1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,青岛版(六年制)数学 四年级 下,册,求小数近似数,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数意义和性质,课堂练习,5,第1页,小华和小明说结果为何不一样呢,?,情境导,入,第2页,小华和小明说结果为何不一样呢,?,准确数,近似数,一位小数,整数,怎样求小数近似数呢？,3.943.9,是怎样得到？,3.944,又是怎样得到呢,?,结果不一样,探究新知,第3页,小华和小明说结果为何不一样呢,?,3.9,4,4,5,，舍去,。准确到十分位，要看,3.94,中百分位上数。,3.943.9,求
2、小数近似数和整数一样，也能够用“四舍五入”法。,第4页,3.94,3.9,4.0,3.93,3.95,第5页,3.9,4.0,3.94,3.941,3.942,3.949,3.94999,想一想，保留一位小数求近似数时，为何要看百分位？,第6页,3.,9,3,4,3.9,3.94,4,9,9,想一想，保留整数求近似数时，为何要看十分位？,保留整数，取近似数,9,5,，向前进一位。,3.94 4,第7页,假如保留整数，表示准确到个位，就把小数部分,第一位省略；假如保留一位小数，表示准确到十分位，,就把小数部分第二位省略；假如保留三位小数，表示,准确到百分位，就把小数部分第四位省略,想一想，怎样求
3、小数近似数？,求小数近似数，能够用四舍五入法。,第8页,绿毛龟蛋宽径是多少厘米？,(,保留一位小数,),2.04,厘米,2.0,厘米,0,能够不写吗？,第9页,1.5,2.5,2,1,3,近似数是,2,近似数是,2.0,1.95,2.05,求近似数时，保留整数，表示准确到个位；保留一位小数，表示准确到十分之一；保留两位小数，表示准确到百分之一,第10页,填一填。,75.2,24.98,0.401,第11页,求近似,数。,1,1.5,1,1.46,0.9,0.91,10.0,10,9.99,10.1,10,10.10,课堂练习,第12页,连,一连。,第13页,一个一位小数，它近似值是,5,。这个小数可能是几？,4,5,6,7,8,9,5,1,2,3,4,9,种,第14页,求一个小数,近似数,时,小数末尾“,0”,不能,随意,取舍,即使它不影响实际值大小,但,决定,着,该值准确度高低。一个小数,计数单位,越,小,表明它,准确度越高,。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,第15页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,第16页,
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