浙江省丽水市名校2024年九上化学期末达标检测模拟试题含解析.doc

浙江省丽水市名校2024年九上化学期末达标检测模拟试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．脐橙含有丰富的维生素C和维生素P（化学式为C27H30O16），可以增加体内高密度脂蛋白（HDL）的含量，从而降低患心脏病的可能性。下列有关说法正确的是
A．维生素P的相对分子质量为610 g
B．维生素P中H的质量分数为4.92%
C．维生素P中三种元素的质量比为27：30：16
D．维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成
2．下列有关稀有气体的“自述”，错误的是 （ ）
A．按质量分数计算，我在空气中约占0.94% B．我是几种气体的总称
C．我的化学性质很不活泼 D．我通电时会发出不同颜色的光
3．工业上生产硅的重要反应为：SiO2+2C Si+2X↑，则X的化学式为（ ）
A．SiO B．SiC2 C．CO D．CO2
4．下列实验操作一定能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
除去铁粉中的铜粉
加入足量的稀盐酸，充分反应，过滤、洗涤、烘干
B
除去O2中的少量N2
通过灼热的铜网
C
鉴别二氧化锰粉末和碳粉
观察颜色
D
比较黄铜和铜的硬度
将黄铜与铜互相刻画
A．A B．B C．C D．D
5．实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是
A．密度 B．可燃性 C．溶解性 D．能否与水反应
6．锗是重要的半导体材料。锗元素的相关信息如图所示，下列说法中不正确的是

A．锗原子中的质子数为32
B．锗属于金属元素
C．锗原子中的电子数为32
D．锗的相对原子质量为72.64g
7．下列有关催化剂的说法正确的是
A．在化学反应后其质量减小 B．催化剂能改变化学反应速率
C．在化学反应后其质量增加 D．在化学反应后其化学性质发生了变化
8．下列实验操作正确的是（ ）
A．使用胶头滴管
B．读取液体体积
C．倾倒液体药品
D．添加酒精
9．下列在“关注地球一小时，参与环保低碳行动”中的做法不合理的是
A．骑“共享单车”出行 B．就地焚烧垃圾
C．道路洒水、空中喷雾 D．使用环保购物袋
10．下列叙述错误的有几项（）
①尘士飞扬，说明分子是运动的

②硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
③水是由氢原子和氧原子组成的
④地壳中含量最多的元素是铁
⑤氢原子是保持氢气化学性质的最小微粒
⑥CO2、CO、C60这三种物质都属于化合物
⑦2Mg2+这个粒子中数字“2”表示意义相同
⑧水从液态变成气态时，分子间隔变大
A．4 B．5 C．6 D．7
11．下列标志与燃烧和爆炸无关的是　　
A． B． C． D．
12．镁、锌组成的混合物和足量的盐酸反应，生成氢气0.2g，则混合物的质量可能为( )
A．1.2g B．9.2g C．2.7g D．6.5g
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．白磷红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题。

（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比；a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和__________，白磷燃烧的化学方程式为____________。
（2）通过实验2可以测定_____________。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到_________________________________的现象时，可达到该实验目的。
（3）通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平指针_______________（填“向右偏转”，“向左偏转”，“不偏转”）。整个实验过程中气球会出现的现象是________________。
综合分析上述三个实验，以下说法正确的是________。（填①～⑥序号）
①实验1中的热水只起隔绝空气的作用
②实验2中红磷可以换成木炭
③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好
④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂
14．实验室用如图所示装置进行相关实验,请回答问题。

（1）写出①的仪器名称_____。
（2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是_____（填字母）。
（3）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是_____。
（4）A装置还可作为加热高锰酸钾制取氧气的发生装置则需对A装置的改进是_____。
（5）F装置可用于检验二氧化碳,瓶中液体是澄清石灰水，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。
15．双氧水常用于消毒、漂白等方面，在二氧化锰的作用下可迅速分解放出氧气。张老师和化学小组的同学们按如图所示的装置实验。请回答：

（1）锥形瓶内装有二氧化锰和双氧水，请写出锥形瓶中发生反应的化学方程式:_______，反应中二氧化锰起________作用。
（2）白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝，反应式为CuSO4 + 5H2O = CuSO4•5H2O（蓝），请预测本实验过程中无水硫酸铜是否会变蓝______（填〝是〞或〝否〞）。
（3）用向上排空气法收集得到氧气,图中仪器①插入仪器②的位置是否正确?____ （填〝是〞或〝否〞）。
（4）证明C中氧气已收集满的方法是_______。
16．结合下图实验装置回答问题：

