第五章用户需求书.doc

第五章用户需求书
第五章 用户需求书
说明：
1. 投标人须对本项目为单位的服务进行整体响应，任何只对其中一部分内容进行的响应都被视为无效响应。
采购内容
中标人数量
采购预算
华南师范大学第二附属中学规划设计竞赛资格
6家
人民币180万元
注：本次招标项目投标人至少为6家或以上，截止投标时间递交投标文件的投标人不足6家的，本项目将采购失败，不再进入开标、评标程序。

一、项目背景
为全力培育南沙教育品牌，致力打造南沙基础教育国际化示范实验区，推动南沙区基础教育整体发展水平的提升，塑造南沙教育新品牌。我区在2013年3月分别及华南师范大学和广州市教育局签订《关于共建华南师范大学第二附属中学协议书》及《共建广州外国语学校附属小学、幼儿园协议书》。协议书中明确华南师范大学第二附属中学办学规模为:普通高中36个班1800人，初中36个班1800人，共计3600人，学校选址在蕉门河地段，占地面积约300亩。
二、项目概况
南沙自2005年9月建区以来，区委、区政府坚持实施“科教兴区”战略，把教育纳入全区经济社会发展的总体规划，并且把加强基础教育工作，改善教育条件，提高教学质量作为重要的民生工程来抓。不断加大教育经费投入，巩固教育强区成果，努力向广东省推进教育现代化先进区迈进。
随着南沙区的迅速发展，很多大型项目不断启动，众多高素质人才聚集南沙，居民群众对教育的要求日渐提高，南沙区把教育摆在工作的重要议事日程,对教育实行“五个”优先,即优先规划教育事业、优先安排教育经费、优先落实教师待遇、优先解决教育问题、优先引进教育人才。加快区域教育现代化进程，致力于打造一个及现代化海滨城市发展相匹配的、及居民群众需求相适应的教育体系，在区域教育的均衡优质发展方面实现了新的跨越。为进一步增强南沙区的教育实力，高水平、高质量巩固和发展普九、普高成果，完善终身教育体系，建设及21世纪知识经济时代相适应的学习化区域；进一步优化投资环境，改善人口结构，提高居民科学文化素质，为建设经济强区提供坚实的人才保证和更强劲的智力支持。　
近年来，南沙区政府不断加大对教育的投入力度，保证在校学生生均教育经费逐年增长，学生人均公用经费逐年增长。保证教师工资逐年增长。该区以教育均衡发展为目标，积极构建‘四优’教育（优越的教育体制、优美的教育环境、优秀的教师队伍、优良的教育质量），强力推进义务教育规范化学校建设。
南沙教育是在农村教育基础上发展起来的，城市化进程中的教育正是南沙教育最大的特点，经过一系列措施和建区几年来的努力，南沙教育质量有了很大的提高。南沙教育近年来取得了很大的进步，但距离真正意义上的教育强区还有一段距离。加快南沙基础教育的发展是优化教育资源的需要，更是南沙区发展战略的需要。
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，实施“科教兴区”战略，进一步深化教育改革，加强内涵建设，推进南沙区基础教育发展，提高基础教育整体水平，促进南沙区加快实现由传统型农村教育向现代化教育的转变，不断增强南沙区教育的综合实力和可持续发展的后劲。2013年7月，该项目经区发改局批复同意立项。按照现行的省一级中学标准并适当提高的原则，设置72个教学班、可容纳在校生3600人的公办完全中学，学校占地面积约300亩，总建筑面积93500平方米。立项总投资36699万元（不含土地开发费用），项目所需资金由区财政资金解决。项目选址意见书已办理完成建设项目选址意见书，项目拟选位置在黄阁镇蕉门岛北侧地块，拟用地面积为贰拾万零壹平方米（约300亩）。
三、建设要求
经征求华师及华师附中吴颖民老校长的意见，学校的建设应满足以下要求：
（一）学校的建设要服从学校的定位，布局合理。
具体为：
除了国家基础教育的规范要求外，可考虑单独划一快区域来做国际教育；
教学区、办公区、运动区、生活区、休闲区功能分区清晰，便于使用；
教学区最好是在学校最安静区域，学生上课不受干扰；
运动区的体育设施一定要多样充足，以便于学生参加各种体育锻炼的需要，而且还可以在课余时间面向社会开放，满足周边人民群众体育运动的需要；运动场最好及教学区和学生生活区不远，便于学生上下课活动；
学生食堂要尽量设置在学校围墙边，便于食品的配送和餐厨垃圾的清运；
教师工作用房不适宜大和全只是临时过渡使用，其区域可及外界相通，但要及校内隔离；
（二）功能齐全，学校所有要用的功能都要有。
教室的设置要满足学校教学形式多样化的需求，教室的设置既要有标准面积教室也要有小面积教室和大面积教室，以便于学校可以尝试新的教学模式，实行学生走读上课，作为配套设施，可在楼道墙边放置学生个人专用柜，除笔记本等上课必须用品外，学生其它个人用品不带入课室。
要从长远考虑机动车辆的停放问题，教师车辆、社会车辆、家长接送车辆的停放都要进行充分考虑，建议可以把田径场和办公楼下面变成车库，以满足停车的需要，以免造成车辆占用学校校道的问题。
（三）建筑精美，学校可考虑岭南特色的建筑风格，主色调建议采用红墙绿瓦，建议设计单位可结合广州二中、广州三中、广雅中学及中山纪念中学的设计风格对华师二附中进行优化设计。
（四）环境育人。学校要保持好的生态环境，要预留足够的地方来做好生态园林环境；
环境要充满美化、绿化，校园里要有林荫小道、亭台楼阁，建成花园式单位；
要突出浓郁的校园文化气息，让学生无时无刻感受着潜移默化的教育；
应该做好水的文章，校园可以挖湖蓄水，湖水通过及河涌相连形成活水，让活水使学校充满灵气。
四、校舍设置依据及明细表
校舍的设置按照不低于《城市普通中小学校校舍建设标准》、《广东省初级中学等级评估方案》、《广东省普通高中督导评估方案》、《广东省义务教育标准化学校标准》、《广东省国家级示范性普通高中督导验收方案（试行）》、《广东省初级中学教育装备标准(试行)》、《广东省初级中学教育装备标准(试行)》及《广东省普通高中新课程样本学校装备标准（试行）》的有关规定对校舍、实验室及功能室设置的要求，校舍建筑面积规划为不低于90000m2。
校舍建筑面积的增加，可以有效改善教学条件，为创办富有特色的省一级学校及广东省国家级示范性高中提供有利条件，包括：
（一）学校专门设立国际教育部，为外籍学生入学、培训、管理等提供便利。
（二）增加体育场馆面积，体育馆内可设两个篮球场和15张乒乓球台。另设网球（羽毛球）馆，适应广州地区多雨的气候条件，也体现了“文明其精神，野蛮其体魄的时代精神，适合学生举行丰富多彩的体育活动。丰富的体育设施在课余时间也可为社会所用，符合广州市相关政策要求，也符合广州市全民健身的需求。
（三）建设科学艺术楼一栋，适当增加音乐、美术、科技活动室面积，并通过各科教学渗透美育，成立各种兴趣小组，每学年定期举办艺术节或艺术汇演、书画展、演讲比赛、科技展览等活动。符合项目定位为省一级实验学校并适当超前的需要，也符合将南沙建设成“服务内地、连接港澳的商业服务中心、科技创新中心和教育培训基地”的需要。
（四）增加图书室、综合电教室的面积。新型现代化的学校，更重视各方面知识的交流和吸收，更重视思想的传播。原有《中小学校校舍建设标准》关于合班教室和图书室的设置，对于大多数的校园来说均已偏小。规划设大型电教室1间，小型电教室2间，满足不同规格的教学和会议需求。图书室面积扩大，分设教师、学生阅览区和电子阅览区，开阔学生的视野，并培养学生自学精神。
（五）新增可容纳700人的学术报告厅1个，满足大型学术交流会议使用。
项目建设组成表
序号
项目名称
单位
数量
备注
1
总建筑面积
㎡
105560

1.1
计容建筑面积
㎡
90060

1.1.1
教学楼
㎡
20092.81

1.1.1.1
普通教室
㎡
7975.38
72间

1.1.1.2
实验室
㎡
7503.33

1.1.1.3
历史教室
㎡
366.67

1.1.1.4
地理教室
㎡
366.67

1.1.1.5
语言教室
㎡
950.77

1.1.1.6
多媒体网络计算机室
㎡
1663.33

1.1.1.7
综合实践活动室（含劳动技术教室）
㎡
820.0

1.1.1.8
心理咨询室
㎡
120

1.1.1.9
卫生保健室
㎡
60

1.1.2.1
含软件制作室

266.66
1.1.2
科学艺术楼
㎡
4432.98

1.1.2.1
美术教室（含书法教室）
㎡
1348.58

1.1.2.2
音乐教室
㎡
1902.86

1.1.2.3
科技活动室
㎡
1181.54
8间
1.1.3
办公楼
㎡
4838.88

1.1.4
图书馆
㎡
7847.36

1.1.4.1
图书室
㎡
3197.36

1.1.4.2
综合电教室（多功能教室）
㎡
4650

1.1.5
国际教育楼
㎡
4375.60

1.1.6
学术报告厅
㎡
1700.00

1.1.7
体育建筑
㎡
14811.47

1.1.7.1
体育馆
㎡
6428.22

1.1.7.2
网球馆
㎡
6300.00

1.1.7.3
看台
㎡
383.25

1.1.8
宿舍楼、食堂
㎡
30310.9

1.1.8.1
学生宿舍
㎡
19807.44
共6栋

1.1.8.2
教工宿舍
㎡
4833.6

1.1.8.3
食堂
㎡
6269.0

1.1.9
连廊、门卫房等
㎡
1500

1.1.10
非机动车停车场
㎡
1250

1.2
不计容建筑面积
㎡
15500
地下车库及人防
2
室内配套工程

2.1
给排水及消防
宗
1

2.2
供电、照明工程
宗
1

2.3
通风及空调
宗
1

2.4
消防工程
宗
1

2.5
弱电及智能化系统
宗
1

2.6
太阳能热水系统
宗
1

3
室外体育设施及辅助教学设施

3.1
运动场
个
2

3.2
篮球场
个
8

3.3
排球、羽毛球场
个
12

3.4
游泳池
个
1

3.5
生物园
㎡
2310

3.6
地理园
㎡
2160

4
室外配套工程

4.1
道路广场工程
㎡
31060

4.2
室外给排水及消防工程
宗
1

4.3
室外电气系统工程
宗
1

4.4
室外弱电管网及智能化系统
宗
1

4.5
绿化工程
㎡
89000

4.6
中水回用工程
宗
1

4.7
围墙
m
2400

五、建设内容
华南师范大学第二附属中学按照广东省一级中学的标准有所提高的原则进行建设。拟建设总建筑面积93500平方米，其中校舍建筑面积90000平方米，地下车库及人防建筑面积15500平方米。主要建设内容包括校舍、标准400m环形跑道运动场一个、200 m 环形跑道运动场一个、50m×100m游泳池1座、器械体操区400平方米、标准篮球场10个、排球场6个、标准网球场4个（室内1-2个）、乒乓球台15张（室内）、配套市政工程建设等。项目建成后华南师范大学第二附属中学总体办学规模将达到72个教学班，提供优质中学学位3600个（按50人/班计算），将会以崭新的面貌，成为南沙区教育发展的“旗舰”。
（一）普通教室
根据《城市普通中小学校校舍建设标准》，每班设1间，每间使用面积不得小于67m2，本项目教室面积建议按照不少于75 m2进行建设，总共72班，总使用面积应不低于5400m2。
（二）专用教室
1．实验室
根据《城市普通中小学校校舍建设标准》，实验室的使用面积应不低于1520 m2。
根据《广东省初级中学教育装备标准》和《广东省普通高中新课程样本装备标准》，需配备实验类用房51-53间，面积3350-4502m2。
2．音乐教室
根据《城市普通中小学校校舍建设标准》，音乐教室的使用面积应不低于338m2。
根据《广东省初级中学教育装备标准》和《广东省普通高中新课程样本装备标准》，初中音乐类教室3-4间，使用面积不低于618m2。高中音乐教室5-7间，使用面积468-714 m2。
3．美术教室（含书法室）
根据《城市普通中小学校校舍建设标准》，美术教室的使用面积应不低于430m2。
根据《广东省初级中学教育装备标准》和《广东省普通高中新课程样本装备标准》，初、高中各3间，总使用面积不小于444 m2。
4．历史教室
根据《广东省初级中学教育装备标准》和《广东省普通高中新课程样本装备标准》，地理教室的使用面积应不低于192m2。
5．地理教室
根据《城市普通中小学校校舍建设标准》，地理教室的使用面积应不低于192m2。
6．语言实验室
根据《城市普通中小学校校舍建设标准》，语言教室的使用面积应不低于430m2。
根据《广东省初级中学教育装备标准》和《广东省普通高中新课程样本装备标准》，初中2-3间，总使用面积192-288m2。高中3间，总使用面积288m2。
7．多媒体网络计算机室
根据《城市普通中小学校校舍建设标准》，计算机教室的使用面积应不低于430m2。
根据《广东省初级中学教育装备标准》和《广东省普通高中新课程样本装备标准》，初中7间，总使用面积408m2。高中9间，总使用面积590m2。
8．综合实践活动室
根据《城市普通中小学校校舍建设标准》，劳动技术教室的使用面积应不低于476m2。
根据《广东省初级中学教育装备标准》和《广东省普通高中新课程样本装备标准》，初中4间，总使用面积252m2。高中9间，总使用面积280m2。
9．软件制作室
根据《广东省初级中学教育装备标准》和《广东省普通高中新课程样本装备标准》，初、高中各设2间，共4间，总使用面积120 m2。
（三）公共教学用房
1．该校作为我区开展中学教学研究活动中心,将承担我区各项大型教研及学术会议，因此需建设一个可容纳不少于700人的多功能学术报告厅，建筑面积应不少于1700m2。
2．合班教室
根据《城市普通中小学校校舍建设标准》，合班教室的使用面积应不低于586m2。
3．图书室
根据《城市普通中小学校校舍建设标准》，图书室的使用面积应不低于1112m2。
4．科技活动室
根据《城市普通中小学校校舍建设标准》，科技活动室的使用面积应不低于216m2。
5．心理咨询室
根据《城市普通中小学校校舍建设标准》，心理咨询室的使用面积应不低于36m2。
6．体育活动室（器材室）
根据《城市普通中小学校校舍建设标准》，体育活动室（器材室）的使用面积应不低于2680m2。
7．卫生保健室
根据《广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准》，卫生室建筑面积应大于40 m2，保健室建筑面积应大于20 m2。
8．高考试卷保密室
按照《国家教育考试安全保密工作规定》在综合楼二层以上设置高考保密室1间。
（四）办公用房
根据《城市普通中小学校校舍建设标准》，办公用房的使用面积应不低于1872m2。教师办公室的设置应尽量靠近教室，建议在每栋教学楼的各个楼层都设置一间教师办公室。
（五）生活服务用房
教工单身宿舍、教工及学生食堂等部分生活用房的使用面积，根据《城市普通中小学校校舍建设标准》，教工单身宿舍、教工及学生食堂等部分生活服务用房的使用面积应不低于3818m2。
另外，本项目面向珠三角及全省招生，全部为寄宿学生，学生宿舍按照《广东省义务教育标准化学校标准》，生均宿舍使用面积不能低于5.5m2，学生宿舍总使用面积不能低于19800m2。
根据《城市普通中小学校校舍建设标准》及项目招生规模，校舍总的使用面积应不低于29742m2，建筑面积应不低于45757m2。根据《广东省初级中学教育装备标准》和《广东省普通高中新课程样本装备标准》，校舍总的使用面积应不低于33433m2，建筑面积应不低于51435m2
（六）其他配套设施
1．室外道路、广场工程
2．绿化工程
3．变配电系统
4．给排水及消防系统
5．弱电及智能化系统工程
六、建设标准
校舍的建设标准除了严格按照《中小学校建筑设计规范》（GB50099-2011）执行外，还应按照以下几个标准进行建设。
（一）体育馆、学术报告厅、网球馆、音乐室、舞蹈室、器乐排练室应对天花板和墙壁进行隔音及吸音处理。
（二）200 m、400 m 运动场采用混合型塑胶跑道，中间种植足球场专用天然草；学术报告厅主席台、舞蹈室、音乐室、体育馆的篮球场采用实木地面，室外篮球场、排球场及网球场采用丙烯酸塑胶地面。
（三）校舍外立面设置空调安装位置及专用排水管道。
（四）独立柱采用圆柱。
（五）教学用房室内浅色瓷片贴到不低于1.4米高。教学用房的内墙面和天花采用乳胶漆，阳角部分应设圆角。
（六）教室、功能场室、走廊地面采用60×60cm以上防滑耐磨砖。
（七）卫生间、厨房、食堂、楼梯间用浅色瓷片贴到顶，卫生间、厨房用30×30cm以上防滑耐磨砖。
（八）教室、功能场室采用铝合金推拉钢化白玻璃窗（铝合金和玻璃厚度按有关安全环保的规定），外窗设不低于30cm 的304不锈钢栏杆（厚度1.0mm）。
（九）走廊栏杆采用不低于140cm的304不锈钢（厚度1.0mm）；楼梯扶手安装不锈钢栏杆，尺寸和规格按照设计要求。
（十）教室、功能场室的门采用不锈钢防盗门，财务室、保密室等特殊用房应按照相关规范安装防盗门。
（十一）教室前后均设无尘磁性黑板；功能室前面设无尘磁性黑板。
（十二）消防箱使用圆角并暗装。
（十三）学校公共广场采用5cm厚45×90cm烧面花岗岩。
七、弱电系统
学校内应按照规范设置消防报警系统及在一些专用场室安装自动喷淋系统；校园网络系统；按照学校的功能片区进行分区的校园广播系统；学校围墙周界及校内安防监控系统；数字电视系统；通讯系统。学校的所有场室都应预留2个以上的校园网络信息点接入口及1个数字电视接入口，教师办公室还需预留通讯系统接入口。
八、强电系统
学校的用电负载要充分考虑各间功能场室及教师、学生生活用房安装空调的总用电负荷的问题并为学校未来的发展导致用电量的增加预留一定用电负载；该校将作为我区的高考定点考场，应考虑采取双回路或备用发电机的后备供电方案。
九、办公、教学设备
学校的办公设备应按照教职工总人数配备，教学设备应按照不低于根据《广东省初级中学教育装备标准》和《广东省普通高中新课程样本装备标准》配备，教室、功能室应配备多媒体教学平台，教室、办公室、各功能场室、教师工作用房、学生宿舍应配备空调，办公楼应配备电梯。

