朔诡计多端，召见并责问他：“你为什么要恐吓那些侏儒？”（东方朔）回答说：“我活也要说，死也要说。侏儒身长只有三尺多，俸禄是一袋粮食，二百四十钱。我身高九尺多，却也只拿到一袋粮食的俸禄，二百四十钱。侏儒饱得要死，我饿得要死。如果我的话可以被采用，希望您改变对待我的礼节；如果我的话不能被采用，请让我回家，不要让我只是白吃长安的米。”皇上听后大笑，就让他待诏金马门，他渐渐得到皇上的亲近。
皇上曾经让一些擅长占筮的人射覆，把壁虎扣在盆子下面，让他们猜是什么，都没有猜中。东方朔自荐说：“我曾学《易》，请允许我猜猜是什么。”于是他用著草分组摆成卦局，回答说：“这不是壁虎就是蜥蜴。”皇上说：“猜得对。”赏赐他十匹帛。又让他猜别的东西，接连都能猜中，每次都赏赐他帛。皇上因此任命东方朔为常侍郎，于是他受到亲近和宠幸。
当时天下崇尚奢华，争相从事工商业，百姓多离开农田。皇上悠闲地问东方朔：“我想教化百姓，有什么办法吗？”东方朔回答说：“我愿意就近说说孝文皇帝时的事，这是当今在世老人都知道的事情。文帝贵为天子，富有四海，但他身着黑粗布衣服，脚穿生皮做的鞋，用不加装饰的韦皮剑鞘挂佩剑，铺着莞蒲编的草席，兵器像木制的那样没有利刃，棉衣以乱絮制成而不加纹饰，收集装奏章的青布袋做成宫殿帷幕；文帝以道德高尚为美，以仁义为准绳。于是天下人都仰望他的风范，形成淳厚的风俗，明显地教化了民众。现在陛下嫌长安城地方小，在城外筑起建章宫，左有凤阙观，右有神明台，号称千门万户；宫中土木用锦绣装饰，宫人头上簪着玳瑁，设置杂耍车，倡导驰逐游猎之乐，追求装饰的文采华丽，聚集奇珍异物，乐人演戏，郑女起舞。皇上这样奢侈无度，却偏偏想让百姓不奢侈，不放弃农业，这是难以做到的事。陛下果真采用我东方朔的建议，撤去这些华丽的帷帐，在四通八达的大街上烧掉，放弃饲养良马表示不再骑用，那样，就只有尧舜盛世才能与陛下的功业相媲美了。希望陛下能用心考虑上述之事。”
东方朔虽然诙谐调笑，但常常察言观色，适时地直言进谏，皇上经常采纳他的意见。从公卿到在位的群臣，东方朔都轻视嘲弄，没有什么人是他肯屈从的。
7、1．D
2．①表面是写隐居生活的清静自在，写了优游之趣和闲适之情。②实际通过鸥鹭“不能解吾怀”（虽有带湖美景，但纵是盟鸥，也不解已意，）表达自己落职闲居、壮志难酬的孤独、苦闷和悲愤。
【解析】
1．本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。本提要求选出“对这首诗的理解和分析，不正确的一项是”。
D项，“鸥鸟是作者的知已”以及“作者也举杯为永结盟好作贺”两处都是错的。原诗下片开篇写作者一片赤诚欲与鸥鸟结盟为友，然而鸥鸟是“破青萍、排翠藻，立苍苔”，它们立于水边苍苔之上，时而拨动浮萍，时而排开绿藻，对词人的美意不理不睬。“窥鱼笑汝痴计，不解举吾杯”，这“笑”，既是对鸥鸟“何时忘却营营”的讽笑，也是叹自己竟无能与之为友，是“多情却被无情恼”的苦笑。看来，鸥鸟亦并非词人知已，并不懂得词人离开官场之后此时的情怀，所以他怅然发出了“不解举吾怀”之叹。盟友纵在身旁，孤寂之心依旧，无人能释分毫。可见，词人所举之杯，根本不能为永结盟好作贺，只能浇胸中块垒罢了。
故选D。
2．本题考查学生评价文学作品的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此类试题，首先要审清楚题干的要求，如本题“请结合全词，说说作者‘寄言’为何”。因题干略有文言之意，所以必须先弄清楚题干的含义，“寄言”，并不是不言，而是用诗句通过表面意思来表达更多的情感，也就是说要挖掘诗深层的情感。回答此题，首先要明确整首诗要表达的思想内容，然后通过诗句的表面意思来分析诗的深层情感。这首诗的上片写诗人喜爱美丽湖景，欲与鸥鹭结盟，并想和白鹤来往；下片紧承上阕遐想，作者一片赤诚，欲与鸥鸟结盟为友，但鸥鸟终究对词人的美意不理不睬，如果说上阕旨意全在不写之中写出，那么下阕则就是在委婉之中抒发了。其语愈缓，其愈切，感情愈发强烈，较上阕又进一层。天地之大，知己难寻；孑然一身，情何以堪！虽有带湖美景，但纵是盟鸥，也不解已意，作者心绪可知了。“明月清风此夜，人世几欢哀”，可见，这首词表面是写优游之趣，闲适之情；分明是抒被迫隐居、不能用世的落寞之叹，孤愤之慨。
8、鸡鸣桑树颠 即冈峦之体势 栗深林兮惊层巅 一时多少豪杰
【解析】
本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。注意重点字的写法。如：颠、冈、巅、豪。

三、现代文阅读。(25分)
9、1．D
2．①由秋天落叶想起柴禾，自然起笔，引出下文。②点出写作对象，“映现在脑子里”凸显柴禾在作者心目中的分量之重。③运用倒叙手法，吸引读者兴趣，同时也可避免平铺直叙。
3．①标题“无人拣拾的柴禾”点明了现状，而作者用大量的篇幅写过去拣柴禾的事情，就是要与现在无人拣拾柴禾的现象进行对比；②强调了柴禾在过去生活中的重要性，它让人感到温暧，体现了枯枝存在的意义；③表达出作者对以往生活的怀念，对现在空巢村庄的无限感喟。
【解析】
1．试题分析：本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。D项“用反问、拟人手法表达出作者对无人拣拾柴禾的遗憾和痛心”错误，不是反问，而是疑问；“遗憾和痛心”错误，情感分析有误，用词过重，应是“失落感”。
2．试题分析：本题考查段落结构在文中的作用。解答时可以从内容和结构