作文倒数第二段-.ppt

下水扬波下水扬波想一想：想一想：如何写好议论文的倒数第二段？如何写好议论文的倒数第二段？请从请从“扬起自信的风帆扬起自信的风帆”“”“人不人不以善言为贤以善言为贤”“”“行胜于言行胜于言”中选择中选择一个为论点，写一个议论文的倒数第一个为论点，写一个议论文的倒数第二段的片断。字数最好不超过二段的片断。字数最好不超过200200。示例一示例一 当然，自信绝不是夸夸其谈，纸上谈兵；当然，自信绝不是夸夸其谈，纸上谈兵；自信也不是狂妄自大，目中无人；自信更不自信也不是狂妄自大，目中无人；自信更不是夜郎自大，固步自封。自信应该有切合实是夜郎自大，固步自封。自信应该有切合实际、言出必行的担当，自信应该有虚怀若谷、际、言出必行的担当，自信应该有虚怀若谷、纳人善言的勇气，自信应该有追求进步、不纳人善言的勇气，自信应该有追求进步、不懈探索的精神。只有这样，自信的风帆才能懈探索的精神。只有这样，自信的风帆才能高高挂起。高高挂起。示例二示例二 当然，盲目自信也是错误的。但在今天这当然，盲目自信也是错误的。但在今天这个经济高速发展、竞争日益激烈的时代，面个经济高速发展、竞争日益激烈的时代，面对人们处处温良恭俭、事事谦卑礼让、甚至对人们处处温良恭俭、事事谦卑礼让、甚至一遇困难就独善其身、畏葸不前、退避三舍一遇困难就独善其身、畏葸不前、退避三舍的现象，我们有理由扔掉那些温情脉脉的面的现象，我们有理由扔掉那些温情脉脉的面纱，敢于挑战自我，敢于担当责任，在时代纱，敢于挑战自我，敢于担当责任，在时代的汹涌波涛中，高挂自信的风帆。的汹涌波涛中，高挂自信的风帆。示例三示例三 当然，盲目自信也是错误的。那种高估当然，盲目自信也是错误的。那种高估自我、处处以英雄自居、老子天下第一的自我、处处以英雄自居、老子天下第一的狂妄绝不是自信，而是自信的大敌，事业狂妄绝不是自信，而是自信的大敌，事业的大敌、集体的大敌。如果我们盲目自信，的大敌、集体的大敌。如果我们盲目自信，到头来，不仅会丢了到头来，不仅会丢了“街亭街亭”，甚至还会，甚至还会搭上自己的身家性命。搭上自己的身家性命。示例四示例四 自信是如此重要，那么，我们应该怎样自信是如此重要，那么，我们应该怎样才能做到自信呢？首先，要有真才实学，过才能做到自信呢？首先，要有真才实学，过硬本领；否则自信就只能成为纸上谈兵，镜硬本领；否则自信就只能成为纸上谈兵，镜花水月。其次，要有实现自我价值的理想和花水月。其次，要有实现自我价值的理想和追求；否则自信不可能具有那种强大而持续追求；否则自信不可能具有那种强大而持续的内驱力。第三，要有强烈的社会责任，否的内驱力。第三，要有强烈的社会责任，否则，你可能成为历史的绊脚石。第四，要有则，你可能成为历史的绊脚石。第四，要有敢于面对失败的心理准备和勇气，否则自信敢于面对失败的心理准备和勇气，否则自信总有一天会走向它的反面总有一天会走向它的反面自卑。自卑。示例五示例五 沉默当然不是光说不做，沉默也不是不沉默当然不是光说不做，沉默也不是不说不做。沉默是反求诸已的修炼，沉默是绝说不做。沉默是反求诸已的修炼，沉默是绝不夸耀的务实，沉默是认清形势的蓄势，沉不夸耀的务实，沉默是认清形势的蓄势，沉默是顾全大局的胸襟，沉默是默是顾全大局的胸襟，沉默是“随风潜入夜，随风潜入夜，润物细无声润物细无声”的影响和感化。相信我，沉默的影响和感化。相信我，沉默这块金子一定能够闪烁出人格品性最耀眼的这块金子一定能够闪烁出人格品性最耀眼的光辉。光辉。示例六示例六 “人不以善言为贤人不以善言为贤”并不是反对善言。并不是反对善言。善言是一种能力，更是一种优点。同志之善言是一种能力，更是一种优点。同志之间需要它，外交场合需要它。但是，善言间需要它，外交场合需要它。但是，善言绝不是纸上谈兵的轻浮，善言也不是口若绝不是纸上谈兵的轻浮，善言也不是口若悬河的卖弄，善言更不是尖酸刻薄的讥讽。悬河的卖弄，善言更不是尖酸刻薄的讥讽。须知，真正的贤人永远不是那些卖弄嘴皮须知，真正的贤人永远不是那些卖弄嘴皮子的蒋干、马谡之流。子的蒋干、马谡之流。示例七示例七 我们提倡行胜于言，绝不是否定我们提倡行胜于言，绝不是否定“言言”。“言言”是我们人类有别于其他动物的本质特是我们人类有别于其他动物的本质特征，也是我们人类优于其他动物的重要属性。征，也是我们人类优于其他动物的重要属性。“言言”表达自我，表达自我，“言言”沟通集体，沟通集体，“言言”优化行为，优化行为，“言言”丰富生活，丰富生活，“言言”积淀文积淀文化。但是，在今天我们每个人都能够口若悬化。但是，在今天我们每个人都能够口若悬河却往往轻视行动的今天，我们提倡河却往往轻视行动的今天，我们提倡“行胜行胜于言于言”就意义非常了。就意义非常了。议论文倒数第二段的一般内容议论文倒数第二段的一般内容1，针对实际，解决问题；，针对实际，解决问题；2，辩证全面，滴水不漏；，辩证全面，滴水不漏；3，总结正文，深入挖掘。，总结正文，深入挖掘。