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四川省达州开江县联考2024年数学七年级第一学期期末考试试题含解析.doc

1、四川省达州开江县联考2024年数学七年级第一学期期末考试试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列图形中,不是旋转对称图形的是( ) A.正三角形 B.等腰梯形 C.正五边形 D.正六边形 2.下列命题中假命题的个数是(  ) (1)经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行; (2)过一点有且只有一条直线与已知直线

2、垂直; (3)把点A(2,n)向右平移2个单位长度后坐标为(4,n); (4)平面直角坐标系中与两坐标轴距离都是3的点有且只有两个. A.1 B.2 C.3 D.4 3.下列各组单项式中,不是同类项的是( ) A.1与-6 B.与 C.与 D.与 4.2020年6月23日,中国第55颗北斗号导航卫星成功发射,标志着拥有全部知识产权的北斗导航系统全面建成.据统计:2019年,我国北斗卫星导航与位置服务产业总体产值达345 000 000 000元.将345 000 000 000元用科学记数法表示为(  ) A. 元 B. 元 C.元 D.元 5.一个长方形的周长为18cm

3、若这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可以成为一个正方形,则此正方形的边长是 ( ) A. B. C. D. 6.如图,,是线段上的两点,是的中点,是的中点,若,,则的长为(  ) A.6 B.7 C.5 D.8 7.骰子的形状是正方体模型,它的六个面,每个面上分别对应1、2、3、4、5、6的点数,而且相对面的点数之和总是7,下面四幅图中可以折成符合规则的骰子的是( ) A. B. C. D. 8.已知|x|=3,|y|=2,且xy>0,则x﹣y的值等于(  ) A.5或﹣5 B.1或﹣1 C.5或1 D.﹣5或﹣1 9.如果多项式加上一个单项式后,

4、能够直接用完全平方公式进行因式分解,那么在下列单项式中,可以加上的是( ) A. B. C. D. 10.下列各式,运算结果为负数的是( ) A.﹣(﹣1) B.(﹣1)2 C.﹣|﹣1| D.﹣(﹣1)3 二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分) 11.已知单项式与是同类项,则___________. 12.如图,已知直线与轴和轴分别交于,两点,点为线段的中点,点在直线上,连结,.当时,的长为______. 13.一个长方形的周长为24cm.如果宽增加2cm,就可成为一个正方形.则这个长方形的宽为_______cm. 14.一个角的余角是34°28′

5、则这个角的补角是_____. 15.小聪同学用木棒和硬币拼“火车”,如图所示,图①需要4根木棒和2个硬币,图②需要7根木棒和4个硬币,图③需要10根木棒和6个硬币,照这样的方式摆下去,第个图需要__________根木棒和__________个硬币. …… 16.中国的陆地面积约为9 600 000km2,把9 600 000用科学记数法表示为 . 三、解下列各题(本大题共8小题,共72分) 17.(8分)某公路检修小组从A地出发,在东西方向的公路上检修路面,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天行驶记录如下(单位:千米):-5,-3,+6,-7,

6、9,+8,+4,-2. (1)求收工时距A地多远; (2)距A地最远的距离是多少千米? (3)若每千米耗油0.2升,问这个小组从出发到收工共耗油多少升? 18.(8分)先化简再求值:1(x3﹣1y1)﹣(x﹣1y)﹣(x﹣3y1+1x3),其中x=﹣3,y=﹣1. 19.(8分)列方程解应用题 政府对职业中专在校学生给予生活补贴,每生每年补贴1500元,某市2018年职业中专在校生人数是2017年的1.2倍,且要在2017年的基础上增加投入600万元,问:2018年该市职业中专在校生有多少万人? 20.(8分)如图,已知线段a和线段AB, (1)延长线段AB到C,使BC=a(

7、尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); (2)在(1)的条件下,若AB=5,BC=3,点O是线段AC的中点,求线段OB的长. 21.(8分)如图,若和都是等边三角形,求的度数. 22.(10分)已知:线段厘米. (1)如图一,点沿线段自点向点以4厘米/分的速度运动,同时点沿线段自点向点以6厘米/分的速度运动.求:①几分钟后两点相遇? ②几分钟后两点相距20厘米? (2)如图二,厘米,,现将点绕着点以20度/分的速度顺时针旋转一周后停止,同时点沿直线自点向点运动,假若两点也能相遇,求点的速度. 23.(10分)解方程. (1) (2) (3) (4) 24.(1

