初中生如何正确处理同学关系(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,正确处理同学关系,共同建设美好班级,七年,7,班主题班会,同学,今晚的夜空，如此明净,同学的相聚，似清澈的河水,来去匆匆 相见只是瞬间的陌生,一声,“,珍重,”,道不尽,五湖四海的雨水情,灿烂的每张笑脸,一路回味与分享,昨日流逝的喜和痛,浓烈的情感如浪潮般奔涌,你和我一起,尽情地品味着色彩斑斓的人生,校园里酿制的美酒,亢奋与激动的交融,经过狂风暴雨的洗礼,这青春的酒啊更美更浓,相聚是一团燃烧的烈火,离散是满天璀璨的星星,就用这生命之光,映照我们彼此,纯洁而美丽的心灵,2,说一说,对于同学，每个人有不同的解释，有不同的感情和理解。同学一次的分量也不尽相同。在你的词典里，同学是什么？,3,同学是什么？,1，共同学习做人与学习知识、发展自己的,合作伙伴。,2，共同面对成功与失败的精神支柱。,3，共同走上人生成功之路的互助力量。,4，拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同,凡响的财富。,5，拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。,4,人格魅力的源泉是什么？,1亲和力,2尊重他人,3谦逊、和霭的处事态度,4全局式的整体观念,5发现他人的优点,6克制自己的不足,7善于发挥别人的长处,5,从中你明白了什么？,有这样一个故事，两个好朋友去沙漠中旅行。一个人，做了一件对不起朋友的事，他的朋友把这件事记在了沙子上。然后他们继续前行，那个人又救了他个朋友一命，然后他的朋友把这件事记在了石头上。他很好奇，就问他的朋友：为什么一件事记在了沙子上，而一件事记在了石头上呢？他的朋友说，朋友做了对不起我的事，我记在沙子上，让他在我的心里随风消逝；而朋友救了我一命，我要把他记在石头上，就像永远铭记在我心里。,6,这个故事告诉我们,：,不要把矛盾永远放在心里，而对于别人对自己的帮助，才应该永远记在心间。,7,从中你懂得了什么,一次理发师给周总理刮脸，总理咳嗽了一声，刀子把脸刮破了，理发师十分紧张，不知所措，周总理和蔼的说：“这不能怪你，我咳嗽之前没跟你打招呼，你怎么知道我要动呢？”,8,1.,这个故事告诉我们，不要把矛盾永远放在心里，而对于别人对自己的帮助，才应该永远记在心间。,2.,这桩小事，使我们看到了总理身上的美,宽容，凡事先找自己的不足，进行换位思考，同时也能换来别人的宽容。,9,与 同 学 和 好 之 道,将相和的故事,战国时赵国舍人蔺相如（相）奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受暗算。为奖励蔺相如的汗马之功，赵王封蔺相如为丞相。老将廉颇（将）居功自傲，对此不服，而屡次故意挑衅，蔺相如以国家大事为重，始终忍让。后廉颇终于醒悟，向蔺相如负荆请罪。将相和好，共同辅国，国家无恙。,10,谦让、主动与人和好不丢面子，而是大度和成熟的标志。,11,有哪些原因可能会引起同学之间的矛盾呢？,说一说,有哪些原因可能会引起同学之间的矛盾呢？,12,1.,别人休息、学习时，毫无顾忌追逐打闹，大声喧哗,3.,稍有不顺，说话用语不文明，不考虑这些污秽的 语言带给周围人难堪,2.,不分对象，不分场合，以取人短处为乐,4.,对人言语傲慢，态度无礼,5.,在没有别人允许的情况下，窥探别人隐私,6.,在没有告知本人的情况下，私自拿或使用别人的东西,7.,遇事斤斤计较，得理不饶人,13,针对这些不和谐因素,我们应该怎么做呢？,14,我们处理同学关系的方法,1、加强交流,良好的同学关系全赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，在思想和态度方面加强沟通，课余时间多搞一些社交活动，增进了解，友谊。,15,2、关心他人,希望得到人的关心是基本需要，你愈关心别人，你在她生活中的必要性将因之而得到增加，自然而然她也会转而关心你，一旦彼此之间互相关心，同学关系也就自然密切了。,16,3、宽容别人,“人无完人”，任何人总是有缺点的，也总会做错事的，这些都是正常和不可避免的，对他人的缺点和错误能持一种宽容的态度，不要计较，别人会很感激并愿意与你交流。,17,4、完善自我,同学关系紧张的人，大都性格和习惯方面有些毛病，应刻意改变自己的不良性格和习惯，做到：,1）服饰整洁美观。,2）习惯面带笑容。,3)注意言谈举止。,4)不要卖弄自己。,5）多多帮助别人。,6）善于赞美别人。,18,5、保持适当的距离,有时我们对某人太好时，她反而不领情，离我们远远的。究其原因有两点：,其一，按互酬水平，你的关心，别人是要回报的，当她觉得自身能力无法回报你的关心时，她只好采取不接受你的关心，疏远你来维持人际关系的平衡。,其二，任何人内心都有自己的一个空间，只有自己拥有，再好的朋友，如果她不想让你进入而又无法回绝，只好采取敬而远之的态度。因此，人与人之间适当保持距离，为彼此的心灵留下一点空间，让彼此感觉到都是自由的，才愿意继续交往下去。,19,6.,处理好男女同学间的关系,众所周知，异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，异性交往在个体成长历程中是必不可少的。中学生心理萌发的异性吸引是生理和心理走向成熟的必然结果，是一种正常的自然表现。对中学生而言，异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步，而且也有利于个性的全面发展。,20,如果男女同学之间的交往处理不当，过于频繁地单独相处，超越普通交往的界线，过早萌发出对异性的情爱，则容易带来情绪和行为上的困扰，影响学习和身心健康，甚至走入歧途。,21,他14岁的时候就找了他们班最不起眼的女生做了他的女朋友。他是个重感情的人，他们好了10年。他们在一起两年的时候就开始激烈的争吵了，那时候他们16岁。女孩家境不太好，家住在北京的郊区，学习也不好，没考上理想的高中就得了肾炎，她的父母希望他们到了结婚的年龄就赶快结婚。可他虽然淘气，但是学习非常好，他还想上大学。高中的三年中，他们几乎每天争吵，那个女孩把他的家闹的天翻地覆，甚至开始指责他的父母，说她得了肾炎是因为和他在一起，所以他不能和她分开，他要对她的病负责，可偏偏他又是个有情有义的人，他说在她病没好之前他不会离开她。这样的3年他没有考上大学。,镜头一：,22,“一个15岁的初中女孩自认为长大了，父母无权干涉她的恋爱自由，竟要父母将其监护权转让给男朋友的妈妈，甚至要与父亲脱离父女关系。女儿这一出乎意料的行为使一向疼爱她的父母无比伤心。”一位初中老师说,镜头二：,23,不正当的交往，虚掷青春往往会留下悔恨的印记，它的伤害可能影响今后一生的生活与情感。,24,我们该如何做？,25,不要轻易地说出那个字,爱情需要资本，别轻易承诺,我们还年轻,玩游戏,=,玩掉前途,青春易逝,不要轻易去爱，也不要轻易去狠，让青春活的洒脱些，珍惜这美好的韶光,26,记得我们还有更重要的事情,1.,学会照顾自己,2.,学会关心父母，替他们分忧,3.,努力学习，实现自己的理想,4.,27,大学,-,我理想中的天堂,28,趁年轻一定要抓住机会，展翅高飞,29,书,我永远的朋友与归宿,30,细细品味生活,-,美！,31,人的一生，都会被多种情感所纠缠，但无论无何，我们大家都会珍惜这份真挚的感情，无论时间再久，这份感情都会被我们永远深藏在心底；随着时间的流逝，那尘封在心底里的往事，将会成为温馨的永恒的记忆。同学是情，天长地久,32,同学友的情确是一种高尚的，纯洁的，朴素的，平凡的感情，同时也是一种最动人，最坚实，最永恒地感情。每一个人的成长初期，都是在学校度过，都是和同学一起度过，那些模糊而清晰的记忆，让人终身难忘。今天无论你在那个层面上工作、生活，只有同学们会无所顾忌的亲切直呼你的名子，让你有种很踏实的而不是炫晕的感觉。同学情，是一种默契的情意。无论在任何时候、在任何地方大家都会为你的喜悦而欢歌笑语,为你的忧伤痛苦而奉献一份温暖,一份爱心,一份慰藉,一份情意。,33,希望在以后的日子里，不管痛苦还是甘甜，,我们都能一起分享，一起体会友谊在生中命,每一次精彩的出演。,希望大家在友谊中相互体谅，相互包容，,共同进步！,34,记住请：,七年7班因为有你而精彩,35,36,