十、 其他要求
1、 本次项目中标的6名中标人将参及华南师范大学第二附属中学规划设计竞赛项目。竞赛成本补偿费180万元，通过竞赛评出排名第一至第三名的设计单位各一名，获得成本补偿费各为50万元，其余3家单位获得成本补偿费各为10万元，若参赛成果不符合竞赛成果要求，则不获得成本补偿费。本次竞赛的费用不含建筑单体的施工图设计费用。各中标人需向竞赛组织单位（广东采联采购招标有限公司）提交竞赛保证金人民币伍万元整及提交成本补偿金的10%作为本次竞赛的组织费用。
2、 参加华南师范大学第二附属中学规划设计竞赛项目的作品的署名权归参赛者所有，版权归广州市南沙区教育局所有，广州市南沙区教育局有权在竞赛结束后公开展示参赛成果，并通过传播媒介或其它形式介绍、展示、评价并使用参赛成果。
3、 本次投标方案中，应包含对规划和设计任务的认识和理解、规划和设计方案构思、理念，并提供初步设计总平面图、区位图、功能布局图等，以上资料将作为技术评审的重要依据。

十一、竞赛成果要求（本次投标无需提供，其他具体要求以竞赛技术文件为准）
1、 本成果要求是华南师范大学第二附属中学规划设计竞赛项目的要求，本次投标无需提供。
2、 在设计竞赛开展后1个月内提交竞赛成果。
3、 设计成果的深度必须符合中华人民共和国有关规划及建筑设计规范规定的规划及建筑设计方案的深度要求。
4、 设计成果的计量单位均应采用国际标准计量单位。长度单位：总平面图标注尺寸以米（m）为单位，建筑设计图标注尺寸以毫米（mm）为单位；面积单位：均以平方米（m2）为单位；体积单位：均以立方米（m3）为单位。
5、 设计成果文件的文字说明和文字标注均须采用简体中文。
设计图纸和文本文件必须做到清晰、完整，尺寸齐全、准确，同类图纸规格应尽量统一。
6、 设计成果文本文件要求：
6.1规划设计：
总平面构思、总体环境（及周边环境、景观的协调处理）规划设计、交通组织、绿化景观及环境设计、竖向规划。
6.2建筑设计：
主要建筑的方案设计立意构思、结构选型说明、消防安全系统、设备系统、主要技术经济指标、工程造价估算及施工工期参考意见。
6.3必要的文字说明。
文本文件以A3(297mm×420mm) 规格编排装订成册，一式15份。
7、 设计成果图形文件要求
7.1规划设计：（比例不限）
（1）区位图；
（2）区域景观分析图；
（4）功能布局图；
（5）总平面图：比例不限，宜不小于1：1000，以表达清楚为基本要求；内容包括基地内主体建筑、运动场、广场、道路、绿化、小品、雕塑等的平面布置及空间组织；
（6）交通组织和相关分析图：比例不限，内容包括地上、地下动态及静态交通布局、交通流线、停车场界线等；
（7）竖向设计图：比例不限，宜不小于1：1000，以表达清楚为基本要求；
（8）整体鸟瞰图和主要节点的透视效果图，要求清楚表达建筑及周边环境的整体关系；
（9）其他能反映城市设计意图和内容的图纸。
7.2建筑设计：

（1）建筑地上各层、地下室平面图；东、西、南、北向四个立面图；主要剖面图，比例不限，宜不小于1：100，以表达清楚为基本要求；
建筑功能分析图：比例不限；
（2） 建筑空间分析图：比例不限；
（3） 结构及建筑设备等相关分析图纸；
（4） 主要视点透视图：比例不限；
中标人可根据设计表达需要增加图形文件内容。全部设计图纸文件以A3（297mm×420mm）规格编排装订成册，一式15份（比例自定，可以及文本一起装订成册）。
8、 提供展示图纸一套，限交图纸10幅，内容包括：总体设计构思、交通组织分析图、建筑鸟瞰透视效果图、总平面规划设计图、建筑的主要平面图、立面图、剖面图等，展示图纸文件以A0(1189mm×841mm)，横向规格制作，装裱在轻质板上，图纸比例不限。
9、 设计成果计算机文件要求
9.1全部文件设计成果均应制作成计算机文件，设计方案文本文件采用*.doc格式文件，要求中文表达。设计方案图形文件采用*.dwg文件（cad2000格式）。图形不要旋转，指北针垂直向上，且在电脑中核查的坐标应及所标注的一致，不得省略小数点后的位数。
9.2提供的电脑渲染图，采用*.TIF 或 *.jpg文件格式。
9.3提供方案介绍演示光盘，采用*.mpeg格式，不得超过15分钟，中文配音。如提供电脑动画，须采用*.AVI、*.MPG文件格式。
9.4中标人提供全套规划、建筑方案设计的电子文件（含CAD文件、设计说明、效果图）。提交以上计算机文件光盘3套。
10、 设计成果模型要求
中标人应报送模型一个（比例不限，底盘外围尺寸另行通知，模型所示东西方向为1.2米，南北方向为1.0米），内容包括校区总平面场地设计主体和建筑方案设计，要求模型色彩能反映真实效果，此设计成果模型在设计竞赛开展后1个月内完成。
11、 中标人可以根据需要附送上述设计成果要求以外的其它材料。
12、 现场演示
中标人在竞赛环节需提供多媒体方案演示。时间为15分钟/中标人。中标人须自备手提电脑进行现场演示，按签到顺序进行演示。

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