泰安市泰山区2024-2025学年化学九年级第一学期期末复习检测试题含解析.doc

泰安市泰山区2024-2025学年化学九年级第一学期期末复习检测试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论。以下推理正确的是（　　）
A．含碳元素的物质充分燃烧会生成 CO2，那么燃烧能生成 CO2 的物质一定含碳元素
B．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是阴离子
C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成的
2．强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是（　　）
A．进入溶洞探险先做灯火实验 B．在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
C．在面粉厂张贴严禁烟火标志 D．厨房内煤气泄漏立即打开排气扇
3．一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮．现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是（ ）
A．向上排空气法 B．排水法
C．排水法或向上排空气法 D．排水法或向下排空气法
4．我国有关部门规定，自来水中含铁＜0.3mg•L-1，含铜＜1.0mg•L-1，……。其中的“铁、铜”指的是
A．元素 B．分子 C．原子 D．金属单质
5．以下过程中发生了化学变化的是
A．干冰升华
B．过滤污水
C．工业制氧气
D．用含二氧化硅的沙子提炼高纯硅
6．关于水的说法正确的是（　　）
A．硬水一定是混合物，软水一定是纯净物
B．经过沉淀、过滤、吸附后得到的矿泉水是纯净物
C．生活中常用肥皂水鉴别硬水和软水，泡沫少的是软水
D．活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附、并过滤水中的杂质
7．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是
A．木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性
B．不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质
C．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子
D．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
8．下列做法中，不符合“低碳”理念的是
A．乱丢垃圾 B．双面打印 C．随手关灯 D．公交出行
9．下列反应属于吸热反应的是（ ）
A．2Mg+O2 2MgO B．C +CO2 2CO
C．CaO + H2O = Ca（OH）2 D．3Fe+2O2 Fe3O4
10．以下各图能表示纯净物的是(图中不同小球代表不同原子)
A． B． C． D．
11．下列有关说法正确的是（）
A．洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用水扑灭
B．夜间发现家中液化石油气泄露，立即开灯查明泄露原因
C．进入久未开启的菜窖或深井前应做灯火实验
D．一氧化碳还原氧化铜时应先加热，再通一氧化碳，防止一氧化碳污染环境
12．化学服务生活，装修的白色涂料中含有二氧化钛(TiO2)。从组成上看二氧化钛不属于
A．纯净物
B．氧化物
C．化合物
D．混合物
13．现将38.4g部分被氧化成Fe2O3的Fe粉用H2来还原，最终得到33.6g的纯Fe粉。则参加反应的H2质量为
A．4.8g B．3.2g C．1.6g D．0.6g
14．空气中能供动、植物呼吸的成分是（　　）
A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气 D．水蒸气
15．下列实验装置或操作错误的是
A．稀释浓硫酸 B．检验CO2是否集满
C．除去O2中的CO2 D．用于实验室即关即停制取H2
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．下面是初中化学中常见的四个基本实验。请回答下列问题。

（1）图A实验可以得出有关氧气含量的结论是______，如果测得的结果偏低，可能的原因之一是_____。
（2）图B实验中酒精灯加网罩的作用_____。
（3）图C实验中铜片两侧分别放有同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片，观察到乒乓球碎片先燃烧，由此可以得出燃烧的条件之一_____。
（4）图D实验中玻璃管中的现象是_____，反应的化学方程式为______。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取26g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入稀盐酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀盐酸的质量为90g，反应后烧杯中物质的总质量为105g。请计算：
（1）反应生成二氧化碳的质量________。
（2）样品中碳酸钙的质量分数（结果保留到0.1%）______ 。
18．（8分）某品牌白色粉笔的主要成分是碳酸钙和硫酸钙(硫酸钙不与稀盐酸反应)。若将一支3.2g的粉笔研磨成粉末，加入到20g足量的稀盐酸中，充分反应后得到的固液混合物质量为22. 54 g。计算:
(1)这支白色粉笔中碳酸钙的质量_____________。
(2)这支白色粉笔中钙元素的质量分数_____________ (写出计算过程及结果)。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）氧气和二氧化碳是两种常见的气体。
（一）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,并用向上排空气法收集，可供选择的仪器如下。

（1）仪器B的名称是_______；
（2）组装整套装置时，可选用上图中的A、B、H、I、J、L、P和_______；
（3制取CO2后的液体不能随意排放，是因为废液中可能含有_______。
（二）实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，该反应中固体总质量随时间变化如图所示，反应结束后，生成氯化钾的质量是_______g；图中P点对应固体成分为_______。

参考答案

一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、A
【详解】A、根据质量守恒，反应前后元素种类不变，含碳元素的物质充分燃烧会生成 CO2，那么燃烧能生成 CO2 的物质一定含碳元素，A正确。
B、离子是带电荷的微粒，但是带电荷的微粒不一定是阴离子，还可能是阳离子，B错误。
C、氧化物都含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如高锰酸钾，C错误。
D、分子可以构成物质，但是不是所有物质都是由分子构成的，有些是离子、原子构成的，D错误。
故选：A。