（1）a仪器的名称是___________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气可选用装置AF，A中放一团棉花的目的是________________，加热后收集氧气的时机是___________，该反应的化学方程式是____________。
（3）实验室制取O2、CO2、H2都可选用发生装置B，加入的液体必须要浸没长颈漏斗下端的原因是___________。请写出用装置B制取CO2的化学方程式______________。
（4）已知氯气（Cl2）是黄绿色、密度比空气大的气体，可溶于水，不易溶于饱和食盐水。实验室通常用浓盐酸和二氧化锰反应制取氯气：，X的化学式是_________。
①实验室制取氯气的发生装置是____________，选用此装置的依据是____________。
②若用G收集氯气，气体应从________端进（填字母编号）；若G的集气瓶内先装满饱和食盐水，收集氯气时应从_________端进（填字母编号）。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．将氯酸钾和二氧化锰固体混合物20g加入试管中，加热。待完全反应后，将试管冷却、称量。试管内固体物质为15.2g。计算：（已知）
（1）反应生成的氧气质量为多少？
（2）计算原固体混合物中氯酸钾的质量分数（写出计算过程，最终结果保留到0.1%）。
18．某校学习小组的同学为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数，他们取该石灰石样品8.0g加入烧杯中，再加入22.0g稀盐酸（足量），实验过程中烧杯内反应混合物的总质量变化如图所示（已知石灰石样品中.含有的杂质既不溶于水，也不与稀盐酸反应），试计算：

（1）样品完全反应时，生成气体的质量为_____；
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。_____（写出计算过程，缔果精确到0.1%）
（3）工业上采用高温煅烧石灰石来制取生石灰（CaO），同时会产生CO2。若煅烧80吨上述石灰石样品，最多可制得_____吨生石灰（按CaO纯净物计算。）
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）下图为探究蜡烛在不同条件下熄灭的实验。

(1)用燃烧的条件分析1中蜡烛熄灭的原因______________________；
(2)用物质的性质分析II中蜡烛熄灭的原因_
参考答案

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
【详解】A、维生素P的相对分子质量为610，单位不是“g”；故选项错误；
B、维生素P中的氢元素质量分数为：×100%≈4.92%；故选项正确；
C、维生素P中碳、氢、氧三种元素的原子个数为：27:30:16；故选项错误；
D、一个（或每个）维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成；故选项错误；
故选：B。
2、A
【详解】A、按体积分数计算，我在空气中约占0.94%，故A说法错误；B、稀有气体包括氦气、氖气氩气、氙气、氡气等，故B说法正确；C、稀有气体化学性质稳定，故C说法正确；D、稀有气体可做多种电光源，通电时会发出不同颜色的光，故D说法正确。故选A。
3、C
【解析】由反应的化学方程式SiO2+2CSi+2X↑，可知：

