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《蝶恋花》晏殊省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,蝶 恋 花,晏 殊,第1页,浣溪沙,一曲新词酒一杯,,去年天气旧亭台,,夕阳西下几时回。,无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。,第2页,此词是宋代词人,晏殊代表作,。虽含,伤春惜时,之意,却实为,感叹抒怀之情,悼惜残春,感伤年华飞逝,又暗寓怀人之意,。词之上片绾合今昔,叠印时空,重在思昔;下片则巧借眼前景物,重在伤今。全词,语言圆转流利,,,通俗晓畅,清丽自然,意蕴深沉,启人神智,耐人寻味,。词中对宇宙人生深思,给人

2、以哲理性启迪和美艺术享受。其中“,无可奈何花落去,似曾相识燕归来,”两句从来为人称道。,第3页,作者介绍,晏殊(9911055),字同叔,临川(今属江西)人。七岁能文,十四岁以神童召试,赐同进士出身。宋仁宗时官至同平章事兼枢密使,范仲淹、韩琦、欧阳修等名臣皆出其门下。卒谥元献。他一生富贵优游,所作多吟成于舞榭歌台、花前月下,而笔调闲婉,理致深蕴,音律谐适,词语雅丽,为当初词坛耆宿。有珠玉词。,第4页,蝶恋花,:本名鹊踏枝,唐教坊曲名,后用为词牌,又被更名为蝶恋花。另名凤栖梧、一箩金、黄金缕、卷珠帘等。,词牌来历,第5页,全文诵读,第6页,起句描绘了怎样景物?,起句描写了晓庭圃中景物:菊花笼罩着

3、一层轻烟薄雾,看上去似乎在脉脉含愁;兰花上沾有露珠,看起来又像在默默饮泣。,第7页,兰和菊本就含有某种象征色彩(,象征品格幽洁),,这里用“愁烟”、“泣露“将它们人格化,,将主观色彩移于客观景物,透露女主人公自己忧愁。,所以说,这些景物都染上了主观色彩。,这些景物带有什么特点?,第8页,第二句中,写罗幕“轻寒”,与“燕子双飞去”有必定关系吗?,在充满忧愁、对节候尤其敏感主人公眼里,那燕子似乎是因为不耐罗幕轻寒而飞去。,这里与其说是燕子感觉,倒不如是写帘中人感觉,不只是在生理上感到初秋轻寒,而且在,心理上也荡漾着孤孑凄清而引发寒意,。,第9页,燕子双飞,更,反衬,出主人公孤独。,这两句表面上是只

4、写客观景物,实则暗含着浓浓情感色彩。真乃“,一切景语皆情语,”。,尤其点出“双飞”有什么意味?,第10页,第三句“明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户”点明了什么?,这句在时间上由“今晨”回到“昨夜”。有两点改变。一是点明了幽怨、忧愁是因为“离别”,二是“怨”由隐微转为强烈怨恨月亮不解人意。,第11页,明月本无知无情,它只顾光照朱户,原很自然;既如此,似乎不该怨恨它。但却偏要怨。这种好像无理埋怨,却有力地表现了女主人公在,离恨煎熬中对月通宵无眠情景及外界事物所引发触动。,第三句有没有别信息,?,第12页,昨夜西风凋碧树”只是眼前所见之景吗?“凋”字怎样了解?,“昨夜西风凋树”,不但是登楼即目所见,而

5、且包含有昨夜通宵不寐卧听西风飘落树叶情景回想。,第13页,碧树因一夜西风而尽凋,足见西风之劲厉肃杀,“凋”字正传出这一自然界改变给予主人公强烈感受。故“凋”字,既写出了景,又道出了情。,第14页,“独上高楼,望尽天涯路”与上文有何关系?这句所写境界有什么尤其处?,既然主人公有着浓郁离愁别恨,就要想法排遣,于是,她“便独上高楼”。,第15页,以上抒写只是忧伤低迴之音,这里却出人意料地展现出一片无限寥廓境界“独上高楼,望尽天涯路。”有些人说,这里当然有凭高望远沧茫百感,也有不见所思空虚怅惘,但这所向空阔、毫无窒碍境界却又给主人公一个精神上满足,使其从狭小帘幕庭院忧伤愁闷转向对广远境界骋望。所以,这

6、几句尽管包含望而不见伤离情绪,但感情是悲壮,没有纤柔颓靡气息;语言也冼尽铅华,纯用白描。气象阔大,境界高远,成为全词警句。,第16页,最终一句,分析本句与上句联络,两个分句之间怎样关系?,这句与上句亦有一定,因果关系,。因为高楼骋望,不见所思,因而想到音书寄远:“欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处!”,第17页,两个分句一纵一收,将主人公,音书寄远强烈愿望与音书难抵可悲现实对照起来,写,愈加突出了“满目山河空念远”悲慨,词也就在这渺茫无着落怅惘中结束。“山长水阔”与“望尽天涯路”照应,“知何处”感叹更增添了全词悠远辽阔意境和令人思之不尽情致。,这句与上一句有一些共同点吗?,第18页,炼字析文感悟意

7、象,(课堂巩固),第19页,1、读完这首词,说说词人想经过这首词传达什么情感?,明确:,写与友人(恋人)远别之苦。,(提醒:抓关键词:“离别苦”),第20页,2、古诗词中常将绵长情感溶于景色中,请同学们找一找,词上阕写了哪些景物?,明确:,菊、兰、轻寒、燕子、明月。,第21页,3、这些景物蕴涵了词人什么情感?又是怎么表达?,明确:,菊愁兰泣 和词人一样痛苦 以悲景写悲情 衬托,燕子双飞 月明到晓 不能体会我愁绪 以乐景写悲愁 反衬 一夜无眠,苏轼水调歌头:“转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向别时圆。”,第22页,4、在词下阕中,主人公用哪两种方法来排遣离愁别恨?有效果吗?,明确:,“独

8、上高楼”“望尽天涯路”看不见,“寄彩笺”“知何处”寄无所踪 “满目山河空念远”,第23页,问:词上阙中诗人是怎样表现离恨苦?,答案:,诗人用“愁烟”、“泣露”将“菊”、“兰”人格化,融情于景,借景抒发自己忧愁;用燕双飞,反衬出人孤独;用明月之“圆”来暗衬离别之“缺”,又借对明月埋怨,含蓄地写出自己通宵未眠,从而有力地写出自己离恨之深。,第24页,5、这阕中用哪些字、词语点染出愁苦?,(注意与词中前语对应关系),明确:,凋,使凋零 使碧树一夜凋去,写风劲厉肃杀,独,与上阕“燕子双飞”映衬,写孤独无依,望尽,与碧树凋尽呼应,境界一跃为辽阔,山长水阔,渺茫无着落,写了悠远辽阔境界。,第25页,体味本

9、词的艺术特色,第26页,1、本词与晏殊其它词作相比,它上、下片之间,在境界、格调上是稍有区分。上片取境较狭,格调偏于柔婉;,下片却境界开阔,格调近乎悲壮。,第27页,2、词中,作者用了,衬托与反衬,手法写女主人公内心悲苦。前者如“槛菊愁烟兰泣露”,是以悲景写愁,与词中人物同病相怜。后者如“燕子双飞”、“明月穿户”,都以乐景写悲,以双燕、月光无情反衬女子有情。,第28页,诗歌赏析关键点:,1.紧紧围绕意象;,2.体味语言;,(有感情色彩词句、有象征意义词),3.琢磨手法;,(抒情伎俩、表现手法等),4.深临意境,体会诗人情感,。,第29页,第一层境界“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”是出于晏殊蝶恋花,,谈立志。,第二层境界“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是出于柳永凤栖梧,,谈执著。,第三层境界“众里寻他千baidu,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”是出于辛弃疾青玉案,,谈欣喜。,王国维人间词话中三层境界:,第30页,再见,第31页,

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