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重庆两江新区2024年九上化学期末质量检测试题含解析.doc

1、重庆两江新区2024年九上化学期末质量检测试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、单选题(本大题共10小题,共20分) 1.下列四个图象反映对应变化关系正确的是(  ) A.一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧 B.红磷在密闭容器中燃烧

2、C.等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应 D.电解水实验中,生成的氢气和氧气之间的质量关系 2.下列物质的用途中,利用其化学性质的是( ) A.干冰用于人工降雨 B.天然气用作燃料 C.活性炭用作吸附冰箱中异味 D.氦气填充探空气球 3.下列化学方程式书写正确的是 A.C+O2↑CO2 B.2KClO3=2KCl+3O2↑ C.2Zn+2HCl=2ZnCl+H2↑ D.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 4.下列物质用于实验室制取气体,可以直接采用如图所示装置的是( ) A.用氯酸钾和二氧化锰制取氧气 B.用锌粒和稀硫酸制取氢气

3、C.用过氧化氢溶液和二氧化猛制取氧气 D.用石灰石和稀硫酸制取二氧化碳 5.我市盛产绿茶,绿茶中含有的茶多酚(C22H18O11)活性物质具有解毒和抗辐射作用。下列有关茶多酚的说法中,正确的是(  ) A.茶多酚属于氧化物 B.茶多酚中含有51个原子 C.茶多酚由C、H、O三种元素组成 D.茶多酚中碳元素的质量分数为59% 6.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  ) A.t℃时,将50g a物质加入到50g水中充分搅拌,可得到100g a的溶液 B.c物质微溶于水 C.a中含有少量b,可用恒温蒸发溶剂的方法提纯a D.将20℃的三种物质的饱

4、和溶液升温到t℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:b>a>c 7.用质量相等的锌粉和铁粉分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应,产生氢气质量与所用时间的关系如图所示.则下列说法中与曲线相符合的是 A.曲线a表示铁反应的情况 B.盐酸反应完毕,两种金属都有剩余 C.锌与盐酸反应完毕,刚好完全反应,铁有剩余 D.锌粉和铁粉都反应完毕,盐酸有剩余 8.镉是人体非必需元素,含量很低,不会影响人体健康,在自然界中常以化合物的形式存在。但人体摄入的镉一旦过量可导致慢性中毒。如图为元素周期表中镉元素的有关信息和镉的原子结构示意图,下列说法正确的是 A.镉元素属于非金属元素

5、 B.镉原子的中子数等于48 C.镉原子的相对原子质量为112.4g D.镉元素在化学变化中易失电子 9.下列实验方法不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 证明蜡烛中含有氢元素 点燃蜡烛,在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯 B 除去氮气中少量的氧气 将混合气体通入灼热的铜丝网 C 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 将混合气体点燃 D 检验集气瓶中的气体是氧气 用带火星的木条伸进集气瓶中,木条复燃。 A.A B.B C.C D.D 10.下列图示的操作中,不正确的是 A.加热液体药品 B.点燃酒精灯 C.滴加液体药品 D.读取液体体积 二、填

6、空题(本大题共1小题,共4分) 11.物质的溶解度曲线和配制溶液是第六章的两大重点内容,请回答下列问题: 溶解度表:硝酸钾在不同温度时的溶解度 温度/℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 246 (1)在如图中绘画出绘制溶解度曲线___________。 (2)20℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数_____________。 (3)除去硝酸钾中少量氯化钠杂质的具体操作______________。 三、计算题(本大题共1小题,共5分) 12.以下是化学实验室内几种常用的实验装置,请回答:

7、 (1)某同学用A装置取并收集一瓶氧气,反应的化学反应方程式为_________,采用排水集气法收集氧气不纯原因可能是____。 (2)若用高锰酸钾制氧气,下列操作①点燃酒精灯,加热②检查装置气密性③装药品,固定装置④排水法收集气体⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器,正确顺序是___________。 A ⑦②③①④⑤⑥ B ⑦③②①④⑥⑤ C ⑤⑦③②①④⑥ D ⑦②③①④⑥⑤ (3)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体,应选用的发生装置是___________;收集装置是___________。

