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西藏农牧学院《和声(3)》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

1、学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号 …………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………… 西藏农牧学院《和声(3)》 2023-2024学年第一学期期末试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 批阅人 一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1、音乐心理学研究音乐

2、对人类心理和行为的影响。当人们聆听喜欢的音乐时,大脑会释放哪种神经递质?( ) A. 多巴胺 B. 乙酰胆碱 C. 血清素 D. 肾上腺素 2、在音乐作品分析中,旋律的分析包括对其形态、发展手法等方面的研究。旋律线的走向可以分为( ) A. 上行、下行、平行 B. 直线、曲线、折线 C. 跳进、级进、同音反复 D. 大调式、小调式、五声调式 3、在音乐教学中,多媒体技术的应用可以丰富教学内容。例如通过视频展示音乐作品的演奏现场,能够?( ) A. 让学生感受真实的演出氛围 B. 帮助学生理解作品的情感表达 C. 提高学生的学习兴趣 D. 以上都是 4、电子音乐在现代音乐

3、中占据重要地位。以下关于电子音乐的特点,描述不准确的是( ) A. 大量使用电子乐器和设备 B. 声音效果丰富多样 C. 创作和制作过程完全依赖电脑 D. 具有较强的创新性和实验性 5、在音乐心理学的研究中,以下哪种现象表明音乐能够对人的情绪产生直接的影响?( ) A. 听欢快的音乐使人兴奋 B. 听悲伤的音乐使人低落 C. 听舒缓的音乐使人放松 D. 以上都是 6、音乐作品的体裁多种多样,协奏曲是其中一种常见的形式。协奏曲通常突出?( ) A. 独奏乐器与乐队的协作 B. 乐队的整体表现 C. 多种乐器的平等演奏 D. 无伴奏的独奏表演 7、对于音乐表演中的歌唱技巧,

4、以下关于美声唱法的描述,哪一项是不正确的?( ) A. 注重声音的连贯和共鸣 B. 对气息的控制要求很高 C. 适合演唱各种风格的歌曲 D. 强调音色的明亮和尖锐 8、在音乐表演中,舞台表现力对于与观众的沟通至关重要。演唱者通过哪些方面来展现舞台表现力?( ) A. 声音的技巧 B. 肢体语言 C. 面部表情 D. 以上都是 9、音乐的历史发展源远流长,古希腊音乐对后来的西方音乐产生了重要影响。古希腊音乐的主要特点是( ) A. 多为单声部音乐 B. 以合唱为主 C. 常用复杂的节奏 D. 强调个人表演 10、音乐教育对于学生的全面发展具有重要意义。以下关于音乐教育的价

5、值,哪一项是不全面的?( ) A. 培养审美能力 B. 提高智力水平 C. 增强身体素质 D. 促进情感的健康发展 11、中国民间音乐丰富多彩,其中陕北民歌具有浓郁的地方特色。以下哪首陕北民歌表达了爱情主题?( ) A. 《信天游》 B. 《山丹丹开花红艳艳》 C. 《兰花花》 D. 《走西口》 12、在音乐欣赏的过程中,不同的音乐体裁会给人不同的感受。对于舞曲体裁,以下描述不准确的是( ) A. 节奏鲜明 B. 旋律优美 C. 通常用于社交场合 D. 情感表达较为单一 13、音乐教育对于培养人的综合素质具有重要意义,以下关于音乐教育目标的表述,哪一项不恰当?(

6、 A. 提高音乐审美能力 B. 培养专业音乐人才 C. 促进个体的全面发展 D. 仅仅传授音乐知识和技能 14、在音乐理论中,音符的时值是构成节奏的重要元素。一个全音符等于几个八分音符的时值之和?( ) A. 2 个 B. 4 个 C. 8 个 D. 16 个 15、中国古代音乐理论中的“宫商角徵羽”是五声音阶的名称。请问“徵”音相当于现代简谱中的哪个音?( ) A. 1 B. 2 C. 5 D. 6 二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.有多个选项是符合题目要求的.) 1、音乐表演是将音乐作品通过演奏、演唱等方式呈现给观众的艺术活动,表演者不仅

