1、广东省梅州市梅江区实验中学2024-2025学年数学七年级第一学期期末联考试题 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
2、 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法中,错误的是( ) A.单项式ab²c的系数是1 B.多项式2x²-y是二次二项式 C.单项式m没有次数 D.单项式2x²y与﹣4x²y可以合并 2.某汽车队运送一批货物,每辆汽车装4 t,还剩下8 t未装,每辆汽车装4.5 t就恰好装完.该车队运送货物的汽车共有多少辆?设该车队运送货物的汽车共有x辆,可列方程为( ) A.4x+8=4.5x B.4x-8=4.5x C.4x=4.5x+8 D.4(x+8)=4.5x 3.我们知道,无限循环小数都可以转化为分数.例如:将转化为分数时,可设,则,解得,即.
3、仿照这种方法,将化成分数是( ) A. B. C. D. 4.将方程去分母,下面变形正确的是( ) A. B. C. D. 5.下列各对数中互为相反数的是( ) A. 与 B.3与 C.与 D.4与 6.单项式的系数与次数分别是( ) A. B. C. D. 7.下列判断,正确的是( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 8.小南在解关于x的一元一次方程时,由于粗心大意,去分母时出现漏乘错误,把原方程化为3x﹣m=2,并计算得解为x=1.则原方程正确的解为( ) A. B.x=1 C. D. 9.下列图形按线折叠,刚好能
4、围成正方体盒子的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10.下列各数:0,,,,,,其中有负数的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分) 11.一只小虫在数轴上先向右爬行3个单位,再向左爬行7个单位,正好停在—2的位置,则小虫的起始位置所表示的数是____________. 12.如图,点A、O、B在一条直线上,∠AOC=130°,OD是∠BOC的平分线,则∠COD=___度. 13.如图,线段的长是到直线的距离,则___. 14.众所周知,中华诗词博大精深,集大量的情景情感于
5、短短数十字之间,或豪放,或婉约,或思民生疾苦,或抒发己身豪情逸致,文化价值极高.而数学与古诗词更是有着密切的联系.古诗中,五言绝句是四句诗,每句都是五个字;七言绝句是四句诗,每句都是七个字.有一本诗集,其中五言绝句比七言绝句多13首,总字数却反而少了20个字.问两种诗各多少首?设七言绝句有x首,根据题意,可列方程为______. 15.某商品按成本价提高标价,再打8折出售,仍可获利12元,该商品成本价为________元. 16.如图1,为直线上一点,作射线,使,将一个直角三角尺如图摆放,直角顶点在点处,一条直角边在射线上.将图1中的三角尺绕点以每秒10°的速度按逆时针方向旋转(如图2所示
6、在旋转一周的过程中,第秒时,所在直线恰好平分,则的值为________. 三、解下列各题(本大题共8小题,共72分) 17.(8分)某车间接到一批限期(可以提前)完成的零件加工任务.如果每天加工150个,则恰好按期完成;如果每天加工200个,则可比原计划提前5天完成. (1)求这批零件的个数; (2)车间按每天加工200个零件的速度加工了个零件后,提高了加工速度,每天加工250个零件,结果比原计划提前6天完成了生产任务,求的值. 18.(8分)如图是某涌泉蜜桔长方体包装盒的展开图.具体数据如图所示,且长方体盒子的长是宽的2倍. (1)展开图的6个面分别标有如图所示的序号,若
7、将展开图重新围成一个包装盒,则相对的面分别是 与 , 与 , 与 ; (2)若设长方体的宽为xcm,则长方体的长为 cm,高为 cm;(用含x的式子表示) (3)求这种长方体包装盒的体积. 19.(8分)把一副三角板的直角顶点O重叠在一起, (1)如图(1),当OB平分∠COD时,则∠AOD和∠BOC的和是多少度? (2)如图(2),当OB不平分∠COD时,则∠AOD和∠BOC的和是多少度? 20.(8分)如图,AB=97,AD=40,点E在线段DB上,DC:CE=1:2,CE:EB=3:5,求AC的长度; 21.(8分
8、如图,已知B、C是线段AD上两点,且AB︰BC︰CD=2︰4︰3,点M是AC的中点,若CD=6,求MC的长. 22.(10分)为提倡节约用水,我县自来水公司每月只给某单位计划内用水200吨,计划内用水每吨收费2.4元,超计划部分每吨按3.6元收费. ⑴用代数式表示下列问题(最后结果需化简 ):设用水量为吨,当用水量小于等于200吨时,需付款多少元?当用水量大于200吨时,需付款多少元? ⑵若某单位4月份缴纳水费840元,则该单位用水量多少吨? 23.(10分)如图,在△ABD中,∠A是直角,AB=3,AD=4,在△BCD中,BC=12,DC=13,求四边形ABCD的面积.