2、D
【详解】A、溶洞中可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳，到溶洞探险打火把照明，能检验二氧化碳含量是否过高，该措施安全，不符合题意；
B、湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘，该措施安全，不符合题意；
C、可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，面粉厂内的空气中混有可燃的面粉的粉尘，要防止引燃粉尘发生爆炸，不符合题意；
D、可燃性的气体与空气混合点燃易发生爆炸，煤气有可燃性，煤气泄漏，打开排气扇，会产生电火花引爆可燃性气体，符合题意。故选D。
可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸。
3、B
【解析】试题分析：一氧化氮在常温下难溶于水，可才用排水法收集；密度比空气的略大，能与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮，不能用排空气法收集。故选B。
考点：气体的收集装置的选择
4、A
【解析】自来水中含铁＜0.3mg•L-1，含铜＜1.0mg•L-1，…．其中的“铁、铜”指的是元素。故选A。
5、D
【解析】A、干冰升华，二氧化碳固体变成气体，没有新物质生成，属于物理变化，A选项不正确，不符合题意；
B、过滤污水，过滤可以分离难溶性的固体和液体，没有新物质生成，属于物理变化，B选项不正确，不符合题意；
C、工业制氧气，利用空气中氮气和氧气的沸点不同，分离液态空气制取氧气，没有新物质生成，属于物理变化，C选项不正确，不符合题意；
D、用含二氧化硅的沙子提炼高纯硅，二氧化硅发生反应生成硅单质，有新物质生成，属于化学变化，D选项正确，符合题意。故选D。
本题考查物理变化和化学变化的区分，二者的区别在于变化过程中有无新物质生成，没有新物质生成的变化属于物理变化，有新物质生成的变化属于物理变化。
6、D
【详解】A、所谓硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水；而软水是指不含或少含可溶性钙、镁化合物的水，硬水一定是混合物，软水可能是纯净物，可能是混合物故选项错误；
B、经过沉淀、过滤、吸附后得到的矿泉水中含有可溶性矿物质，不是纯净物，故选项错误；
C、区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故选项错误；
D、活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附、并过滤水中的杂质，故选项正确。故选D。
硬水是指含有较多钙镁离子的水，软水是指不含或含有较少钙镁离子的水；区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水。
7、B
【解析】A．木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有助燃性，木炭有可燃性；B．不锈钢虽然是金属材料，是主要成分为铁，一定含有杂质碳的混合物；C．原子核通常是由质子和中子构成的，但氢的原子核中只有含有质子，没有中子；D．能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。选B
8、A
【详解】A、乱丢垃圾，污染环境，增加处理环境问题的能耗，故选项不符合“低碳”理念；
B、双面使用纸张，可以减少森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，同时还可以节约生产中所消耗的能源，故选项符合“低碳”理念；
C、随手关灯，节约电能，能减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳”理念；
D、乘坐公交车出行，能减少交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳”理念。
故选：A。
低碳理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．
9、B
【详解】A. 镁条燃烧与氧气反应发出耀眼的白光，放出热量，属于放热反应。故A不符合题意；
B. 木炭与二氧化碳在高温条件下燃烧，需要从外界吸收热量才能反应，属于吸热反应。故B符合题意；
C. 生石灰氧化钙遇到水会释放出大量的热，属于放热反应。故C不符合题意；
D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色的高温熔融物，属于放热反应。故D不符合题意。
故选B。
10、C
【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。
【详解】A、图A表示两种单质的混合物，故选项错误；
B、图B表示一种单质和两种化合物的混合物，故选项错误；
C、图C表示的是一种化合物组成的纯净物，故选项正确；
D、图D表示的是两种化合物组成的混合物，故选项错误；
故选：C。
11、C
【详解】A、洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布扑盖，可以有效的隔绝空气，不能用水扑灭，操作错误，故不符合题意；
B、液化石油气是可燃气体，与空气混合见明火易发生爆炸，发现家中液化石油气泄露，立即开灯查明泄露可能会引起爆炸，故不符合题意；
C、久未开启的菜窖或深井中易贮存较多的二氧化碳，进入前要点燃蜡烛进行实验，操作正确，故符合题意；
D、一氧化碳还原氧化同时应先通一氧化碳，再加热，防止一氧化碳与空气混合加热发生爆炸，故先加热，再通一氧化碳，选项错误，故不符合题意。
故选C。
12、D
【详解】A二氧化钛只由一种物质构成，属于纯净物，不符合题意；
B、二氧化钛由钛和氧两种元素组成，其中一种元素为氧元素，属于氧化物，不符合题意；
C、二氧化钛是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，不符合题意；
D、二氧化钛只由一种物质组成，属于纯净物，不属于混合物，符合题意。
故选D。
由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物；
只由一种物质组成，是纯净物；
由不同种元素组成的纯净物是化合物；
由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。
13、D
【详解】氢气和氧化铁在加热条件下反应生成铁和水，反应中固体减少的质量是参加反应的氧化铁中氧元素的质量。将38.4g部分被氧化成Fe2O3的Fe粉用H2来还原，最终得到33.6g的纯Fe粉，固体减少的质量为4.8g；关系式O~ H2，氧元素和氢气的质量比为16:2，所以参加反应的氢气的质量为0.6g。故选D。
14、C
【详解】氧气能供动、植物呼吸。故选C。
15、D
【详解】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；
B、检验CO2是否集满是将燃着的木条放在到瓶口处，若熄灭，证明满了，反之未满，图中所示操作正确；
C、O2和CO2混合气体通过氢氧化钠溶液，二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，被吸收，氧气与之不反应；图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，操作可以除去氧气中的二氧化碳，选项正确；
D、图中长颈漏斗末端没有浸入液面以下，反应物一直处于接触状态，反应会持续进行，无法实现即关即停，且气体会从长颈漏斗中跑掉，操作错误。
故选：D。

