2025届辽宁省锦州市第七中学九年级化学第一学期期末检测模拟试题含解析.doc

2025届辽宁省锦州市第七中学九年级化学第一学期期末检测模拟试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列离子在pH=2的溶液中能大量共存，且为无色溶液的是（　　）
A．
B．
C．
D．
2．除去下列各组物质中少量的杂质，所用试剂或方法正确的是
选项
物质
杂质
除杂所用试剂或方法
A
CO2
CO
足量O2，点燃
B
N2
O2
通过灼热的铜网
C
MnO2
KCl
加水溶解、过滤、蒸发结晶
D
Cu
Fe2O3
通入足量CO，高温
A．A B．B C．C D．D
3．下列四个图像能正确反映对应关系的是

A．①煅烧一定质量的石灰石
B．②向一定量硫酸铜溶液中加入足量铁
C．③相同质量的镁和铁,分别与足量的稀盐酸反应
D．④等质量块状石灰石和粉末状石灰石，分别与完全相同的足量稀盐酸反应
4．下列反应都能生成二氧化碳，但实验室制取二氧化碳不能用下列方法，有关原因叙述 不正确的是( )
A．碳在空气中燃烧，可能生成CO，使制得的气体不纯
B．不用浓盐酸是因为浓盐酸有挥发性，使制得的气体中混有HCl气体
C．碳酸钠和稀盐酸反应速率太慢，收集时间太长
D．不用稀硫酸是因为稀硫酸和碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙会覆盖在固体表面使反应停止
5．下列实验操作中正确的是
A．过滤 B．倾倒二氧化碳 C．镁与稀盐酸反应 D． 熄灭酒精灯
6．某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如图（其中“”和“”分别表示两种不同的原子）．对如图反应下列说法正确的是（ ）

A．反应物都是化合物 B．生成物可能是氧化物
C．反应属于分解反应 D．反应前后分子种类不变
7．下列有关溶液的说法正确的是
A．饱和溶液一定是浓溶液
B．溶质可以是固体，也可以是液体或气体
C．降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出
D．配制好的6%的NaCl溶液，装入试剂瓶中时不慎撒漏一部分，浓度减小
8．下列关于空气和氧气的说法正确的是（）
A．通常情况下，空气中氧气的质量分数约为21%
B．工业上用分离液态空气的方法制取液氧是分解反应
C．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
D．鱼类能够在水中生活，证明氧气易溶于水
9．实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法正确的是
A．托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体
B．实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒和胶头滴管
C．量取水时，用规格为50mL的量简
D．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签
10．提出联合制碱法的中国化工专家是（　　）
A．徐光宪 B．侯德榜 C．张青莲 D．屠呦呦
11．如图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法正确的是（ ）

A．该反应中参加反应的甲、乙的质量比为17：24
B．相对分子质量最小的是乙
C．化学反应前后分子数目没有发生改变
D．该反应的化学方程式为
12．下列实验设计不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验设计
A
验证在化学变化中分子可以再分
电解水实验，并检验生成的气体
B
鉴别一氧化碳和甲烷
点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现液滴
C
鉴别氧气、二氧化碳
将燃着的木条分别伸入集气瓶中
D
鉴别氯化钠、硝酸铵
分别溶于水，观察溶液颜色
A．A B．B C．C D．D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．如图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。

（1）写出仪器名称：a:_____，b:_____，c:_____。
（2）写出实验室制取CO2气体的化学方程式_____；为了便于添加药品，可以选择的发生装置是_____（填字母序号）。
（3）二氧化碳不宜用F装置收集的原因是_____（用化学方程式表示）。
4）某同学利用KMnO4粉末制取O2，反应的化学方程式为_____；所选发生装置中还缺少的用品是_____。
14．利用下图装置研究二氧化碳的性质。

（1）实验1中，证明反应发生的现象是_____，反应的化学方程式为_____。
（2）实验2中，①与③为湿润的紫色石蕊小花，②为干燥的紫色石蕊小花。能说明二氧化碳密度大于空气的现象是_____。
15．气体制备是初中化学学习的重要内容。请根据图示完成问题:

（1）仪器b的名称是_______。
（2）实验室用氯酸钾制收氧气可选择的发生装置是_______，其化学反应方程式为_______。
（3）用装置B和装置C均可以制取气体_______(一种，填化学式)， 装置B的优点是_______。
（4）收集氧气可以用装置D的原因是_______，若用装置G收集氧气，气体应该从______(填“a”或“c”)进入
16．下图为实验室模拟工业上炼铁的原理。当观察到______现象时，即证明该反应已经结束可停止加热，写出玻璃管中发生的化学反应方程式______，该装置末端中添加酒精灯的目的是_____。

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不与水和盐酸反应)。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行如下实验:

请回答下列问题:
(1)生成二氧化碳的质量为______ g;
(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数；____。
18．加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，试管中固体质量随时间变化的数据见下表。完全反应后，将残留固体溶解、过滤，得到二氧化锰固体及100g氯化钾溶液。
加热时间/min
0
t1
t2
t3
固体质量/g
13.0
11.7
8.2
8.2
（1）制得氧气的质量是____g。
（2）求氯化钾溶液的溶质质量分数____。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分） (1)用化学用语填空。
①2个氧分子____________；
②2个铁离子___________；
③3个铵根离子________；
④地壳中含量最多的金属元素_______。
(2)根据如图四种粒子的结构示意图，回答问题。

①图中共有_________种元素。化学性质相似的是_______(填序号)
②B原子在化学反应中易_____（填“得”或“失”)电子，A和B两种元素组成的化合物是_____；(填化学式)。
参考答案

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
【详解】pH=2的溶液中存在大量的氢离子。
A、各离子均为无色，酸性条件下均不反应，可以大量共存，故A正确；
B、氢离子与碳酸根离子反应会生成二氧化碳，不能大量共存，故B错误；
C、含有铁离子溶液呈黄色，无色溶液不可能含有Fe3+，故C错误；
D、Ag+与Cl-反应生成AgCl沉淀，二者在溶液中不能大量共存，故D错误，
故选：A。
各离子均为无色，酸性条件下均不反应，可以大量共存；酸性条件下，碳酸根不能大量共存；
含有铁离子溶液呈黄色；Ag+与Cl-反应生成AgCl沉淀．
2、B
【分析】除杂条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
【详解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，否则会引入新的气体杂质，故A不正确；
B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故B正确；
C、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤，洗涤、干燥，不需要蒸发结晶，故C不正确；
D、通入足量CO，高温下与Fe2O3反应生成铁和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质铁，不符合除杂原则，故D不正确。故选B。
除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
3、C
【解析】A、①煅烧一定质量的石灰石，分解生成氧化钙和二氧化碳气体，固体中氧元素的质量分数是减小的，故选项A不符合题意；
B、②向一定量硫酸铜溶液中加入足量铁，每56份质量的铁可以置换出64份质量的铜，反应后溶液的质量减小，故选项B不符合题意；
C、③镁、铁的化合价相同，相同质量的镁和铁，分别与足量的稀盐酸反应，镁生成氢气的质量大，需要稀盐酸的质量也大，故选项C符合题意；
D、④等质量块状石灰石和粉末状石灰石，分别与完全相同的足量稀盐酸反应，粉末状的石灰石接触面积大，反应较快，反应完需要的时间短，故选项D不符合题意。
故选：C。
4、C
【详解】A、氧气不足时，碳在空气中燃烧，可能生成CO，使制得的气体不纯，有关原因叙述正确，不符合题意；
B、不用浓盐酸是因为浓盐酸有挥发性，使制得的气体中混有HCl气体，有关原因叙述正确，不符合题意；
C、不用碳酸钠，是因为碳酸钠和稀盐酸反应速率太快，有关原因叙述不正确，符合题意；
D、不用稀硫酸是因为稀硫酸和碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙会覆盖在固体表面使反应停止，有关原因叙述正确，不符合题意；。
故选：C。

