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生物第四单元第六七章市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

1、考点,1,眼和视觉,第六、七章 人体生命活动调整和人类活动对生物圈,影响,1,眼球结构,视神经,视网膜,晶状体,无色、透明,瞳孔,虹膜,第1页,提醒,我们平时所说“白眼球”实际上是巩膜。“黑眼球”是指虹膜。虹膜色素不一样,决定了眼球颜色。眼球结构与摄影机结构类似:晶状体镜头,瞳孔光圈,脉络膜暗室壁,视网膜胶卷。物像形成部位是视网膜;视觉形成部位是大脑皮层视觉中枢。人能看清远近不一样物体是因为晶状体曲度能够调整(睫状体调整晶状体曲度)。看近处物体时,晶状体曲度变大;看远处物体时,晶状体曲度变小。瞳孔大小是由虹膜控制,能调整进入眼球光线。当看远处、暗处物体时,物体反射进入眼球光线少,瞳孔会放大;

2、当看近处、亮处物体时,瞳孔会缩小。,2,视觉形成,外界物体反射光线,角膜,瞳孔,玻璃体,_,(,产生物像,),刺激感光细胞产生神经冲动,视神经,,形成视觉。,3,近视和远视形成,近视,眼球 或晶状体 (过分变凸),远处物体反射来光线经过晶状体等折射形成物像落在视网膜前方,形成近视。能够经过配戴 加以矫正。要做到,“”、“”,远视,眼球 或晶状体 (过分变凹),近处物体反射来光线经过晶状体等折射形成物像落在视网膜后方,形成远视。能够经过配戴 加以矫正,晶状体,视网膜,大脑特定区域,曲度过大,前后径过长,凹透镜,三要,四不要,前后径过短,曲度过小,凸透镜,第2页,考点,2,耳和听觉,1,耳结构,2

3、听觉形成,外界声波,耳郭、外耳道,听小骨,刺激,,,感觉细胞产生神经冲动,听觉神经,,,形成听觉。,提醒,听觉感受器位于耳蜗内,听觉形成于大脑皮层听觉中枢。碰到巨大响声时,要快速张口,使咽鼓管张开,使鼓膜内外气压保持平衡,以免震破鼓膜。,耳郭,声波,一定区域,鼓膜,耳蜗,听觉中枢,第3页,考点,3,神经系统组成,提醒,普通是树突接收信息,轴突传出信息。,区分神经纤维、神经、神经末梢:神经纤维长突起髓鞘;神经神经纤维膜;神经末梢神经纤维末端细小分支。,1,神经系统组成,2,神经元,概念,又叫神经细胞,是神经系统结构和功效基本单位,结构,包含 和 两部分,神经细胞长突起外面大都有一层鞘,组成 ,

4、其末端细小分支叫做 。神经纤维集结成束,外面包有膜,组成_,功效,受刺激后产生兴奋并传导兴奋,大脑皮层,神经中枢,身体平衡,心跳、呼吸、血压,脊神经,细胞体,突起,神经纤维,神经末梢,神经,第4页,考点,4,神经调整和激素调整,1,神经调整和激素调整,(1),神经调整,a,基本方式:神经调整基本方式是反射。,b,反射:指人体经过,对外界或内部各种刺激所发生,反应。,c,反射类型:,反射,(,生来就有,),和,反射,(,后天形成,),。前者神经中枢位于,,后者神经中枢位于,。,d,反射弧,神经系统,有规律,简单,复杂,脊髓或脑干,大脑皮层,效应器,感受器,神经冲动,传出神经,效应器,传入神经,脊

