1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,制作人:张文彩,氧气的性质与用途,1,看不见摸不到,不香不臭无味道,动物植物都需要,离开它就活,不,了,?,2,氧气的用途,3,氧气的用途,4,【,思考,】,
2、集气瓶里收集的是一种常见的气体。你知道它是空气、还是氧气吗?,【,引入,】,如果想验证它确实是氧气,就必须先了解氧气的性质。,5,(,1,)无色、无味的气体,(,2,)不易溶于水,(,3,)密度比空气大,一、氧气的性质,1.,氧气的物理性质,改变条件:,氧气 液氧 固态氧,(无色)(淡蓝色)(淡蓝色),蓝色钢瓶,6,【,现象,】1,、,发红,2,、放热,(,1,)碳与氧气反应,碳在空气中燃烧,碳在氧气中燃烧,【,现象,】1,、,白光,2,、放热,3,、生成气体能使澄清石灰水变浑浊,碳,+,氧气 二氧化碳,点燃,7,【,现象,】1,、,黄白光,2,、放热,(,3,)蜡烛与氧气的反应,蜡烛在空气中
3、燃烧,蜡烛在氧气中燃烧,【,现象,】1,、,白光,2,、放热,3.,有水珠生成,4,、生成气体能使澄清石灰水变浑浊,蜡烛,+,氧气 二氧化碳,+,水,点燃,8,【,思考,】,实验前为什么在瓶底放一些水或铺一层细沙?,铁,+,氧气 四氧化三铁,点燃,(,2,)铁与氧气反应,【,实验现象,】1,、剧烈燃烧,火星四射,2,、放出大量热,3,、生成黑色固体,为了防止燃烧过程生成物溅落瓶底,使集气瓶破裂,9,【,讨论,】,物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样么?这说明了什么?,物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应,反应的剧烈程度取决于氧气的含量,氧气含量越高,燃烧越剧烈。,10,仔细观察下列反应的
4、生成物有什么共同特点,.,磷,+,氧气 五氧化二磷,点燃,碳,+,氧气 二氧化碳,点燃,铁,+,氧气 四氧化三铁,点燃,11,3.,化合反应与氧化反应,化合反应:,由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应。,(多变一),氧化反应:,物质跟,氧,发生的化学反应。,铜,+,氧气 氧化铜,加热,12,判断下列反应是否为化合反应,、还是氧化反应,硫,+,氧气 二氧化硫,点燃,锌,+,盐酸 氯化锌氢气,石蜡,+,氧气 二氧化碳水,点燃,镁,+,氧气 氧化镁,点燃,(,化合反应,),(,既不是化合也不是氧化反应,),(,氧化反应,),(,化合反应,),(,氧化反应,),(,氧化反应,),13,氧气的化学性质,氧气是一种化学性质比较活泼的气体,具有氧化性,可以支持燃烧,可以跟很多物质发生反应。氧气含量越高,燃烧越剧烈,。,【,小结,】,讨论:在什么情况下,一个反应既是化合反应又是氧化反应?,有氧气参加的化合反应,同时也是氧化反应,.,14,【,小结,】,一、氧气的物理性质 二、氧气的化学性质,1,无色无味的气体 化学性质活泼,2,密度比空气略大 具有氧化性,3,不易溶于水,三、氧化反应,化合反应 特点:多变一,四、氧气用途,供给呼吸:,支持燃烧:,15,谢谢观看!,16,