5、C
【详解】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中操作漏斗末端未靠在烧杯内壁，故错误；
B、验证二氧化碳不燃烧不支持燃烧且密度比空气大，应沿着蜡烛对面一侧倒入二氧化碳，操作错误；
C、胶头滴管滴加液体时应竖直悬空，不能伸入容器内，否则会造成试剂污染，图中所示操作正确；
D、熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。
故选：C。
6、B
【分析】大微粒为A，小微粒为B，那么该反应为2B2+ A2→2B2A。
【详解】A、反应物都为同一原子构成的分子即一种元素组成的纯净物，属于单质，说法错误；
B、氧化物为两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，生成物由2种元素组成的化合物，有可能，说法正确；
C、2种物质生成一种，属于化合反应，说法错误；
D、分子种类都改变了，说法错误。
故选B。
考点：分子由原子构成
7、B
【详解】A、饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液；比如氢氧化钙在常温下溶解度很小，很容易达到饱和，但溶液中却是非常稀的；再比如硝酸钾在60°时的溶解度为110g，当在60°时向100g水加入100g硝酸钾，溶液不饱和，但溶液却已经很浓了；所以说溶液的浓稀与是否饱和没有关系，饱和溶液可能比较稀，不饱和溶液也可能比较浓；选项说法错误；
B、溶质可以是固体，也可以是液体或气体；食盐溶液中溶质氯化钠为固体，白酒中溶质酒精为液体，盐酸中溶质氯化氢为气体；说法正确；
C、降低饱和溶液的温度，不一定有晶体析出，比如饱和石灰水，降温，氢氧化钙溶解度增大，不会析出固体，溶液却成了不饱和溶液；说法错误；
D、 配制好的溶液不慎撒漏一部分，溶液有均一性，浓度不变，说法错误。
故选：B。
溶液是一种或者几种物质分散在另一物质中，形成均一的、稳定的混合物。溶液的特征是：溶液都具有均一性和稳定性，溶液都是混合物。
8、C
【详解】A、通常情况下，空气中氧气的体积分数约为21%，不是质量分数，不符合题意；
B、工业上用分离液态空气的方法制取液氧是物理变化，而分解反应是化学变化，不符合题意；
C、植物通过光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气，故植物的光合作用是空气中氧气的主要来源，符合题意；
D、鱼类能够在水中生活，只能说明水中溶有一定量的氧气，不证明氧气易溶于水，故D说法错误，不符合题意。
故选C。
9、C
【分析】用蒸馏水润洗过的试剂瓶中含有水，把配制好的氯化钠溶液倒入，相当于稀释了溶液，托盘天平需经调零后再称取固体。
【详解】A、托盘天平需经调零后再称取氯化钠固体，故A不正确；
B、实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒，胶头滴管还需玻璃棒，故B不正确；
C、配制50g溶质质量分数为15%的氧氯化钠溶液，需氯化钠的质量为，所需溶剂的质量为(合42.5mL)，应用规格50mL的量筒量取水的体积，故C正确；
D、把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，相当于稀释了溶液，溶质质量分数偏小，故D不正确。故选C。
。
10、B
【解析】根据科学家们各自在科学上做出的贡献，进行分析解答本题。
【详解】A、徐光宪在稀土元素等研究领域作出杰出贡献，故选项错误。
B、侯德榜改良了制碱工艺，发明了联合制碱法，故选项正确。
C、张青莲测定了一些原子的相对原子质量的新值，故选项错误。
D、屠呦呦发现并提取出青蒿素，故选项错误。故选：B。
了解化学的发展历史，关注化学学科成就，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养社会责任感。
11、A
【详解】A、根据微观示意图可知，甲为NH3，乙为O2，丙为N2，丁为H2O，则该反应的化学方程式为，故参加反应的甲、乙质量比为：（4×17）：（3×32）=17：24，符合题意；
B、甲为NH3，其相对分子质量为17，乙为O2，其相对分子质量为32，丙为N2，其相对分子质量为28，丁为H2O，其相对分子质量为18，故相对分子质量最小的是甲，不符合题意；
C、反应前，分子数目为7个，反应后，分子数目为8个，故化学反应前后分子数目发生了改变，不符合题意；
D、该反应的化学方程式为，不符合题意。
故选A。
相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和；
化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。
12、D
【详解】A、电解水实验产生氢气和氧气，并检验生成的氢气和氧气，水分子在化学反应离解成氢原子和氧原子，氢原子与氢原子结合成氢分子，氧原子与氧原子结合成氧分子，可以验证在化学变化中分子可以再分。达到实验目的；故选项正确，但不符合题意；
B、鉴别一氧化碳和甲烷，点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是有液滴，则该气体为甲烷，没有液滴生成的是一氧化碳，可以达到实验目的；故选项正确，但不符合题意；
C、鉴别氧气、二氧化碳，将燃着的木条分别伸入集气瓶中，能复燃的是氧气，熄灭的是二氧化碳，可以达到实验目的；故选项正确，但不符合题意；
D、鉴别氯化钠、硝酸铵分别溶于水产生无色溶液，观察溶液颜色，不能鉴别；故选项错误，但符合题意；
故选：D。