9、24.(12分)如图,是由A、B、E、F四个正方形和C、D两个长方形拼成的大长方形.已知正方形F的边长为8,求拼成的大长方形周长. 参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、C 【解析】根据多项式、单项式的次数,整式和同类项的概念分别进行判断. 【详解】解:A、单项式ab2c的次数是1,正确; B、多项式2x²-y是二次二项式,正确; C、单项式m次数是1,故错误; D、单项式2x²y与﹣4x²y可以合并,正确. 故选:C. 本题考查了单项式的次数、多项式的项数和次数,整式和同类项的概念等知识.解题的关键是弄清多项式次数是多项式中次数最高的项的次数. 2、
10、A 【解析】设这个车队有x辆车,根据题意可知等量关系为:两种装法货物的总量是一定的,据此列方程. 【详解】设这个车队有x辆车, 由题意得,. 故选:A. 本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程. 3、D 【分析】仿照题目示例,可设,列方程,解之即可. 【详解】解:设, 则有, 解得. 故选:D. 本题考查用列方程的方法把无限不循环小数转化为分数,理解题意列出方程是解答关键. 4、C 【解析】∵, ∴3x-(x-1)=6. 故选C 点睛:两边都乘以各分母的最小公倍数去分母时,一是不要漏乘没有分母的
11、项,二是去掉分母后要把分子加括号. 5、C 【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数逐项判断即可. 【详解】解:A、与不互为相反数,所以本选项不符合题意; B、3与不互为相反数,所以本选项不符合题意; C、与互为相反数,所以本选项符合题意; D、4与不互为相反数,所以本选项不符合题意. 故选:C. 本题考查了相反数的定义,属于应知应会题型,熟知相反数的定义是解题关键. 6、A 【分析】直接利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,进而得出答案. 【详解】解:单项式﹣2xy3的系数与次数分别是:﹣2,1. 故选:A.
12、此题主要考查了单项式的次数与系数,正确把握定义是解题关键. 7、C 【分析】根据绝对值的意义及性质对每个选项作出判断即可. 【详解】解:A、若a=3,b=-4,则a>b,但|a|<|b|,故选项错误; B、若a=-3,b=1,则|a|>|b|,但a<b,故选项错误; C、若a>b>0,则|a|>|b|,故选项正确; D、若a<b<0,如a=-3,b=-1,则|a|>|b|,故选项错误; 故选:C. 此题考查的知识点是绝对值,解题的关键是理解并掌握绝对值的意义及性质. 8、A 【分析】先根据题意求出m的值,然后代入原方程即可求出答案. 【详解】解:由题意可知:x=1是方程3
13、x﹣m=2的解, ∴3﹣m=2, ∴m=1, ∴原方程为, ∴x=, 故选:A. 本题主要考查方程的解的定义;若一个数是方程的解,那么把这个数代入方程两边,所得到的式子一定成立,解本题的关键是先根据方程的解的定义求出m的值. 9、D 【分析】能围成正方体的“一,四,一”,“二,三,一”,“三,三”,“二,二,二”的基本形态要记牢.解题时,据此即可判断答案. 【详解】解:第一个图属于“三,三”型,可以围成正方体; 第二个属于“一,四,一”型,可以围成正方体; 第三个图属于“二,三,一”,可以围成正方体; 第四属于“二,二,二”型的,可以围成正方体; 因此,经过折叠能
14、围成正方体的有4个图形. 故选D. 本题考查了展开图折叠成正方体的知识,解题关键是根据正方体的特征,或者熟记正方体的11种展开图,只要有“田”,“凹”字格的展开图都不是正方体的表面展开图. 10、B 【分析】将各数进行计算,即可得出结论. 【详解】解:将各数化为最简形式得:0,,1,,1,-27, 其中负数的有:,-27,共两个; 故选B. 本题主要考查了正数和负数,掌握正数和负数是解题的关键. 二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分) 11、1 【分析】可以进行逆向思考,由题意得出-1向右移动7个单位长度,再向左移动3个单位长度就是原来起点表示的数.
15、详解】如图所示: , -1向右移动7个单位长度后是5,再向左移动3个单位长度是1. 即小虫的起始位置所表示的数是1, 故答案为1. 本题考查了数轴,要注意数轴上点的移动规律是“左减右加”.把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想. 12、1 【分析】先根据邻补角的定义求出∠BOC的度数,然后根据角平分线的定义即可求出∠COD度数. 【详解】∵点A、O、B在一条直线上,∠AOC=130°, ∴∠COB=180°-130°=50°, ∵OD是∠BOC的平分线, ∴∠COD
16、∠BOC=1°. 故答案为1. 此题考查了角平分线的定义及邻补角的定义,解题的关键是根据邻补角的定义求出∠BOC的度数. 13、1 【分析】理解点到直线的距离是指这点到这条直线的垂线段的长度,判断出线段BP即为点P到AC的垂线段,即可求出∠PBC的度数. 【详解】解:∵点到直线的距离是指这点到这条直线的垂线段的长度,点P到AC的距离为线段BP的长度, ∴线段BP即为点P到AC的垂线段, ∴PBAC,∠PBC=1°, 故答案为:1. 本题主要考察了垂线定义的理解,点到直线的距离是指这点到这条直线的垂线段的长度,理解该定义,就能快速得出答案. 14、28x-20(x+13)=
17、20 【解析】利用五言绝句与七言绝句总字数之间的关系得出等式进而得出答案. 【详解】设七言绝句有x首,根据题意,可列方程为: 28x-20(x+13)=20, 故答案为: 28x-20(x+13)=20. 本题主要考查一元一次方程应用,关键在于找出五言绝句与七言绝句总字数之间的关系. 15、60 【分析】设该商品成本价为x元,所以商品按成本价提高后为元,然后进一步根据题意列出方程求解即可. 【详解】设该商品成本价为x元, 则:, 解得:, ∴该商品成本价为60元, 故答案为:60. 本题主要考查了一元一次方程的实际应用,根据题意准确找出等量关系是解题关键. 16、12
18、或1. 【分析】根据角平分线定义列出方程可求解. 【详解】解:(1)∵∠AOC=120°, ∵OP所在直线恰好平分∠AOC, ∴∠AOP=180°-∠AOC=120°(此时OP在角平分线的反向延长线上),或∠AOP=180°+120°=10°(此时OP在角平分线上), ∴10t=120或10t=10, ∴t=12或1, 故答案为:12或1. 本题考查了一元一次方程的应用,考查了角平分线定义,平角的定义,列出正确的方程是本题的关键. 三、解下列各题(本大题共8小题,共72分) 17、(1)这批零件有3000个;(2)m的值是1. 【分析】(1)设这批零件有个,根据“如果
19、每天加工150个,则恰好按期完成;如果每天加工200个,则可比原计划提前5天完成”列出一元一次方程解答即可; (2)根据“结果比原计划提前6天完成了生产任务”列出方程解答即可. 【详解】(1)设这批零件有个,则由题意得: 解得: 答:设这批零件有3000个. (2)由题意得: 答:的值是1. 本题考查了一元一次方程的实际问题中的工程问题,解题的关键是找出等量关系,列出方程. 18、(1)①,⑤,②,④,③,⑥;(2)2x,;(1)这种长方体包装盒的体积是9 50cm1. 【分析】(1)根据长方体的展开图判断其相对面即可. (2)根据长、宽、高的关系,用含x的
20、式子表示长和高即可. (1)根据题意列出方程求解即可. 【详解】(1)展开图的6个面分别标有如图所示的序号,若将展开图重新围成一个包装盒,则相对的面分别是①与⑤,②与④,③与⑥. 故答案为:①,⑤,②,④,③,⑥; (2)设长方体的宽为xcm,则长方体的长为2xcm,高为 cm. 故答案为:2x,; (1)∵长是宽的2倍, ∴(96﹣x)2x, 解得:x=15, ∴这种长方体包装盒的体积=15×10×21=9450cm1, 答:这种长方体包装盒的体积是9450cm1. 本题考查了长方体的展开图问题,掌握长方体的展开图、长方体的体积公式、解一元一次方程的方法是解题的关键.
