2025届南通市重点中学化学九上期末达标检测试题含解析.doc

2025届南通市重点中学化学九上期末达标检测试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质由离子构成的是
A．氧气
B．金属镁
C．氯化钠晶体
D．氦气
2．铁锁不易打开时，往往需要加入少量的铅笔芯粉末来解决。下列说法不正确的是（　　）
A．铅笔芯能够导电
B．用铅笔芯开锁是因为其有滑腻感
C．铅笔芯粉末的主要成分是铅
D．铅笔芯在氧气中燃烧会有CO2生成
3． “绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这理念不相符的是
A．工业废水经处理达标后排放
B．植树造林，禁止乱砍滥伐树木
C．自带水杯出行，不用一次性纸杯
D．将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境
4．实验室制取CO2的有关操作如下，不正确的是（ ）
A．检查气密性 B．制气
C．收集 D．验满
5．我国科学家发现，亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧，亚硒酸钠中硒元素（Se）为+4价，氧元素为﹣2价，则亚硒酸钠的化学式为（　　）
A．Na2SeO3 B．Na2SeO4 C．NaSeO3 D．Na2SeO2
6．下列说法不科学的是
A．操场篮球架喷漆，可防止铁生锈
B．在煤炉上放一盆水，可防止煤气中毒
C．园林浇灌改大水漫灌为喷灌，可节约水资源
D．洗洁精洗涤餐具上的油污时，发生乳化作用
7．某学生将锌粒放入CuSO4溶液中， 发现锌粒表面有红色物质析出，同时还有少量无色无味气泡产生。对于产生气泡的“异常现象”，同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是( )
A．猜想产生的气体可能是CO2并检验
B．猜想产生的气体可能是H2并检验
C．CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸
D．认为试剂变质，更换后再实验
8．下列实验不能达到实验目的的是
A．验证二氧化碳不能支持燃烧
B．除去水中的高锰酸钾
C．验证二氧化碳能溶于水
D．验证质量守恒定律
9．生活中的下列物质属于纯净物的是（　　）
A．食用醋 B．酱油 C．液氧 D．空气
10．以下四个图像能正确反映对应变化关系的是 （ ）
A．加热一定质量的高锰酸钾
B．木炭在密闭的容器内燃烧
C．电解水生成两种气体
D．锌与一定量的稀硫酸反应
11．一种物质的分子模型如图所示。下列说法正确的是

A．该物质属于氧化物
B．该物质的化学式为C2H4O
C．该物质充分燃烧会产生二氧化碳
D．该物质中氢元素的质量分数最大
12．研究物质是为了合理利用物质。以下说法不正确的是
A．氧气只用于供给呼吸
B．干冰用于人工降雨
C．可利用海水获取丰富的矿物质
D．铝合金常用作建筑材料
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．课外小组的同学利用如图所示装置制取二氧化碳，并对其性质进行研究，A中盛有大理石，注射器中装有足量的稀盐酸，B中盛有浓硫酸，C中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的棉球。

（1）A中发生反应的化学方程式为__
（2）C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是_____；装置B中盛有浓硫酸的作用是_____。
14．依据下列实验室制取气体的发生和收集装置，选择“I”或“II”进行作答，二者均作答，按“I”进行计分。

I
II
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____，发生装置选择_____。
（2）氧气可选用E进行收集，其原因是_____。
（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____，收集装置选择_____。
（2）二氧化碳的验满方法是_____。

15．如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：

（1）写出图中标号②仪器的名称：_____。
（2）实验室可用过氧化氢溶液与MnO2制取O2，应选用的气体发生装置是_____（填字母），该反应中MnO2是_____。
（3）若实验室用高锰酸钾来制取氧气，应选用的气体发生装置是_____（填字母），安装好实验仪器后，应先_____，然后装入药品，在试管口_____，作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，若用装置E收集O2，试验结束时应该先_____，然后再_____。
（4）实验室可用Zn粒与稀硫酸制取H2，应选用的气体发生装置是_____（填字母），若要收集干燥的H2，应将生成的H2依次通过F，D装置，F装置中盛放的液体是_____（填名称），选择D装置收集H2的原因是_____（填H2的物理性质）。
16．化学实验操作考试有四个考题:①燃烧条件的探究,②金属的物理性质和化学性质,③二氧化碳的制取、收集和验满,④氧气的制取、收集和验满。考试的方法是由考生抽签确定考题,小明抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:

请回答:
（1）指出上图中仪器a的名称:_____；
（2）由实验台上提供的仪器和药品,你认为小明抽到的考题是_____（填写实验编号）;写出反应的化学方程式_____；
（3）以下是小明完成该实验主要操作过程如下示意图，按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的2步操作并说明原因:_____；

（4）用小明实验仪器药品和锌粒，也能制取另一种常见的气体，化学方程式为:_____；
（5）写出氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的化学方程式_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加钙的摄入量，某化学兴趣小组欲测定某品牌补钙药剂样品中CaCO3的质量分数，如图1所示连接好装置，加入药品、试剂制取二氧化碳，当将过量稀盐酸全部加入锥形瓶中，充分反应后，天平示数的变化如图2所示，请计算：

（1）生成二氧化碳气体的质量为____________。
（2）计算补钙药剂样品中CaCO3的质量分数________。（写出计算过程）
（3）经准确测量发现，该实验计算出的CaCO3质量分数比实际值__________（偏大、偏小或不变），你认为可能的原因是__________。
18．我州石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品9.0g于烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。
次数

1

2

3

4

5

加入稀盐酸质量/g

10

10

10

10

10

剩余固体质量/g

7.0

5.0

3.0

1.5

X

请计算：
（1）X的值为____。
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____。
（3）所用稀盐酸溶质的质量分数。（写出计算过程）__________
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）按照要求回答下列问题
（1）运用溶解度相关知识,回答打开可乐的瓶盖立即冒出大量气泡的原因是什么?______
（2）小明在做饭时不慎将豆油滴在衣服上,他发现用洗洁精和汽油都能洗去,请解释这两种方法洗去豆油的原理分别是什么?______
参考答案