5、髓膝跳反射中枢,神经中枢,第5页,(2),激素调整:内分泌腺没有,,其分泌物,,直接进入腺体内毛细血管,并伴随血液循环抵达全身各处。,(3),神经调整和激素调整关系:人体生命活动主要受到神经系统调整,但也受到激素调整影响。,提醒,反射和应激性区分:反射一定要有神经系统参加,而应激性不一定。吃梅止渴是简单反射,望梅止渴、谈梅止渴是复杂反射。其中谈梅止渴是人类特有复杂反射(与语言中枢相关)。反射弧必须完整才能顺利完成一个反射活动。若感受器、传入神经、神经中枢出现问题,则无感觉也无运动;若传出神经、效应器出现问题,则有感觉无运动。,导管,激素,第6页,2,人体主要激素,名称,功效,分泌不足,分泌过多

6、生长,激素,调整人体生长发育和生殖,幼年:侏儒症,幼年:巨人症成年:肢端肥大症,甲状腺激素,促进新陈代谢和生长发育,提升神经系统兴奋性,幼年:呆小症,成年:甲状腺功效亢进症,胰岛素,调整糖类在体内吸收、利用和转化,糖尿病,低血糖,提醒,糖尿病患者只能注射胰岛素,而不能口服。因为胰岛素化学成份为蛋白质,若口服易被胃、小肠消化,从而失去药效。胰腺既属于内分泌腺,也属于外分泌腺。,第7页,考点,5,人类活动对生物圈影响,人类活动对生物圈负面影响,;过分放牧;围湖造田;毁林造田;排放;入侵,酸雨,对生,物,影响,酸雨,pH小于 含有较强酸性雨水,危害,使土壤中养分发生 ,不能使植物吸收;可使河流、湖

7、泊 ,影响 生长发育,甚至造成死亡;酸化威胁人们健康;直接危害植物 ,严重时造成植物大面积死亡,成因,大量燃烧含硫量高煤是形成酸雨主要原因,另外还有_,控制,方法,经过 ,降低煤、石油等燃料中污染物排放,并做好回收和利用这些污染物工作,全球大气,污染问题,包含:酸雨、_,保护生,态环境,(1)我国西部地域最为突出生态环境问题是,,和沙尘暴;,(2)是保护和恢复良好生态环境主要方法,乱砍滥伐,乱捕滥杀,污染物,外来生物,5.6,化学改变,酸化,水生生物,水源,叶、芽,机动车尾气排放,净化装置,臭氧层破坏,温室效应,水土流失,土地沙化,退耕还林还草,第8页,重点,1,视觉和听觉,1视觉和听觉形成过

8、程,第9页,2,常见眼、耳病病因及治疗方法,病症,病因,治疗方法,近视,晶状体曲度过大或眼球前后径过长,配戴凹透镜,远视,晶状体曲度过小或眼球前后径过短,配戴凸透镜,传导性耳聋,鼓膜或听小骨损伤,配戴助听器,神经性耳聋,听觉神经或听觉中枢受损,极难治疗,第10页,例,1,内江如图为近视眼成像特点及矫正示意图,据图分析相关近视眼描述,错误是(),分析:,由图示可知物像落在视网膜前方,即为近视眼,是因为晶状体曲度过大或眼球前后径过长,戴凹透镜加以矫正。,D,A近视眼晶状体曲度过大,B近视眼眼球前后径过长,C物像落在视网膜前方,D能够配戴适度凸透镜加以矫正,第11页,1济源如图是眼球结构示意图,对眼

9、球结构描述中,错误是(),A从漆黑电影院出来时,人瞳孔由小变大,以增大眼睛进光量,B中国人黑眼珠主要是由虹膜决定,C长时间近距离看书写字,轻易使眼球中晶状体曲度过大造成近视,D眼球内成像部位是视网膜,A,第12页,2昆明如图是耳基本结构示意图,相关叙述错误是(),A鼓膜振动经过听小骨直接传到大脑形成听觉,B听觉感受器位于耳蜗中,C若突然暴露在极强噪音下,鼓膜可能会破裂,D鼻咽部感染,病菌可经过进入中耳,引发中耳炎,A,第13页,重点,2,神经系统组成及功效,神经,系统,组成,功效或分布,中枢,神经,系统,脑,大脑,含有控制感觉、运动、语言等各种生命活动功效区,小脑,协调运动、维持身体平衡,脑干

