1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1、生物的亲代与子代之间，在,、,和,等方面相似的现象叫做,。,2、,同种生物同一性状的不同表现形式叫做,形态结构,生理特征,行为方式,相对性状,1,认识基因、DNA、染色体,1、什么是基因？,基因是染色体上能控制生物性状的DNA片段。,2、你能描述染色体、DNA、基因三者之间的关系吗,？,基因位于DNA上、DNA构成染色体、染色体在细胞核内,2,生物的性状与基因和染色体,1.染色体主要由,和蛋白质组成,2.DNA上有许多控制生物性状的基本单位叫,。,DNA,基因,3,1.在每条染色体上一般只有,个DNA分
2、子，在每个DNA分子上有许多控制生物性状的,。,2.控制生物性状的一对基因有,和,之分，这对基因分别位于成对的两条,上。控制显性性状的是,基因，通常用,英文字母表示。控制隐性性状的是,基因，通常用,英文字母表示。,一,基因,显性,隐性,染色体,大写,显性,隐性,小写,4,基 因 的 特 点,体细胞中的基因是,成对存在,的，,生殖细胞中的基因是,单个,存在的。,成对的基因,分别位于成对,的2,条染色体相同位置上,。,受精卵含有,父母双方,的基因,。,A,a,5,亲代的性状是怎样传给子代的？分析,基因的传递过程,1、下列人的细胞中，含有23条染色体的（）,A受精卵 B精子和卵细胞 C体细胞,2、遗
3、传物质是通过,过程从亲代传到下一代，在生物体细胞中染色体都是成对的，人体细胞中有,对染色体，每对染色体一条来自,，另一条来自,。所以子女具有与自己父母相似的性状。,B,生殖,23,父方,母方,6,分析基因的传递过程,1、基因从上代传递给下代的途径？,（生殖细胞，即精子和卵细胞）,2、染色体、DNA、基因的数量在传递前后和传递中的变化？,（不变、减半）,3、每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞对遗传的意义？,（维持亲子代间染色体、DNA、基因的数量不变、,成对；维持遗传的稳定）,7,已知有耳垂基因是显性基因(B)。红红的父亲有耳垂，母亲无耳垂，而红红有耳垂。请分析红红的基因组成（）,Bb BB,
4、Bb或BB BB或Bb,A,8,判断正误,成对的基因位于成对的两条染色体上的随意位置上（）,种瓜得瓜，种豆得豆是说自然界中普遍存在着遗传的现象。（）,生殖细胞中的染色体是成对出现的，是来自父母双方的总和。（）,9,1.牛的体细胞中有30对染色体，则牛的卵细胞中有染色体（）,30对 30条15对 15条,2.下列不属于相对性状的是（）,狗的直毛和卷毛 狗的黑毛和兔的白毛,兔的长腿和短腿 人的单眼皮和双眼皮,3.单眼皮对双眼皮为隐性性状，有一对单眼皮夫妇，通过手术均变成双眼皮后，他们生一个双眼皮孩子的概率是 （）,11/23/40,B,B,D,10,4.高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆(dd)杂交，后代的基因组成是 （）,DD dd Dd DDdd,5.当一对基因分别为显性基因和隐性基因时，生物体的性状表现为（）,显性性状 隐性性状中间性状无规律,6.基因由亲代传递给子代的实质过程是 （）,生殖过程 分化过程,发育过程 分裂过程,C,A,A,11,12,
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