8、四、简答题(本大题共2小题,共8分) 13.水和溶液与我们的生活息息相关。 (1)将厨房中的下列物质:胡椒、花生油、面粉、白糖分别放入水中,能形成溶液的是_____。 (2)消毒液碘酒中的溶剂是_____(写名称)。 (3)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题: ①在t2°C时,甲的溶解度为_____,把30g甲溶解在50g水中得到溶液的质量为_____克。 ②把N点甲的溶液转化为M点溶液的方法(写一种)_____。 ③将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3°C降到t2°C,溶质质量分数由大到小的顺序是_____。 ④要配制等质量t3°C的甲、乙、丙三种物

9、质的饱和溶液,所需水的质量最多是_____。配制过程中若量取水时仰视读数,则会造成所配溶液的溶质质量分数_____。(“偏大”或“偏小”) 14.材料是人类赖以生存和发展的重要物质,铜是目前使用最广泛的金属之一. (一)铜材料的有关知识 (1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料.这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____. (2)纯铜又称紫铜,常见铜合金有黄铜、青铜等种类.家用电缆常用紫铜,以聚氯乙烯塑料或TPU橡胶包裹. ①我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说,用化学方程式表示其原理____. ②鉴别黄铜和黄

10、金,以下方法不可行的是_____(选填序号). A 观察颜色 B 加稀盐酸 C 在空气中灼烧 (二)铜及其化合物的实验1.硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料,以下是制取硫酸铜的常见方法. (1)方案1:向稀硫酸中加入铜粉,再用导管通入空气并加热,铜粉逐渐减少,溶液由无色变为蓝色. ①反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐____(填“增大”或“减小”). ②该反应的化学方程式______. (2)方案2:将铜片加入浓硫酸中,加热,产生刺激性气味,溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色,说明该气体是_____. (3)从环保角

11、度进行比较,你认为方案_____(填“1”或“2”)更合理. 2.在一定量硫酸铜溶液中加入碳酸钠溶液,过滤、洗涤、低温干燥得到碱式碳酸铜固体,其组成为:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O. (三)碱式碳酸铜的热分解实验 兴趣小组称取此固体27.6g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验. (查阅资料)Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃,CuCO3的分解温度为200℃~220℃,各生成对应的两种氧化物.该碱式碳酸铜失去结晶水的温度与Cu(OH)2的分解温度接近.浓硫酸能吸收水分,碱石灰能吸收二氧化碳和水. 1.装置A的作用是_____. 2.加热前后及过程中均通

12、入空气,加热后通空气的目的是_____. 3.控制温度在不同的范围对B中样品加热.测得装置C、D的质量在实验前后的变化情况如左下表所示,测得B中剩余固体质量随温度的变化如下图所示. 装置 实验前/g 实验后/g C 198.0 205.2 D 221.0 225.4 ①图中F点对应的m=_____. ②根据提供的数据,计算该碱式碳酸铜固体中铜元素的质量分数___. ③若缺少装置E,测得的 “y”____、“z”____的值分别会怎样(选偏大,偏小,不变). 五、探究题(本大题共2小题,共13分) 15.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某盐酸中溶质的质量分数,

13、化学兴趣小组取5.0g鸡蛋壳,将40g该盐酸分四次加入(鸡蛋壳中的杂质不溶于水,也不与盐酸反应),每一次实验都充分反应,过滤,将滤渣干燥,测得有关数据如下表所示。 第1次 第2次 第3次 第4次 盐酸的质量/g 10 10 10 10 滤渣的质量/g 3.0 1.0 0.9 0.9 请计算: (1)5.0g鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量为_________g。 (2)该盐酸中溶质的质量分数。 16.把干燥纯净的氯酸钾与二氧化锰混合物14.3g装入大试管中加热,待反应完全后,将试管冷却、称量,得到11.9g剩余固体。求: (1)生成氧气_____克。 (2)

14、剩余11.9g固体中氯化钾是多少克?_____(要求写出计算过程) 参考答案 一、单选题(本大题共10小题,共20分) 1、A 【详解】A、一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧,镁和氧气生成氧化镁,镁质量逐渐减少至零,氧化镁的质量逐渐增多至不变,氧气有剩余,图像可以反映对应变化关系,符合题意; B、红磷在密闭容器中燃烧,红磷和氧气反应生成五氧化二磷,根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,故固体质量应该增加,反应结束后,质量不变,图像不能反映对应变化关系,不符合题意; C、等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应,粉末状固体与稀盐酸

15、反应放出二氧化碳的速率快,故图像不能反映对应变化关系,不符合题意; D、电解水实验中,生成的氢气和氧气之间的体积比为2:1,不是质量比,故图像不能反映对应变化关系,不符合题意。 故选A。 质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和 化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。 2、B 【解析】A、干冰用于人工降雨过程中,二氧化碳由固体变成气体,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质; B、天然气用作燃料,天然气的可燃性,需要通过化学变化燃烧表现出来,属于物质

16、的化学性质; C、活性炭用作冰箱除味剂过程中,只是活性炭吸附了异味,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质; D、氦气填充探空气球,属于氦气密度小的的物理性质。 故选:B。 3、D 【详解】A、反应物不用标注气体符号,故正确的化学方程式为C+O2CO2,故选项错误; B、氯酸钾在加热和二氧化锰催化作用下反应生成氯化钾和氧气,应标明化学反应发生的条件,正确的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑,故选项错误; C、该化学方程式氯化锌的化学式书写错误,正确的化学方程式应为:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,故选项错误; D、硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠

17、化学方程式书写正确,故选项正确。故选D。 书写化学方程式的步骤一般有四步: 1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来。 2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等)。 3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等.并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个,等等。 4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、

18、↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了。 4、C 【解析】图中所示装置为固-液常温型,收集方法为向上排空气法。 【详解】A、用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,属于固体加热型,故选项错误。 B、用锌块和稀硫酸制取氢气,属于固-液常温型,但氢气的密度比空气的小,不能用向上排空气法收集,故选项错误。 C、用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,属于固-液常温型,且氧气的密度比空气的大,能用向上排空气法收集,故选项正确。 D、实验室制取二氧化碳用的大理石和稀盐酸,不用稀硫酸,因为反应生成的硫酸钙会覆盖在大理石表面,阻止反应

19、的发生,故选项错误。 故选:C。 5、C 【详解】A、茶多酚的化学式为C22H18O11可知,是由三种元素组成的,不符合氧化物只含两种元素的规定,故A不正确; B、茶多酚的化学式为C22H18O11,1个茶多酚分子中含有51个原子,故B不正确; C、茶多酚由碳、氢、氧三种元素组成的,故C正确; D、茶多酚中碳元素的质量分数为,故D不正确。 故选C。 6、D 【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过

20、降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。 【详解】A、t℃时,a物质的溶解度是80g,所以将50g a物质加入到50g水中充分搅拌,可得到90g a的溶液,说法错误;故不符合题意; B、20℃时,c物质的溶解度是35g,所以c物质易溶于水,说法错误;故不符合题意; C、a物质的溶解度受温度变化影响较大,所以a中含有少量b,可用降温结晶的方法提纯a,说法错误;故不符合题意; D、20℃时,b物质的溶解度最大,a、c物质的溶解度相等,升高温度,a、b物质的溶解度增大,c物质的溶解度减小,所以将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:b>a>c,说法

21、正确;故符合题意; 故选D 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。 7、D 【分析】根据化学方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑进行分析。 【详解】A、因为锌的活动性比铁的活动性强,生成等质量的氢气,锌反应的时间短,故曲线a表示锌反应的情况,故A说法错误; B、如果盐酸均反应完,两种金属都有剩余,盐酸的质量相等,则生成的氢气质量应该相等,而图中氢气质量不等,故B说法错误; C、如果锌与盐酸刚好完全反应,铁有剩余,说明盐酸完全反应,则产生的氢气一定

22、相等,故C说法错误; C、等质量的金属锌和铁,铁与酸反应生成的氢气质量多(等质量的+2价金属,生成氢气的质量与金属的相对原子质量成反比),所以该图像中锌粉和铁粉都反应完毕,盐酸有剩余,故D说法正确。 故选:D。 不同的金属与等质量、等质量分数的酸反应,若酸完全反应,酸中的氢元素全部转移到氢气中,生成氢气的质量相等; 等质量不同的金属与足量的酸反应,产生氢气质量与成正比。 8、D 【分析】元素周期表小方格的左上角表示原子序数,右上角表示元素符号,中间表示元素名称,正下方表示相对原子质量,且原子序数=核电荷数=质子数。 【详解】A、元素名称镉带有“钅”旁,属于金属元素,故选项不正确;