二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、氧气约占空气体积的五分之一 红磷量不足（或装置气密性不好、或没冷却至室温就打开弹簧夹） 集中火焰，提高温度 温度达到着火点 红（棕）色粉末逐渐变黑 3CO+Fe2O32Fe+3CO2
【详解】（1）A实验是测空气中氧气的含量，该实验如果操作正确，能得出的实验结论是氧气约占空气体积的五分之一，故填氧气约占空气体积的五分之一；
测空气中氧气的含量的实验后，如果测得的结果偏低，即进入瓶中的水的体积达不到瓶容积的五分之一，可能的原因是红磷的量不足，氧气有剩余，或者装置的气密性差，瓶外的气体进入瓶中，或者是实验后没冷却至室温就打开弹簧夹，受热膨胀的气体使进入瓶中的水不到瓶容积的五分之一，故填红磷量不足（或装置气密性不好、或没冷却至室温就打开弹簧夹）。
（2）实验中酒精灯加网罩能够集中火焰，提高火焰的温度，故填集中火焰，提高温度。
（3）乒乓球碎片和滤纸碎片均具有可燃性，且均与空气中的氧气充分接触，加热后乒乓球碎片先于滤纸碎片燃烧，说明乒乓球碎片的着火点较低，温度先达到乒乓球碎片的着火点，证明燃烧的一个条件是温度达到着火点，故填温度达到着火点。
（4）实验中玻璃管内的反应是氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，观察到的现象是红（棕）色粉末逐渐变黑，故填红（棕）色粉末逐渐变黑；
反应是氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2
。
用一氧化碳还原金属氧化物的实验中，为避免有毒的一氧化碳气体直接排放污染空气，应该在实验装置的末端放一只燃着的酒精灯将尾气中的一氧化碳燃烧处理。

三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、（1）11 g；（2）96.2%
【详解】(1)生成二氧化碳的质量为26g+90g−105g=11g。
(2)设样品中CaCO3的质量为x

样品中碳酸钙的质量分数是：
答：(1) 反应生成二氧化碳的质量11g；(2)样品中碳酸钙的质量分数是96.2%。
18、（1）1.5g（2）34. 4%
【详解】（1）生成二氧化碳的质量为：20g+3.2g-22.54g=0.66g；
解：设粉笔中碳酸钙的质量为x

x=1.5 g
答：这支白色粉笔中碳酸钙的质量为1.5g。
（2）碳酸钙中钙元素的质量为：
硫酸钙中钙元素的质量为：
粉笔中钙元素的质量分数为：
答：该品牌白色粉笔中碳元素的质量分数为34. 4%。
化合物中元素的质量分数=；
化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数。

四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、集气瓶 C 盐酸 7.45 KClO3、KCl、MnO2（或氯酸钾、氯化钾、二氧化锰）

【详解】（一）（1）仪器B的名称是集气瓶；
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2，属于固、液常温型，并用向上排空气法收集，组装整套装置时，由于题目中选择了H双孔橡皮塞，故可选用图1中的A、B、H、I、J、L、P和C；
（3）制取CO2后的液体不能随意排放，是因为废液中可能含有未反应完的具有腐蚀性的盐酸。
（二）由图可知开始固体质量为16.25g，反应结束后固体为11.45g，故生成氧气的质量为：16.25g-11.45g=4.8g
设生成4.8g氧气同时生成氯化钾的质量为x。

x=7.45g
根据图示可知，在P点氯酸钾没有分解完全，固体中含有的物质是：KClO3、KCl、MnO2（或氯酸钾、氯化钾、二氧化锰）。