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、铁架台 集气瓶 水槽 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ A CO2+H2O=H2CO3 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 棉花
【解析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。
【详解】（1）仪器名称：a是铁架台，b是集气瓶，c是水槽。
（2）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故实验室制取CO2气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；反应在常温下进行，不需要加热，A、C都符合，为了便于添加药品，可以选择的发生装置只能是A。
（3）二氧化碳能溶于水，和水反应生成碳酸，故二氧化碳不宜用F装置收集的原因是CO2+H2O=H2CO3。
（4）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，利用KMnO4粉末制取O2，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；高锰酸钾是粉末状的，为防止高锰酸钾粉末进入导管，试管口需要放一团棉花，故所选发生装置中还缺少的用品是棉花。
二氧化碳易溶于水，和水反应生成碳酸，高锰酸钾是粉末状的，为防止高锰酸钾粉末进入导管，试管口塞一团棉花。
14、澄清石灰水变浑浊 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O ③比①先变红
【详解】（1）实验1中，证明反应发生的现象是澄清石灰水变浑浊；
二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（2）①与③为湿润的紫色石蕊小花，②为干燥的紫色石蕊小花，二氧化碳能使①与③变红，故能说明二氧化碳密度大于空气的现象是③比①先变红。
15长颈漏斗 A CO2 可以控制反应的发生和停止 氧气不易溶于水 a
【分析】氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。
【详解】（1）仪器b的名称是长颈漏斗。
（2）氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，反应需要加热，故实验室用氯酸钾制收氧气可选择的发生装置是A，其化学反应方程式为。
（3）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故用装置B和装置C均可以制取气体是二氧化碳，化学式为CO2， B装置内压强的改变可以实现固体和液体的分离，优点是可以控制反应的发生和停止。
（4）氧气不易溶于水，用排水法收集，故收集氧气可以用装置D的原因是氧气不易溶于水，若用装置G收集氧气，氧气密度比空气大，氧气应该从长端进，空气从短管排出，故气体应该从a进入。
氧气不易溶于水，用排水法收集，氧气密度比空气大，万能瓶收集氧气，氧气应该从长端进，空气从短管排出。
16、红色固体全部变成黑色 点燃尾气，防止一氧化碳逸散到空气中污染空气
【详解】玻璃管中红色的氧化铁与一氧化碳在高温下反应生成黑色的铁和二氧化碳，当红色固体全部变成黑色，说明反应完全，发生的化学反应方程式为，该装置末端中添加酒精灯是为了点燃尾气，防止一氧化碳逸散到空气中污染空气。

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）8.8（2）80%
【详解】（1）根据质量守恒定律，二氧化碳的质量为：25g+160g-176.2g=8.8g；
（2）设：该鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数为x。

x=80%。
答：（1）反应产生二氧化碳的质量为8.8g。
（2）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为80%。
差量法在计算中的应用很广泛，解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系，再根据具体的数据求解。
18、（1）4.8（2）7.45%
【详解】解：（1）由图表信息可知：制得氧气的质量是13g-8.2g=4.8g
设产生氯化钾的质量为x。

x=7.45g

氯化钾溶液的溶质质量分数=

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、2O2 2Fe3+ 3NH4+ Al 3 AD 失 NaCl
【详解】（1）①2个氧分子就是在氧气化学式的前面加上数字2，故填：2O2；
②铁离子带有三个单位的正电荷，2个铁离子就是在铁离子的前面加上数字2，故填：2Fe3+；
③3个铵根离子就是在铵根离子符号的前面加上数字3，故填：3NH4+；
④地壳中含量最多的金属元素是铝元素，故填：Al；
（2）①质子数相同的粒子属于同一种元素，由图可知图中共有3种元素．最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质．AD的最外层电子数都为7，化学性质相似，故答案为：3；AD；
②B原子的最外层电子数为1，在化学反应中易失电子，A和B两种元素组成的化合物是氯化钠；故填：失；NaCl。