8、2分)如图1,已知线段,线段,且. (1)求线段的长. (2)如图2,若点M为的中点,点N为的中点,求线段的长. (3)若线段以每秒1个单位长度的速度,沿线段向右运动(当点D运动到与点B重合时停止),点M为的中点,点N为的中点,设运动时间为t,当时,求运动时间t的值. 参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、B 【分析】根据旋转对称图形的定义选出正确选项. 【详解】A选项,正三角形旋转会重合,是旋转对称图形; B选项,不是旋转对称图形; C选项,正五边形旋转会重合,是旋转对称图形; D选项,正六边形旋转会重合,是旋转对称图形. 故选:B. 本题考查旋

9、转对称图形,解题的关键是掌握旋转对称图形的定义. 2、B 【分析】利用平行线的性质、垂线的定义、点的坐标的意义及点的坐标特点分别判断后即可确定正确的选项. 【详解】(1)经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,正确,是真命题; (2)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故原命题错误,是假命题; (3)把点A(2,n)向右平移2个单位长度后坐标为(4,n),正确,是真命题; (4)平面直角坐标系中与两坐标轴距离都是3的点有且只有四个,故原命题错误,是假命题, 真命题有2个, 故选:B. 本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行线的性质、垂线的定义

10、点的坐标的意义及点的坐标特点,难度不大. 3、D 【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),即可作出判断. 【详解】解:A、1与-6是同类项; B、与所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项; C、与所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项; D、-2xy2与x2y所含字母相同,字母指数不同,不是同类项; 故选:D. 本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同. 4、C 【分析】根据科学记数法的表示形式为,其中,n为整数,即可做出选择. 【详解】解:根据科学记数法的表示形式为,其中,n为整数, 则345 000 00

11、0 000元=3.45×1011元. 故选:C. 本题主要考查利用科学记数法表示较大的数的方法,掌握科学记数法的表示方法是解答本题的关键,这里还需要注意n的取值. 5、A 【分析】设正方形的边长为xcm,则长方形的长为(x+1)cm,长方形的宽为(x-2)cm,根据长方形的周长为18cm,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论. 【详解】解:设正方形的边长为xcm,则长方形的长为(x+1)cm,长方形的宽为(x-2)cm, 根据题意得:2×[(x+1)+(x-2)]=18, 解得:x=1. 故选A. 本题主要考查了一元一次方程的应用,根据数量关系列出关于x的一元一次方

12、程是解题的关键. 6、B 【分析】由已知条件可知,AC+BD=AB−CD=10−4=6,又因为是的中点,是的中点,则EC+DF=( AC+BD),再求的长可求. 【详解】解:由题意得,AC+BD=AB−CD=10−4=6, ∵是的中点,是的中点, ∴EC+DF=( AC+BD)=3, ∴EF=EC+CD+DF=1. 故选B. 本题考查的是线段上两点间的距离,解答此题时利用中点的性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键. 7、D 【分析】由题意利用正方体展开图寻找对立面,满足每组相对面的点数之和是7,即可得出答案. 【详解】解:A.1点的相对面的点数为4,1+4=5,不满足相

13、对面的点数之和是7; B. 1点的相对面的点数为2,1+2=3,不满足相对面的点数之和是7; C.1点的相对面的点数为5,1+5=6,不满足相对面的点数之和是7; D.所有相对面的点数之和总是7,满足条件,当选. 故选:D. 本题考查正方体展开图寻找对立面,熟练掌握并利用正方体展开图寻找对立面的方法是解题的关键. 8、B 【详解】解:,所以x-y=1或者-1,故选B 9、D 【分析】把和1看作首末两项,那么中间项为加上或减去的2倍,如果把看作乘积的2倍项,再加上一个首项. 【详解】把和1首末两项,那么中间项为加上或减去的2倍,即或,选项中没有符合的; 把看作中间项,再加上

14、一个首项:就能够直接用完全平方公式进行因式分解. 故选:D. 本题考查了用完全平方公式-分解因式,把项看作是平方项或乘积2倍项两种情况讨论. 10、C 【分析】分别求出每个选项的结果:﹣(﹣1)=1;(﹣1)2=1;﹣|﹣1|=﹣1;﹣(﹣1)3=1;即可求解. 【详解】﹣(﹣1)=1; (﹣1)2=1; ﹣|﹣1|=﹣1; ﹣(﹣1)3=1; 故选:C. 本题考查指数幂、绝对值和去括号,解题的关键是掌握指数幂、绝对值的运算和去括号法则. 二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分) 11、-1 【分析】根据同类项的定义列式求出m、n的值,代入运算即可.