根据化学变化前后原子的种类、数目不变，所以2个X的分子由2个O原子和2个C原子构成，则该物质的化学式可表示为CO。
故选C。
4、D
【详解】A、铁粉能与稀盐酸反应产生氯化亚铁溶液和氢气，铜不能与稀盐酸反应，有效成分铁粉被除去；故选项错误；
B、氧气能与灼热的铜网反应产生氧化铜，氮气不能，有效成分氧气被除去；故选项错误；
C、二氧化锰和碳粉都是黑色固体，观察颜色不能鉴别；故选项错误；
D、黄铜是合金，硬度大；铜是纯金属，硬度小；两者相互滑刻，有刻痕的是铜；故选项正确；
故选：D。
5、B
【解析】A、实验室制取气体选择收集方法时，需要考虑气体的密度，收集气体的密度大于空气密度时，可用向上排空气法；收集气体的密度小于空气的密度时，可向下排空气法，不符合题意；B、实验室制取气体选择收集方法时，不需考虑气体的可燃性，符合题意；C、实验室制取气体选择收集方法时，需要考虑气体的溶解性，难溶于水或不易溶于水的气体，可用排水法收集，不符合题意；D、实验室制取气体选择收集方法时，需要考虑气体能否与水反应，与水反应的气体不能用排水法收集，不符合题意。故选B。
点睛：实验室制取气体选择收集方法时，一般考虑气体物理性质中的密度和溶解性，化学性质中看它是否与水发生化学反应和是否与空气中成分反应。
6、D
【详解】A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数=32，不符合题意；
B、由“钅”字旁可知，该元素属于金属元素，不符合题意；
C、原子序数=质子数=原子的核外电子数=32，不符合题意；
D、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故锗的相对原子质量为72.64，符合题意。
故选D。
本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，原子序数=质子数=核电荷数。
7、B
【解析】能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。故B正确。
8、C
【详解】
A、不能将胶头滴管倒置，容易腐蚀胶帽，故错误；
B、视线要与液体凹液面的最低处保持水平，故错误；
C、倾倒液体药品要注意瓶塞要倒置，标签要朝向手心，故正确；
D、严禁向燃烧的酒精灯中添加酒精，故错误。
故选C
9、B
【详解】A、共享单车出行可以减少使用私家车对空气的污染，有利于保护环境，做法合理；
B、垃圾焚烧会产生大量污染物，不利于环境保护，做法不合理；
C、道路洒水、空中喷雾，可减少空气中的尘土，利于环境保护，做法合理；
D、使用环保购物袋可以减少白色污染，有利于环境保护。做法合理。
故选：B。
10、C
【详解】①尘土飞扬可以看得见的物体，因此尘土飞扬不是分子的运动，而是物体的机械运动，错误；
②硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，正确；
③水是由氢元素和氧元素组成的，故错误；
④地壳中含量最多的元素是氧元素，错误；
⑤氢气分子是保持氢气化学性质的最小微粒，错误；
⑥C60只由一种元素组成，属于单质，错误；
⑦2Mg2+中前面的2表示2个镁离子，右上角的2表示每个镁离子带2个单位正电荷，故错误；
⑧水从液态变成气态时，分子间隔变大，正确；叙述错误的有6项
故选：C。
11、A
【解析】A、图中所示标志是节水标志，与燃烧或爆炸无有关，符合题意；
B、图中所示标志是禁止烟火标志，与燃烧或爆炸有关，不符合题意；
C、图中所示标志是禁止吸烟标志，与燃烧或爆炸有关，不符合题意；
D、图中所示标志是禁止燃放烟花爆竹标志，与燃烧或爆炸有关，不符合题意。故选A。
12、C
【详解】如果全用镁，设镁的质量为X则：X×=0.2g，X=2.4g，如果全为锌设锌的质量为Y则：Y×=0.2g，Y=6.5g；由此可见，产生氢气0.2g，若全部为铝，则混合物质量最少为2.4g，若全为锌则混合物质量最大为6.5g，由于是混合物，因此混合物质量应介于2.4与6.5之间。故选C。

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、温度达到着火点 4P+5O22P2O5 空气中氧气含量 烧杯中的水进入集气瓶中，液面约上升到刻度1处 不偏转 气球先膨胀后缩小 ③④⑥
【解析】本题通过白磷、红磷的可燃性，进行对燃烧条件、空气中氧气的含量和质量守恒定律的研究。
【详解】（1）a与c对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触；a与b对比，虽然温度相同，也同时与氧气接触，但物质不同，说明燃烧需要的条件是温度达到着火点。白磷燃烧的化学方程式为：4P+5O22P2O5。
（2）通过实验2可以测定空气中氧气含量。红磷燃烧消耗了瓶内的氧气，压强减小，瓶内压强小于外界大气压，冷却后打开弹簧夹，当观察到烧杯中的水进入集气瓶中，液面约上升到刻度1处。
（3）实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平指针不偏转。
（4）整个实验过程中气球是先膨胀后缩小，因为白磷燃烧时，瓶内气体受热，体积膨胀，压强增大，气球膨胀，反应停止时，氧气被消耗，气体冷却收缩，瓶内压强减小，气球缩小。
（5）①实验1中的热水既起到隔绝空气又给白磷提供热量的作用，不符合题意；
②实验2中红磷换成木炭，虽然能消耗瓶内的氧气，但同时产生了二氧化碳气体，使瓶内压强不变，水不能进入瓶内，无法测量空气中氧气的含量，不符合题意；
③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好，因为装置漏气，导致测量结果偏小，符合题意；
④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用，防止磷燃烧气体膨胀，瓶塞被喷出来，符合题意；
⑤实验3中的气球作用是平衡瓶内外气体压强，不符合题意；
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂，符合题意。故选③④⑥。
14、水槽 BC 在试管口塞一团棉花 a
【解析】（1）①的仪器名称为水槽。