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意
1、C
【详解】A、氧气由氧气分子构成，不符合题意；
B、金属镁由镁原子构成，不符合题意；
C、氯化钠由钠离子和氯离子构成，符合题意；
D、氦气由氦原子构成，不符合题意。
故选C。
2、C
【详解】A. 铅笔芯能够导电，因为石墨有导电性；正确,不符合题意；
B. 用铅笔芯开锁是因为其有具有滑腻性，正确,不符合题意；
C. 铅笔芯粉末的主要成分石墨，说法错误,符合题意；
D. 石墨是由碳元素组成单质，在氧气中燃烧会有CO2生成,不符合题意。
故选：C。
3、D
【详解】A、工业废水经处理达标后排放有利于环境保护，故与这理念相符；
B、植树造林，禁止乱砍滥伐树木有利于环境保护，故与这理念相符；
C、自带水杯出行，不用一次性纸杯有利于环境保护，故与这理念相符；
D、树叶集中焚烧，会造成环境污染，故与这理念不相符。
故选D。
4、B
【详解】A、检查装置气密性时，拉动注射器活塞，如果长颈漏斗末端产生气泡，说明装置不漏气，反之则漏气，选项A正确；
B、实验室不能用稀硫酸和块状大理石制取CO2，因为产物CaSO4是微溶物，会覆盖在大理石表面，阻止反应的继续进行，选项B不正确；
C、二氧化碳的密度比空气大，进气导管应该接近集气瓶底部，选项C正确；
D、因为二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，可以用燃着的木条验满，选项D正确。故选B。
5、A
【分析化合物中，正负化合价代数和为0；
【详解】A、（+1）×2+（+4）+（﹣2）×3＝0；故选项正确。
B、（+1）×2+（+4）+（﹣2）×4＝﹣2；故选项错误。
C、+1+（+4）+（﹣2）×3＝﹣1；故选项错误。
D、（+1）×2+（+4）+（﹣2）×2＝+2；故选项错误。
故选A。
6、B
【详解】A、铁制品表面喷漆可以使铁制品与氧气和水隔绝，从而防止生锈，故正确；
B、一氧化碳不溶于水，在煤炉上放一盆水不能防止煤气中毒，故错误；
C、把园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，可以节约用水，故正确；
D、洗洁精洗涤油污是利用乳化作用，故正确。
故选B。
7、A
【详解A、反应物中不含有碳元素，生成物中不可能有二氧化碳，没有科学道理，故A符合题意；
B、如果硫酸铜溶液显酸性，则锌能和显酸性的溶液反应生成氢气，有科学道理，故B不选；
C、如猜测CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸，则锌能和酸溶液反应生成氢气，有科学道理，故C不选；
D、如果试剂变质，可以更换后再实验，有科学道理，故D不选。
故选：A。
在化学反应中遵循质量守恒定律，即反应前后元素的种类不变，原子的种类、个数不变。
8、B
【详解】A、实验过程中，蜡烛由下而上依次熄灭，说明二氧化碳密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧，该选项能够达到实验目的，不符合题意；
B、高锰酸钾能溶于水，不能通过过滤将其分离，故不能够达到实验目的，符合题意；
C、实验过程中，塑料瓶变瘪，是二氧化碳溶于水是瓶内气压减小导致的，该选项能达到实验目的，不符合题意；
D. 铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，没有气体生成，该实验可以验证质量守恒定律，该选项能够达到实验目的，不符合题意。
故选：B。
9、C
【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可。
【详解】A、食用醋中含有醋酸、水等多种物质，属于混合物。不符合题意。
B、酱油中含有多种物质，属于混合物。不符合题意。
C、液氧中只含有一种物质，属于纯净物。符合题意。
D、空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物。不符合题意。
故选C。
10、D
【详解】A、高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行氧气的质量逐渐增加，高锰酸钾完全反应后，氧气的质量不变，图中氧气的质量一直在变大，图像与之不符，故A错误；
B、木炭和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，二氧化碳的质量应该从零开始逐渐增大，完全反应后不变，图像与之不符，故B错误；
C、电解水时产生的氢气和氧气的质量比是8：1，图像中氧气与氢气的质量比却为1：2，图像与之不符，故C错误；
D、镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，随着反应的进行氢气的质量逐渐增大，稀硫酸完全反应后不变，图像与之相符，故D正确。故选D。
本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。
11、C
【解析】A、该物质由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物；故选项错误；
B、该物质的一个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，化学式为C2H6O；故选项错误；
C、由元素守恒可知：该物质由碳、氢、氧三种元素组成，充分燃烧会产生二氧化碳；故选项正确；
D、该物质中碳、氢、氧元素的质量比（12×2）（1×6）：16=12:3:8；碳元素质量最大，碳元素质量分数最大；故选项错误
故选：C。
12、A
【详解】A、氧气可用于供给呼吸，还可以做助燃剂或用于化学工业，选项A不正确；
B、干冰用于人工降雨，选项B正确；
C、可利用海水获取丰富的矿物质，选项C正确；
D、铝合金常用作建筑材料，如铝合金门窗等，选项D正确。故选A。