15、 【详解】解:∵单项式与是同类项, ∴2m−1=1,n+6=1, ∴m=1,n=−1, ∴, 故答案为:−1. 本题考查了同类项的定义,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个相同. 12、 【分析】作于点,设点为,然后利用勾股定理求出点D的坐标,然后再利用勾股定理即可求出CD的长度. 【详解】作于点, 令则 ,∴ 令则 ,∴ 设点为,则,,. ∵,, ∴ 整理得 ∴ ∴点的坐标为 又∵点为 ∴ 故答案为 本题主要考查勾股定理的应用,掌握勾股定理的内容是解题的关键. 13、1 【分析】设长方形的宽为cm,则长为cm,利用周长建立方程求解即可.

16、 【详解】设长方形的宽为cm, ∵宽增加2cm,就可成为一个正方形 ∴长方形的长为cm, ∵长方形的周长为24cm ∴ 解得 故答案为:1. 本题考查了一元一次方程的应用,根据宽增加2cm,就可成为一个正方形得出长方形的长比宽多2cm是解题的关键. 14、124°28′ 【解析】根据余角的定义求出这个角的度数,进而可求出这个角的补角. 【详解】由题意,得:180°﹣(90°﹣34°28′)=90°+34°28′=124°28′, 故这个角的补角为124°28′. 故答案为:124°28′. 本题主要考查了余角和补角的定义,正确得出这个角的度数是解题关键. 15、(3

17、n+1) 2n 【分析】将矩形左边的木棒固定,后面每增加一个矩形就相应增加3根木棒,硬币数是序数的2倍,据此可列代数式. 【详解】解:第1个图形需要木棒4=1+3×1根,硬币2=2×1枚; 第2个图形需要木棒7=1+3×2根,硬币4=2×2枚; 第3个图形需要木棒10=1+3×3根,硬币6=2×3枚; … 则第n个图形需要木棒数为:1+3n,硬币:2n. 故答案为:(3n+1),(2n). 本题主要考查图形变化规律,关键在于将题中图形的变化情况转化为数的变化,通过归纳与总结找出普遍规律求解即可. 16、9.6×1. 【详解】将9600000用科学记数法表示为9

18、6×1. 故答案为9.6×1. 三、解下列各题(本大题共8小题,共72分) 17、(1)收工时在A地的东面10千米的地方;(2)距A地的距离最远为12千米;(3)8.8升. 【分析】(1)计算所有行驶记录的有理数的和,再根据正数和负数的意义解答; (2)逐次计算结果,当达到绝对值最大时即可; (3)求出各个数的绝对值的和,进而求出用汽油的升数. 【详解】解:(1)(-5)+(-3)+6+(-7)+9+8+4+(-2)=10(千米) 答:收工时在A地的东面10千米的地方; (2)第一次距A地|-5|=5千米; 第二次:|-5-3|=8千米; 第三次:|-5-3+6|=

19、2千米; 第四次:|-5-3+6-7|=9千米; 第五次:|-5-3+6-7+9|=0千米; 第六次:|-5-3+6-7+9+8|=8千米; 第七次:|-5-3+6-7+9+8+4|=12千米; 第八次:|-5-3+6-7+9+8+4-2|=10千米. 答:距A地的距离最远为12千米; (3)|-5|+|-3|+|+6|+|-7|+|+9|+|+8|+|+4|+|-2|=44(千米), 44×0.2=8.8(升), 答:收工时一共需要行驶44千米,共用汽油8.8升. 本题考查正负数的意义,有理数的加法、绝对值的意义,理解正负数和绝对值的意义是解题的关键. 18、﹣y1﹣1

20、x+1y,-1 【解析】试题分析:先去括号,然后合并同类项,最后代入数值进行计算即可. 试题解析:1(x3﹣1y1)﹣(x﹣1y)﹣(x﹣3y1+1x3)=1x3﹣4y1﹣x+1y﹣x+3y1﹣1x3=﹣y1﹣1x+1y, 当x=﹣3,y=﹣1时,原式=﹣(﹣1)1﹣1×(﹣3)+1×(﹣1)=﹣4+6﹣4=﹣1. 19、2.4 【分析】由题意设2017年该市职业中专在校生有x万人,并根据题意建立一元一次方程解出方程得出2017年该市职业中专在校生人数进而得出2018年该市职业中专在校生人数. 【详解】解:设2017年该市职业中专在校生有x万人, 根据题意得:, 解得:, 则

