1、Page,*,Bedroom design,寝室设计,目录,（,1,）项目概况,（,2,）设计分析,分析原环境存在的问题,提出解决思路,区位,周边环境,手绘平面原始图,原始平面图（,cad),现场照片,使用者特点分析,区位：,中国，浙江省温州市瓯海区茶山镇茶山高教园区F区2号楼901,周边：,手绘平面原始图,原始平面图（,cad),现场照片,使用者特点分析,一、生活方式：,1.学习为主，休闲形式多姿多彩，,但,普遍密切接触网络,。（劳逸结合）,2.无意识的、不自主的趋同性和顺从性。,3.心理层面的感染性、思想和行为上的倾向性。,（相互学习）,4.心理和情绪方面的易变性。,（私密性）,5.具有鲜
2、明的个性化特征和自主性。,（个性性）,二、学习方式：,1,.,主动性特点,2.,专业性与综合性相结合的特点,使用者特点分析,年龄特点:大约在,18-25,岁左右，正值青春年华，活力四射。富有创造力。,使用爱好：,1）、希望有较多的储物空间,2）、普遍密切接触网络，,3）、希望寝室居住空间大一些,4）,、希望生活绿色环保,浴室推门和浴室洗漱台存在积水问题,房间易沉积灰尘,寝室的墙体防水和防裂处理做的不够,寝室里储物柜湿气重,写字台采光不足,厕所和浴室的区位有问题,浴室置物台空间有限，及易积水,晾衣架高度过高，不宜晾晒,储物空间有限,公共阳台应增加合理利用,（,2,）吐吐槽-,分析原环境存在的问题
3、设计理念,1.实用性,2.安全性,3.环保性,设计原则,首要目标在于满足大学生生活的基本需要。,第二：寝室设计要保持墙、家具及陈设品等在内的整体环境风格的,统一,。,第三：室内设计注重,材料,的选择，,不同环境不同材料。（,注重环保,）,灯光,的选择充分注意灯光亮度和冷暖等特点，要适合在学生的需求。,颜色,的选择。,实用性,才是设计最持久的生命力,科学预算,（四）设计风格,现代简约,风,现代风格外形简洁、功能强，强调室内空间形态和物检的单一性、抽象性。,设计元素提取,蓝绿色,的铅笔。,1.与大学生要自主学习相关,2.与专业相符（因材施教）,3.绿和蓝色代表是生机勃勃，积极向上，与我们追求的精
4、神相关。,4.绿色代表着环保。,门后的空间,利用门后的空间做一个隐藏的鞋柜，集穿鞋、鞋柜、储杂物、挂衣服为一体。以及一个伞架，以避免雨天室内的潮湿。玄关灯。,（五）设计,示意图,门后有一放雨鞋的鹅卵石池，下面正好有两个排水口，即美观又,实用,考虑到鞋子的收纳和整理及空间的合理利用，也方便,寝室里的,桌子,示意图,桌子紧靠墙，利用墙上资源，,增加储物功能。,玄关处-,留言板,增加室友之间的互动，虽然现今的科技通信设施十分发达，但是偶尔有联系不到对方的时候。,时钟-,珍惜时间,龟兔赛跑，还会设置穿衣镜，整齐干净的穿着还是很重要的。,连接上下铺的楼梯，带有储物功能，避免空间的浪费。,1.卧铺将采用上
5、下交错的方式，以达到有效利用空间的目的。,床边均带有嵌入式书架，放放书、化妆品之类的。防止摇晃。,关于床铺,软材质沙发减轻寝室的生硬感，沙发的颜色和我们组的主色调蓝绿色相呼应。也和我们的元素相应。增加感情。,关于沙发,茶几,茶几材质不是藤制的，,形状是如图所示，,茶几内部有储物功能,关于浴室,一改之前的厕浴分离的布局，将厕浴和在一起，及,方便又整洁,，真正做到,干湿分离,。,而且,节约水资源,。,将废水二次利用。,关于阳台-,洗衣台,洗衣台改变以往丑陋的样子，用马赛克等材质装饰，并且有专门的地方存放清洁用品。在洗衣台上方会增加置物太。,还有采用升降式的晾衣架。,灯灯灯,简约节能环保灯,万能浴霸,天窗,因地制宜-,外阳台,外阳台的主题是,绿色读书茶吧,一个供人家晒晒太阳、看看书、喝喝茶的休闲娱乐集一体的公共空间。,thank you！,
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