10、调整心跳、呼吸、血压等活动,脊髓,能控制低级反射活动,是脑与躯干、内脏之间联络通道,周围,神经,系统,脊神经,分布在躯干、四肢皮肤和肌肉里,脑神经,分布在头部感觉器官、皮肤、肌肉等处,第14页,例,2,以下相关中枢神经系统叙述,错误是(),A大脑皮层是调整人体生理活动最高级中枢,B小脑能够协调运动和维持躯体平衡,C脑干不属于脑组成部分,D脊髓是脑与躯干、内脏之间联络通道,分析:,大脑皮层上含有控制感觉、运动、听觉、视觉、语言等各种生命活动功效区,是调整人体生理活动最高级中枢;小脑使运动协调、准确并维持身体平衡;脑包含大脑、小脑、脑干;脊髓在椎管里面,上端与脑相连,两旁发出成正确脊神经,脊神经

11、分布到四肢、体壁和内脏。,C,第15页,3云南以下关于神经元叙述,错误是(),A能产生冲动,但不能传导冲动,B由细胞体和突起组成,C是神经系统结构和功效基本单位,D细胞核位于细胞体中,A,4邵阳植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动,且不能自主活动、没有意识,其神经系统可能没有受到损伤部位是(),A大脑 B小脑 C脑干 D脊髓,C,第16页,重点,3,反射活动分析与判断,(1),反射弧图示,(2),图示解读,a,感受器:能够接收刺激,产生神经冲动。,b,传入神经:把神经冲动传导到脊髓中特定神经中枢。,c,神经中枢:接收传入神经冲动后,再次产生神经冲动,并传导到传出神经。,d,传出神经:把来自神经中

12、枢神经冲动传导到效应器。,e,效应器:接收神经中枢传来神经冲动并作出对应活动,完成反射。,第17页,例,3,福建如图是反射弧五个组成部分关系示意图,以下反射与其反射弧组成部分对应关系正确是(),分析:,手被针刺立刻缩回,感受器位于皮肤真皮内,A错误;司机看到红灯刹车,感受器是视网膜,传入神经是视神经,B正确;谈虎色变神经中枢是语言中枢,位于大脑皮层,C错误;膝跳反射感受器是膝盖下方韧带,效应器是大腿股四头肌,D错误。,B,反射,反射弧组成部分,A,手被针刺立刻缩回,是手臂肌肉,B,司机看到红灯刹车,是视神经,C,谈虎色变,位于脊髓,D,膝跳反射,是膝盖下方韧带,第18页,5恩施州如图为人在吃梅

13、看梅、谈梅时部分生理反应,属于人类特有条件反射是(),A吃梅子分泌唾液,B看到梅子分泌唾液,C嗅到梅子气味分泌唾液,D谈论梅子分泌唾液,D,第19页,6滨州王师傅在修剪月季时不小心被针刺了一下,立刻缩手。如图示缩手反射神经结构。以下选项全正确是(),a图中是效应器,b该图表示神经结构叫反射弧,c该神经结构完成反射属于非条件反射,d神经冲动传导路径和方向是:,Aab Bad Cbc Dcd,C,第20页,7,下列图是反射弧模式图,箭头代表神经冲动传导方向,请据图回答:,(1),当叩击膝盖下韧带时,,1,感受刺激,产生神经冲动并沿着,2,传到脊髓里特定,3,,由其产生神经冲动经过,4,传到,5,,引发大腿上对应肌肉收缩,使小腿突然弹起。,(2),形成痛觉神经中枢位于,,这说明脊髓不但有反射功效,而且有,功效。,(3)“,谈梅止渴”、“谈虎色变”等反射是与,相关反射,这是人类所特有。,感受器,神经中枢,传出神经,大脑,传导,语言文字,考向过预测,第21页,

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