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、 C中④的棉球先变红，①的棉球后变红，②③棉球都不变色 干燥二氧化碳气体
【解析】（1）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为： ；
（2）二氧化碳能与水反应生成了碳酸，碳酸能使紫色的石蕊变成红色；所以C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是：C中④的棉球先变红，①的棉球后变红，②③棉球都不变色；浓硫酸具有吸水性，所以装置B中盛有浓硫酸的作用是干燥二氧化碳气体。
14、 B 氧气不易溶于水 CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ D 把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满
【解析】19﹣I：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、氧气和二氧化锰，反应的化学方程式是：，该反应的反应物是固体，反应需要加热，发生装置选择B；
（2）氧气可选用E进行收集，其原因是氧气不易溶于水。
19﹣II：
（1）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式是：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集；
（2）二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭。二氧化碳的验满方法是：把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满。
气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
15、长颈漏斗 B 催化剂 A 检查装置的气密性 塞一团棉花 将导管从水槽中移出 熄灭酒精灯 B 浓硫酸 密度小于空气
【详解】（1）图中标号②仪器是长颈漏斗，故填：长颈漏斗。
（2）实验室可用过氧化氢溶液与MnO2制取O2，是固液常温型反应，故应选用的气体发生装置是B，该反应中MnO2是催化剂，故填：B；催化剂。
（3）若实验室用高锰酸钾来制取氧气，是固体加热型反应，故应选用的气体发生装置是A，安装好实验仪器后，应先检查装置的气密性，然后装入药品，在试管口 塞一团棉花，作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，若用装置E收集O2，试验结束时应该先 将导管从水槽中移出，然后再 熄灭酒精灯，防止水回流引起试管炸裂，故填：A；检查装置的气密性；塞一团棉花；将导管从水槽中移出；熄灭酒精灯。
（4）实验室可用Zn粒与稀硫酸制取H2，是固液常温型反应，故应选用的气体发生装置是 B，若要收集干燥的H2，则需要使用干燥剂，可以是浓硫酸，故应将生成的H2依次通过F，D装置，F装置中盛放的液体是 浓硫酸，选择D装置收集H2是因为氢气的密度小于空气，故填：B；浓硫酸；密度小于空气。
16、铁架台 ③ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 步骤Ⅱ中试剂瓶盖应倒放在桌面上；步骤Ⅳ中验满气体应该将燃着的木条伸到集气瓶口 Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑ 2KClO32KCl+3O2↑
【详解】（1）指出上图中仪器a的名称：铁架台；
（2）由实验台上提供的仪器和石灰石和稀盐酸药品,小明抽到的考题是③二氧化碳的制取、收集和验满,，稀盐酸与石灰水反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）他失分的2步操作并说明原因:步骤Ⅱ中试剂瓶盖应倒放在桌面上；步骤Ⅳ中验满气体应该将燃着的木条伸到集气瓶口；
（4）用小明实验仪器药品和锌粒，也能制取另一种常见的气体，锌粒与稀盐酸反应产生氯化氢和氢气的化学方程式为:Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑；
（5）氯酸钾和二氧化锰加热产生氯化钾和氧气的化学方程式：2KClO32KCl+3O2↑；

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）4.4 g（2）80.0%（3）偏小；产生的二氧化碳部分残留在锥形瓶内，使得测出的二氧化碳质量减少，从而导致样品中碳酸钙的质量分数偏小
【详解】（1） 根据质量守恒定律和天平示数的变化图可知：生成二氧化碳气体的质量＝301.4g-306g=4.4 g；
（2）设该石灰石样品中碳酸钙的质量为x

解得：x=10.0g
该样品中碳酸钙的质量分数=×100%=80.0%
答：该样品中碳酸钙的质量分数为80.0% 。
（3准确测量发现，该实验计算出的CaCO3质量分数比实际值偏小，原因是产生的二氧化碳部分残留在锥形瓶内，使得测出的二氧化碳质量减少，从而导致样品中碳酸钙的质量分数偏小。
18、（1）1.5（2）83.3%（3）14.6%
【详解】（1）前三次每次加入10g盐酸都是减少固体2g，而第四次减少了1.5g，说明碳酸钙已经完全反应，剩余固体为杂质，所以第五次依旧为1.5g，所以x=1.5。
（2）根据前三次每次加入10g盐酸都是减少固体2g，可见石灰石样品原来的质量为9g，因此样品中碳酸钙的质量为9.0g﹣1.5g=7.5g，该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为： ≈83.3%。
（3）根据前三次每次加入10g盐酸都是减少固体2g，可见每10g盐酸和2g碳酸钙完全反应。
设10g盐酸中HCl的质量为y。

解得y=1.46g
所用稀盐酸溶质的质量分数为 =14.6%
答：（1）X的值为 1.5；（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为 83.3%；（3）所用稀盐酸溶质的质量分数为14.6%．

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、气体的溶解度随着压强的减小而减小 洗洁精去除豆油是乳化，汽油去除豆油是溶解
【详解】（1）打开可乐的瓶盖立即冒出大量气泡的原因是气体的溶解度随着压强的减小而减小，故填：气体的溶解度随着压强的减小而减小；
（2）洗洁精去除豆油是乳化油污，汽油去除豆油是溶解油污，故填：洗洁精去除豆油是乳化，汽油去除豆油是溶解。