23、 B、相对原子质量≈质子数+中子数,左上角的数字为48是原子序数,等于质子数,则中子数为112.4-48≠48,故选项不正确; C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为112.4,单位是“1”而不是“g”,故选项不正确; D、最外层电子数是2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子,故选项正确; 故选:D。 9、C 【详解】A、点燃蜡烛后,在火焰上方罩上一干燥且冷的烧杯。若出现水雾,则证明生成了水。蜡烛燃烧是和空气中的氧气发生化学反应,氧气中不包括氢元素,所以能证明出蜡烛中含有氢元素。故A正确; B、除去氮气中少量的氧气,通过灼热的铜

24、网后,铜可以和空气中的氧气反应,而氮气不会反应。则可以达到除去氧气的效果。故B正确; C、除去二氧化碳中的一氧化碳,应该将一氧化碳通过灼热的氧化铜,一氧化碳会还原氧化铜,生成铜和二氧化碳,从而达到除去一氧化碳的效果。若点燃的话,一氧化碳燃烧需要氧气,而物质中没有氧气助燃,故点燃不能除去二氧化碳中的一氧化碳。故C错误; D、检验瓶内的气体是否是氧气,需要将带火星的小木条伸入到集气瓶中,若复燃,则是氧气。故D正确。 故选C。 10、B 【详解】A、给液体加热时,要用酒精灯的外焰加热,试管内液体不能超过其体积的三分之一,给液体加热时,要用酒精灯的外焰加热,,故图中操作正确; B、使用酒精

25、灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误; C、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到容器内或接触容器内壁;应垂直悬空在容器口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故图中操作正确; D、读取液体体积时视线与凹液面最低处保持水平,故图示操作正确。 故选B。 二、填空题(本大题共1小题,共4分) 11、 24.0% 高温配制硝酸钾的饱和溶液、降温结晶、过滤,蒸发 【详解】(1)绘制溶解度曲线: (2)20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,则饱和溶液的溶质质量分数=。 (3)硝酸钾溶解度受温度影响较大,除去硝酸钾

26、中少量氯化钠杂质的具体操作:高温配制硝酸钾的饱和溶液、降温结晶、过滤,蒸发。 三、计算题(本大题共1小题,共5分) 12、 集气瓶内水未装满或没有等气泡连续均匀冒出再收集 A C E 【详解】(1)A装置适用于固体且需要加热的反应,由于试管口没有棉花,所以选择氯酸钾和二氧化锰混合物来制取氧气,氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,化学反应方程式为,采用排水集气法收集氧气不纯原因是:集气瓶内水没有装满或没有等气泡连续均匀冒出再收集; (2)用高锰酸钾制氧气,正确操作顺序是⑦连接仪器;②检查装置气密性;③装药品,固定装置;①点燃酒精灯,加

27、热;④排水法收集气体;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯。故选A; (3)用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,反应物的状态是固体和液体,反应条件不需要加热,所以应选用的发生装置是C;二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体,可用向上排空气法收集,收集装置是E。 气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。 四、简答题(本大题共2小题,共8分) 13、白糖 酒精 30g 65 添加溶质 乙大于甲大于丙 丙 偏小 【详解】(1)溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一、

28、稳定的混合物。胡椒不溶于水、花生油不溶于水、面粉不溶于水、白糖可溶于水,故能形成溶液的是白糖; (2)溶质:被溶解的物质,溶剂:能溶解其他物质的物质。消毒液碘酒中被溶解的是碘,溶解其他物质的是酒精,故溶剂是酒精; (3) ①由图知,在t2°C时,甲的溶解度为30g,即100g水中可以溶解30g甲,在50g水中只能溶解15g甲,得到溶液的质量=溶剂的质量+溶液的质量=50g+15g=65g,为65克。 ②在t3°C时,N点位于甲的溶解度曲线下方,属于不饱和溶液,M点位于甲的溶解度曲线上,属于饱和溶液,故把N点甲的溶液转化为M点溶液的方法为可以增加溶质; ③一定温度下饱和溶液的溶质质量