（2）实验室制取氧气的原理有加热分解高锰酸钾、加热分解氯酸钾二氧化锰的混合物、双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下分解，氧气的密度比空气密度大，不易溶于水，用向上排空气法和排水法收集；制取二氧化碳的原理为大理石或石灰石与稀盐酸反应，二氧化碳的密度比空气密度大，溶于水且与水反应，用向上排空气法收集；由制取原理可知均可选择固液不加热型发生装置和向上排空气法收集装置，故均可选择的装置组合是BC。
（3）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式是。
（4）A装置还可作为加热高锰酸钾制取氧气的发生装置则需对A装置的改进是在试管口塞一团棉花，防止高锰酸钾固体颗粒进入导管。
（5）F为万用瓶装置，可用于检验二氧化碳，瓶中液体是澄清石灰水，气体应从长导管端即a端通入。
15、2H2O2 2H2O +O2↑ 催化 是 是 将带火星的小木条放在集气瓶口,小木条能复燃，说明已满.
【详解】（1）锥形瓶内装有双氧水在二氧化锰催化作用下分解产生水和氧气的化学方程式: 2H2O2 2H2O +O2↑，反应中二氧化锰起催化作用。
（2）白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝，反应式为CuSO4 + 5H2O = CuSO4•5H2O（蓝），本实验过程中氧气从溶液中产生，会伴随着水蒸气一起进入装置B中，则无水硫酸铜会变蓝。
（3）氧气的密度大于空气，用向上排空气法收集得到氧气,图中仪器①玻璃导管伸入插入仪器②集气瓶底部，有利于排出空气，导气管的位置是正确。
（4）氧气具有哦助燃性，可以使带火星的木条复燃，证明C中氧气已收集满的方法是：将到火星的木条伸到集气瓶口，观察是否复燃。
16、水槽 防止高锰酸钾固体粉末进入导管 连续均匀的气泡冒出 防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出 H2O C 反应物的状态为固体和液体，反应条件需要加热 c b
【详解】（1）a仪器的名称是水槽。故填：水槽。
（2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，反应开始后高锰酸钾粉末会被气流冲散，A中放一团棉花的目的是防止高锰酸钾固体粉末进入导管；加热后不能一有气泡就立即收集气体，刚出来的气体是受热后膨胀排除的空气，应该等到连续均匀的气泡冒出时才开始收集；加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式是。故填：防止高锰酸钾固体粉末进入导管；连续均匀的气泡冒出；。
（3）发生装置B是固液不加热型的，实验室制取O2、CO2、H2都可选用发生装置B，加入的液体必须要浸没长颈漏斗下端的原因是形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出；用装置B制取CO2的药品是大理石和稀盐酸，反应生成氯化钙、二氧化碳和水，化学方程式。故填：防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出；。
（4）实验室通常用浓盐酸和二氧化锰反应制取氯气：，根据质量守恒定律，反应前后各原子的种类和数目保持不变，反应前锰原子、氧原子、氢原子和氯原子的数目分别为1、2、4、4，反应后锰原子、氧原子、氢原子和氯原子的数目分别为1、0、0、4，所以2X中含有2个氧原子和4个氢原子，所以X中含有2个氢原子和一个氧原子，所以X的化学式是H2O；
①因为制取氯气的药品是二氧化锰固体和浓盐酸液体，反应条件需要加热，所以实验室制取氯气的发生装置是C。故填：C；反应物的状态为固体和液体，反应条件需要加热。
②已知氯气（Cl2）是黄绿色、密度比空气大的气体，若用G收集氯气，气体应从c端进入，瓶中的空气从上方的b端排出；氯气不易溶于饱和食盐水，若G的集气瓶内先装满饱和食盐水，收集氯气时饱和食盐水从长导管c端排出去，所以氯气应从b端进。故填：c；b。

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、4.8g；61.3%(详见解析)
【详解】（1）根据质量守恒定律，生成的氧气质量=20g-15.2g=4.8g，故填：4.8；
（2）设原固体混合物中氯酸钾的质量为x。

x=12.25g
原固体混合物中氯酸钾的质量分数为。
答：原固体混合物中氯酸钾的质量分数为61.3%。
18、（1）2.64g（2）75.0%（3）33.6t
【分析】稀盐酸和碳酸钙生成氯化钙、水和二氧化碳，碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳。
【详解】（1）根据质量守恒定律，反应物的总质量等于生成物的总质量，减少的为生成的气体的质量，故样品完全反应时，生成气体的质量为。
（2）设石灰石样品中碳酸钙的质量分数为x

故石灰石样品中碳酸钙的质量分数为75.0%。
（3）设最多可制得y吨生石灰

故若煅烧80吨上述石灰石样品，最多可制得33.6吨生石灰。

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、剩余的氧气不足以支持燃烧； 碳酸钠溶液与盐酸反应产生二氧化碳，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧。
【解析】本题考查了燃烧的条件。
(1)蜡烛燃烧时会消耗氧气。 1中蜡烛熄灭的原因是剩余的氧气不足以支持燃烧；
(2)II中蜡烛熄灭的原因碳酸钠溶液与盐酸反应产生二氧化碳，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧。