《角的分类和画角》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教课标实验版四年级上册数学,角的分类和画角,1,2,3,4,5,6,7,1,量一量下面的角各是多少度，并填写在括号里。然后把这些角分类。,锐角,直角,钝角,小于,90,0,等于,90,0,小于,180,0,大于,90,0,2,3,你能找出平角有多少度吗？试一试吧,!,方法一：用量角器量,180,平角,=180,0,4,你能找出平角有多少度吗？试一试吧,!,方法一：,用量角器量,方法二：,用三角板拼,还有其他方法吗？,180,平角,=180,0,5,你能找出周角有多少度吗？请试一试。,方法一：用三角板拼,平角,=180,0,360,周角,=360,0,6,你能找出周角有多少度吗？请试一试。,360,方法一：用三角板拼,平角,=180,0,周角,=360,0,还有其他方法吗？,7,你能总结出锐角、直角、钝角、平角和周角的特点和它们关系吗？想一想、议一议。,名称,锐角,直角,钝角,平角,周角,特点,小于,90,0,等于,90,0,小于,180,0,大于,90,0,等于,180,0,等于,360,0,1,平角,=,（）直角,1,周角,=,（）平角,=,（）直角,2,2,4,锐角直角钝角平角周角,8,仔细读题，判断下面说法正确吗？,1,、平角就是一条直线。（）,2,、当角的两条边成一条直线时，这样的角就是平角。（）,3,、周角就是一条射线。（）,4,、一条射线就是一个周角。（）,5,、一条射线绕着它的端点转一周和它本身重合后，就形成一个,周角。（）,9,10,1,2,1=,70,0,2=,（）,方法（一）,1=,45,0,=,90,0,45,0,45,0,方法（二）,1=,90,0,=,方法（三）,1=,180,0,=,45,0,90,0,45,0,45,0,11,二 探究新课,怎样画一个,60,度的角呢？,画角,谁能总结一下画角的步骤呢？,画角,二 探究新课,画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，,0,刻度线和射线重合。,在量角器,60,刻度线的地方点一点。,以画出射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。,学会了画角，谁能独立完成,43,也“做一做”第,2,题呢？,画角,二 探究新课,三 课堂练习,我们学过的角有哪些？,认真读题，独立思考。,锐角 直角 钝角 平角 周角,三 课堂练习,直角,=,（）度,平角,=,（）度,周角,=,（）度,1,平角,=,（）直角,1,周角,=,（）直角,填空,90,180,360,2,4,四 拓展提升,说出每个钟面上时针和分针所构成的角的名称。,平角,周角,钝角,直角,四 拓展提升,数一数。（每个小角都相等）,（）个锐角 （）个直角,（）钝角 （）个平角,11,4,4,1,五 课题总结,这节课你学会了什么呢？,1.,这节课我们学习了直角等于,90,度，锐角小于,90,度，,钝角大于,90,度，平角等于,180,度，周角等于,360,度。,2.,锐角,直角,钝角,平角,周角。,3.,一周角,=2,平角,=4,直角。,很认真，真棒！,20,