29、分数=,溶解度越大,溶质的质量分数越大,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3°C降到t2°C,甲、乙的溶解度减小,溶质析出,但仍为饱和溶液,此时乙的溶解度大于甲,溶质的质量分数乙大于甲;丙的溶解度增大,没有晶体析出,溶质质量分数不变,故由大到小的顺序是乙大于甲大于丙。 ④要配制等质量t3°C的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,溶解度越小所需要的水越多,溶解度:甲大于乙大于丙,故所需水的质量最多是丙。配制过程中若量取水时仰视读数,则所量取的水体积偏大,则会造成所配溶液的溶质质量分数偏小。 14、Al Fe Cu Fe+CuSO4=FeSO4+Cu A 减小 2Cu +O2

30、2H2SO4=2CuSO4+2H2O SO2 1 除去空气中的二氧化碳和水 将B中残留的气体赶到CD装置 20.4g 46.4% 偏小 偏大 【详解】(一)(1)金属材料,人类使用的越晚,金属活动性越强,人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料,这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是:Al、Fe、Cu; (2)①曾青得铁则化为铜是指铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,该反应的化学方程式为:; ②A、黄铜和黄金都是金黄色的,颜色相同,无法区分,符合题意; B、黄铜是铜锌合金,加入稀

31、盐酸,锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,产生气泡,黄金与稀盐酸不反应,无明显现象,可以区分,不符合题意; C、在空气中灼烧,铜能与氧气反应生成氧化铜,黄铜变为黑色,黄金与氧气不反应,故可以区分,不符合题意。 故选A; (二)(1)①铜能与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,故反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐减小; ②铜与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,该反应的化学方程式为:,氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,该反应的化学方程式为: ,将两个方程式合并为: ; (2)将铜片加入浓硫酸中,加热,产生刺激性气味,溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶

32、液中,溶液褪色,二氧化硫具有刺激性气味,且能与酸性高锰酸钾溶液反应,故该气体是:SO2; (3)方案2产生了二氧化硫,二氧化硫扩散到空气中会污染空气,故从环保角度进行比较,方案1更合理; (三)1、装置A的作用是:除去空气中的二氧化碳和水,防止其影响实验结果; 2、加热后通空气的目的是将B中残留的气体赶到CD装置,使其充分吸收,减少误差; 3、①由资料可知,氢氧化铜的分解温度较低,故一开始是氢氧化铜受热分解生成氧化铜和水,故图中F点对应的m=27.6g-(205.2g-198.0g)=20.4g; ②由图可知,最后剩余固体是氧化铜,氧化铜的质量为16.0g,根据质量守恒定律,化学反应

33、前后,元素的质量不变,氧化铜中铜元素的质量与碱式碳酸铜中铜元素的质量相等,故铜元素的质量为:,故该碱式碳酸铜固体中铜元素的质量分数为: ; ③若缺少装置E,空气中的二氧化碳和水被D装置吸收,使得测得二氧化碳的质量偏大,从而计算得出的碳酸铜和碳酸铜反应生成氧化铜的质量偏大,故x的值偏大,从而使计算得出的氢氧化铜反应生成氧化铜的质量偏小,氢氧化铜生成水的质量偏小,进而导致计算得出的氢氧化铜的质量偏小,导致y的数值偏小,氢氧化铜生成水的质量偏小,故计算得出的结合水的质量偏大,导致z偏大,故填:偏小;偏大。 五、探究题(本大题共2小题,共13分) 15、(1)4.1;(2)14.6% 【详

34、解】(1)根据表格中的实验数据,推测四次实验中,第四次样品中主要成分已完全反应;5.0g鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量=5.0g-0.9g=4.1g; (2)根据表格中的实验数据,第一次反应消耗碳酸钙的质量=5.0g-3.0g=2.0g;消耗的盐酸质量为10g; 设10g该盐酸中溶质的质量为x。 x=1.46g 该盐酸中溶质的质量分数=; 答:该盐酸中溶质的质量分数为14.6%。 16、(1)2.4(2)3.725g 【分析】(1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气,反应前后固体的质量差即为生成氧气的质量; (2)根据反应生成氧气的质量,化学方程式可以计算氯化钾的质量。 【详解】解:(1)生成氧气的质量为:14.3g﹣11.9g=2.4g; (2)设生成氯化钾的质量为x, x=3.725g 故答案为:(1)2.4;(2)答:固体物质中含有氯化钾的质量是3.725g。 本题为根据化学方程式的基本计算,解答时要注意化学方程式的完整性以及计算结果的准确性。

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