21、 19、(1)180°;(2)180°. 【解析】试题分析:已知一副三角板的直角顶点O重叠在一起,就是已知图形中的两个三角形各角的度数,这样重叠时存在的角的关系是:∠AOD=∠AOB+∠COD-∠COB. (1)∵OB平分∠COD, ∴∠COB=∠BOD=45°, ∴∠COA=90°-45°=45°, ∴∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠COD+∠BOC =45°+90°+45°=180°, ∴∠AOD和∠BOC的和是180°. (2)∵∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=90°, ∴∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC ∴∠AOD+∠BOC
22、∠AOC+∠BOC)+(∠BOD+∠BOC) =90°+90°=180°. ∴∠AOD和∠BOC的和是180°. 考点:角平分线的定义. 20、49 【分析】根据DC:CE=1:2,CE:EB=3:5,求出DC:CE:EB=3:6:10,然后利用方程思想解题. 【详解】解:∵AB=97,AD=40,点E在线段DB上 ∴DB=AB-AD=97-40=57 ∵DC:CE=1:2,CE:EB=3:5 ∴DC:CE:EB=3:6:10 设DC=3x;CE=6x;EB=10x ∴3x+6x+10x=57 解得:x=3 ∴DC=3×3=9 ∴AC=AD+DC=40+9=49
23、 本题考查线段的和差及一元一次方程的应用,利用题目条件找准等量关系是本题的解题关键. 21、6 【分析】根据比例设AB=,则BC=,CD=,列出方程求出x的值,从而求出AC,然后根据中点的定义即可求出结论. 【详解】解:∵AB︰BC︰CD=2︰4︰3 ∴设AB=,则BC=,CD= ∵CD=6 ∴ 解得: ∴AC=AB+BC=2×2+4×2=12 ∵点M是AC的中点 ∴MC=AC=6 此题考查的是线段的和与差,利用比例设出未知数并列出方程是解决此题的关键. 22、⑴当用水量小于等于200吨,需付款,当用水量大于200吨,需付款元;⑵该单位用水量300吨. 【分
24、析】(1)根据计划内用水每吨收费2.4元,可求出用水量小于等于200吨时,需付款的钱数;再根据超计划部分每吨按3.6元收费,可求出用水量大于200吨时,需付款钱数; (2)先判断该单位4月份用水量是否超过200吨,再根据(1)中得出的关系式列方程求解即可. 【详解】解:(1)由题意可知:当用水量小于等于200吨,需付款 当用水量大于200吨,需付款元 (2)因为 所以该单位4月份用水量超过200吨 根据题意得: 解得: 答:该单位用水量300吨. 本题考查的知识点是列代数式以及一元一次方程的应用,解此题的关键是读懂题目,列出正确的代数式. 23、1. 【解析】根据勾股定理
25、可求出BD的长,利用勾股定理逆定理可证明△BCD是直角三角形,根据S四边形ABCD=S△ABD+S△BCD即可得答案. 【详解】∵在△ABD中,∠A是直角,AB=3,AD=4, ∴, 在△BCD中,, ∵,即, ∴△BCD是直角三角形, ∴ . 本题考查勾股定理及勾股定理逆定理,此题属于易错题,同学们往往忽略了推知△BCD为直角三角形. 24、1. 【分析】直接表示出大长方形的周长进而计算得出答案. 【详解】设A正方形边长为a, ∵正方形F的边长为8, ∴正方形E的边长为8-a,正方形B的边长为8+a, 大长方形长为8+8+a=16+ a,宽为8+8-a=16- a, 则大长方形周长为2(16+ a+16- a)=1. 本题考查了列代数式,整式的加减,正确合并同类项是解题关键.