21、2018年人数为:2×1.2=2.4(万人). 答:2018年该市职业中专在校生有2.4万人. 本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出等量关系并根据题意列出方程求解. 20、(1)见解析;(2) OB长为1. 【分析】(1)依次按步骤尺规作图即可; (2)求出AC=8,则BO=AB﹣AO=5﹣4=1. 【详解】解:(1)如图:延长线段AB,在AB的延长线上截取BC=a. (2)∵AB=5,BC=3, ∴AC=8, ∵点O是线段AC的中点, ∴AO=CO=4, ∴BO=AB﹣AO=5﹣4=1, ∴OB长为1. 本题考查线段两点间的距离;熟练掌握线

22、段上两点间距离的求法,并会尺规作图是解题的关键. 21、120°. 【分析】利用等边三角形的性质可得AD=AB,AC=AE,∠DAB=∠CAE=60°,利用SAS即可证明△DAC≌△BAE,从而得出∠ABE=∠ADC,设AB与CD交于点F,根据三角形内角和定理和等量代换即可求出∠BOF,利用平角的定义即可求出结论. 【详解】证明:∵△ABD、△AEC都是等边三角形, ∴AD=AB,AC=AE,∠DAB=∠CAE=60°, ∵∠DAC=∠BAC+60°,∠BAE=∠BAC+60°, ∴∠DAC=∠BAE, 在△DAC和△BAE中, , ∴△DAC≌△BAE(SAS), ∴∠

23、ABE=∠ADC 设AB与CD交于点F, ∵∠BFO=∠DFA ∴∠BOF=180°-∠ABE-∠BFO=180°-∠ADC-∠DFA=∠DAB=60° ∴∠BOC=180°-∠BOF=120°. 此题考查的是等边三角形的性质和全等三角形的判定及性质,利用SAS证出△DAC≌△BAE是解题关键. 22、(1)①6分钟;②4分钟或8分钟;(2)22厘米/分或厘米/分. 【分析】(1)①设x分钟后P、Q两点相遇,根据题意列出方程求解即可;②设经过y分钟后P、Q两点相距20厘米,然后分相遇前相距20厘米或相遇后相距20厘米两种情况进一步求解即可; (2)根据题意可得P旋转到AB上

24、的时间为分钟或分钟,据此进一步分情况求解即可. 【详解】(1)①设x分钟后P、Q两点相遇, 则:, ∴, 故经过6分钟后P、Q两点相遇; ②设经过y分钟后P、Q两点相距20厘米, 相遇前相距20厘米时:,解得:, 相遇后相距20厘米时:,解得:, 故经过4分钟或8分钟后P、Q两点相距20厘米; (2)由题意可得,P、Q两点只能在直线AB上相遇, 则P旋转到AB上的时间为:(分)或(分), 设Q的速度为厘米/分, 则:或, 解得:或, 故点Q的速度为:22厘米/分或厘米/分. 本题主要考查了数轴上的动点问题,熟练掌握相关方法是解题关键. 23、(1);(2);(

25、3);(3) 【分析】(1)去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解. (2)去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解. (3)去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解. (3)去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1,从而得到方程的解. 【详解】解:(1)去括号得:10x-20-6x-15=1, 移项合并得:3x=36, 解得:x=9; (2)去分母得:25x+5-18+3x=15, 移项合并得:28x=28, 解得:x=1. (3)去分母得:20= 2(x-5)-(5-3x) 去括号得:20=2x-10-5+3x, 移项合并得:5x

26、35 系数化为1得:得x=2. (3)去分母得:30x-(16-30x)=2(31x+8) 去括号得:30x-16+30x=62x+16, 移项合并得:8x=32 系数化为1得:得x=3. 本题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.注意去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号. 24、(1)13;(2)6;(3) 【分析】(1)先求出BD,利用线段和差关系求出BC即可; (2)先求出AC得到AD,根据点M为的中点,点N为的中点,分别求出AM、BN,即可求出MN的长; (3)先求出AC得到AD,根据点M为的中点,点N为的中点,用t分别表示出AM、BN,根据即可求出t的值. 【详解】(1)∵且, ∴, ∴; (2)由(1)知:, ∴, ∴. ∵点M是中点, ∴. ∵点N是中点, ∴, ∴ =15-9 =6; (3)∵运动时间为t, 则, . ∵点M是中点, ∴ . ∵, ∴, , 又∵点N是中点, ∴ , 当时, , ∴ 解得:,满足题意, ∴时,. 此题考查线段中点的性质,线段和差的计算,整式的加减计算,解一元一次方程.

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