7、需要具备高超的技巧,还需要对作品有深入的理解和诠释,能够准确地传达作品的情感和内涵,在音乐表演中,与观众的互动和交流也是重要的组成部分,能够增强表演的感染力和影响力,而且不同的表演场地和环境也会对表演效果产生一定的影响。这种说法是否正确?( ) 2、音乐创作中的创新需要突破传统的束缚。但完全抛弃传统会使作品失去根基,难以被接受。这种说法是否合理?( ) 3、音乐评论的客观性和专业性是其价值所在,但评论者可能会受到利益关系的影响,这种情况是难以避免的吗?( ) 4、音乐理论的学习对于非音乐专业的人来说没有任何意义,这种说法正确吗?( ) 5、音乐教育中的多媒体资源

8、可以丰富教学内容和形式。但过多依赖多媒体会削弱学生对音乐本身的感受和理解。这种观点有没有依据?( ) 6、调式的转换在音乐中能够带来色彩和情感上的变化,从大调转为小调可以使音乐的情绪从明亮转为暗淡,反之亦然,这种调式的变化常常被作曲家用来增加音乐的戏剧性和表现力,同时也能够丰富音乐的和声效果和旋律走向。这种说法是否正确?( ) 7、音乐治疗作为一种辅助治疗手段,在心理疾病、康复治疗等领域发挥着积极作用。通过特定的音乐活动和干预,能够改善患者的情绪状态、提高认知能力和促进身体功能的恢复,这种论述是准确的。( ) 8、流行音乐的歌词往往比较简单易懂。但简单的歌词意味着缺乏文

9、学性和艺术性,不能传达深刻的思想。这种看法是否准确?( ) 9、音乐文化的交流可以促进不同国家和民族之间的相互理解和友谊。但在交流过程中,可能会出现文化误解和冲突,这种情况是不可避免的吗?( ) 10、音乐文化在全球范围内存在着广泛的交流和融合。不同国家和地区的音乐元素相互借鉴和吸收,形成了新的音乐风格和流派,促进了音乐的创新和发展,此说法是准确的。( ) 11、音乐文化的交流和融合可以促进音乐的创新和发展。但在交流和融合的过程中,会导致本土音乐文化的特色丧失,应该加以限制。这种说法是否正确?( ) 12、音乐演出的成本包括场地租赁、设备购置、演员薪酬等,控制成

10、本对于演出的成功至关重要,但不能以牺牲演出质量为代价,这种说法对吗?( ) 13、音乐作品的风格是由其使用的乐器和演奏技巧决定的,与文化、历史背景无关,这种观点正确吗?( ) 14、中国传统音乐中的戏曲音乐,融合了歌唱、表演、舞蹈等多种艺术形式,具有独特的艺术魅力。不同地区的戏曲有着各自的特色,如京剧的华丽大气、昆曲的优雅细腻等,这种说法是正确的。( ) 15、音乐作品的评价标准是多元的,包括艺术价值、创新性、社会影响力等。但商业成功也是衡量音乐作品价值的重要标准之一。这种观点是否恰当?( ) 三、简答题(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)阐述音乐

11、表演中如何克服紧张情绪,包括心理调节、准备工作、舞台经验等方面的方法和建议。 2、(本题5分)深入分析音乐治疗在特殊教育中的应用,如对自闭症儿童、智力障碍儿童的帮助和效果评估。 3、(本题5分)论述音乐与自然科学的交叉领域,如音乐声学、音乐心理学与神经科学的研究成果和应用,探讨音乐与科学的相互促进。 4、(本题5分)详细阐述音乐在医疗康复领域的具体应用案例,如针对神经系统疾病、心理障碍、运动功能障碍等的音乐治疗方案和效果评估。 5、(本题5分)在音乐教学中,如何利用游戏化教学提高学生的参与度

12、阐述游戏设计和教学效果,举例说明。 四、论述题(本大题共3个小题,共30分) 1、(本题10分)详细论述音乐评论中的主观评价与客观分析的平衡策略,如何在充分表达个人感受和见解的同时,基于客观的音乐知识和标准进行准确、深入的作品评价。 2、(本题10分)深入研究音乐表演中的即兴表演,包括其特点、技巧、训练方法等,以及在不同音乐类型中的应用和价值。 3、(本题10分)详细论述音乐创作中商业性与艺术性的平衡策略,探讨在市场需求和艺术追求之间如何找到契合点,创作出既有商业价值又具艺术品质的作品。 第5页,共5页

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