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JAVAWEB程序设计报告.doc

1、JAVAWEB程序设计报告 南京晓庄学院 《JAVA WEB程序设计》课程报告 题  目: 学生信息管理系统 姓 名: 沈莉莉 学 号: 13131320 班 级: 13计算机转本1班 完成时间 2016年6月23号 成 绩: 数学及信息技术学院 1 / 23 目 录 1. 系统需求分析 1 2. 相关技术及原理介绍 1 3. 系统分析及设计 2 3.1 系统功能分析 2 3.2 系统结构分析 2 3.3 数据库设计 3 4. 系统实现 4

2、 4.1 登录模块实现 4 4.2 教师模块实现 6 4.3 成绩模块实现 7 4.4 学生模块实现 8 5. 总结及体会 11 5.1 工作总结 11 5.2 改进设想 11 1. 系统需求分析 (对系统的功能需求进行分析) 在本次的实验中主要用到了Eclipse、Mysql、Tomcat等软件。用JSP和JAVABEAN编写代码,编写完的低吗主要用来实现教师、学生、成绩以及课程的查询、修改、删除等操作。 2. 相关技术及原理介绍 (对Tomcat、MySQL、JSP、JDBC、JAVABEAN等技术进行简要介绍) 2.1、Tomcat简介

3、 Tomcat服务器是一个免费的开放源代码的Web应用服务器,属于轻量级应用服务器,在中小型系统和并发访问童虎不是很多的场合下被普遍使用,是开发和调试JSP程序的首选。对于一个初学者来说,当一台机器上配置好Apache服务器,可利用它响应HTML(标通用标记语言下的一个应用)页面访问的请求。实际上Tomcat部分是Apache服务器的扩展,但它是独立运行的,所以当你圆形tomcat时,它实际上是作为一个及Apache独立的进程单独运行。 2.2、MySQL的简介 MySQL是一个小型关系数据库管理系统,它的主要特性如下: (1)支持多线程,充分利用CPU资源。

4、 (2)一共TCP/IP、ODBC和JDBC等多种数据库连接途径。 (3)使用C和C++编写,并使用了多种编译器进行测试,保证源代码的可移植性。 2.3、JSP的简介 JSP技术使用Java编程语言编写类XML的tags和scriptlets,来封装产生动态网页的处理逻辑。网页还能通过tags和scriptlets访问存在于服务端的资源的应用逻辑。JSP将网页逻辑及网页设计的显示分离,支持可重用的基于组件的设计,使基于Web的应用程序的开发变得迅速和容易。 JSP(JavaServer Pages)是一种动态页面技术,它的主要目的是将表示逻辑从Servlet中分离出来。Java

5、 Servlet是JSP的技术基础,而且大型的Web应用程序的开发需要Java Servlet和JSP配合才能完成。JSP具备了Java技术的简单易用,完全的面向对象,具有平台无关性且安全可靠,主要面向因特网的所有特点。 2.4、JDBC的简介 JDBC 扩展了 Java 的功能。例如,用 Java 和 JDBC API 可以发布含有 applet 的网页,而该 applet 使用的信息可能来自远程数据库。企业也可以用 JDBC 通过 Intranet 将所有职员连到一个或多个内部数据库中(即使这些职员所用的计算机有 Windows、 Macintosh 和UNIX 等各种不同的操作系统)

6、随着越来越多的程序员开始使用Java 编程语言,对从 Java 中便捷地访问数据库的要求也在日益增加。 3. 系统分析及设计 3.1 系统功能分析 (分析系统功能并给出系统功能结构图) 3.2 系统结构分析 (对系统的目录结构及分层结构进行分析及说明) 本项目是根据学生的日常管理,而开发的一个学生信息管理系统。本系统可以实现对教师信息、学生信息、课程以及成绩进行管理。 系统要实现的功能主要包括五个方面: 1、 管理员登录模块 系统的登录功能,用于管理员的登录。 2、教师管理模块 系统中对教师信息的管理主要包括教师信息

7、的查询、教师信息的添加、教师信息的删除等。 3、 学生管理模块 系统中对学生信息的管理主要包括学生信息的查询、学生信息的添加、学生信息的修改等。 4、成绩管理模块 查看成绩信息。 5、 课程管理模块 查看课程信息。 3.3 数据库设计 (对数据库进行逻辑设计,对各表结构进行说明) 通过Navicat for MySQL来建立数据库,创建一个school数据库。建立的表如下所示: (1)t_teacher表主要用于教师的信息管理 (2)t_student用来对学生信息的管理。 (3)t_manager用于对

8、管理员的管理。 (4)t_score成绩信息的管理 (5)t_course课程信息的管理 在使用过程中通过DBConnectionManager来实现数据库的连接。 4. 系统实现 登录模块实现 (分析各模块设计思路及实现流程,给出关键代码并对代码进行说明,并给出实现效果截图显示) 登录模块用于管理员的登录,并且管理员可以对教师以及学生信息进行管理。它的代码如下:

9、der="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="300" height="200">

用户名:
密 码:
管理员
//用于实现管理员的登录。 教师管理模块实现 教师系统包括对教师信息的查询、修改、删除以及添加的实现,具体代码如下: 代码实现的功能是用于对教师信息的添加,如下图: 成绩查询模块实现 用于管理员对学生的成绩进行分页查询,具体代码如下:

12、 对学生的成绩进行分页查询 查询结果如下所示: 学生模块实现 用来对学生的信息进行查询、修改、删除以及添加等操作,便于管理员有效的管理学生的信息,具体代码如下: (1)删除学生信息 实现效果如下图所示: (2) 修改学生信息 实现效果如下图所示: 5. 总结及体会 工作总结 (总结本次工作内容,收集开发过程中异常错误,对遇到的异常错误进行总结并说明是如何解决) 在这次实验中,本人主要进行的是教师信息管理的实现,包括对教师信息的查询

13、修改、添加以及删除等操作。当然在编写这段代码的时候也遇到了很多的问题,例如 :在实现教师信息添加的时候,写进去的代码没有错误提示,但在运行的时候只有界面的出现,不能将数据添加进去,可在运行学生信息添加的时候完全是可以的。后来通过向同学请教,以及上网搜集资料 ,才知道是因为我的路径名没有添加进去,而且少编写了一个功能。还有在编写代码的时候,由于对一些语法的不熟悉,不知道它该用在什么地方,而花费了大量的时间去查找。 通过这次的课程设计,让我深刻的感受到了基础知识的重要性,记得在编写一些代码的时候,完全不知到该从哪儿下手,只有一个一个的从书上找出相应的语法。在程序开发过程中,最重要的还是要掌握好基础的知识,如果基础知识不牢固的话,以后再开发程序的过程还是会遇到很多的问题。所以在平时一定要多掌握一些必要的语法,知道它该用在什么地方,不要到用到的时候才想起。并且在这次的实验中,使我学到了很多在书本上所没有学到的知识,也让我了解到了编写一个系统是多么的不易,但最后看到了运行出来的效果,还是很让我满意的。 改进设想 (分析系统存在不足,提出改进设想) (1) 系统的实用性 (2) 系统的安全性 (3) 系统的扩展性

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