成都中医药大学《歌曲伴奏与弹唱》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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成都中医药大学《歌曲伴奏与弹唱》
2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______ 班级_______ 学号_______ 姓名_______

题号
一
二
三
四
总分
得分

一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、在声乐演唱中，发声方法和技巧至关重要。对于美声唱法，以下描述不正确的是？（ ）
A. 强调共鸣的运用
B. 注重声音的连贯和流畅
C. 发音位置较为靠前
D. 对气息的控制要求较高

2、音乐中的和声能够丰富音响效果，增强音乐的表现力。在大小调体系中，属七和弦通常解决到？（ ）
A. 主和弦 B. 下属和弦 C. 六级和弦 D. 二级和弦

3、在音乐中，不同的音符时值代表着不同的持续时间。以下关于全音符、二分音符、四分音符和八分音符的时值关系，正确的是？（ ）
A. 一个全音符等于两个二分音符，一个二分音符等于两个四分音符，一个四分音符等于两个八分音符
B. 一个全音符等于四个二分音符，一个二分音符等于四个四分音符，一个四分音符等于四个八分音符
C. 一个全音符等于八个二分音符，一个二分音符等于八个四分音符，一个四分音符等于八个八分音符
D. 一个全音符等于十六个二分音符，一个二分音符等于十六个四分音符，一个四分音符等于十六个八分音符

4、在音乐理论学习中，理解音程的性质对于和声的学习非常重要。纯四度音程的特点是？（ ）
A. 和谐稳定 B. 不和谐 C. 紧张尖锐 D. 空旷辽阔

5、在音乐表演中，音乐家需要具备良好的演奏技巧和表现力。以下关于音乐表演的要求，错误的是？（ ）
A. 音乐家需要具备准确的音准、节奏和力度控制能力
B. 音乐家需要具备丰富的表现力和情感表达能力，能够将音乐中的情感传递给观众
C. 音乐家需要具备良好的舞台形象和表演风度，能够吸引观众的注意力
D. 音乐表演只需要注重技巧的展示，不需要考虑情感的表达

6、中国传统音乐中，戏曲音乐有着丰富的内涵和独特的表现形式。以下关于京剧唱腔的描述，错误的是？（ ）
A. 西皮唱腔较为欢快激昂 B. 二黄唱腔较为深沉悲婉 C. 反二黄比二黄的节奏更慢 D. 西皮和二黄不能在同一出戏中出现

7、在音乐作品的评价体系中，以下哪个方面能够体现出作品的社会价值和文化意义？（ ）
A. 作品的影响力 B. 作品对社会问题的反映 C. 作品对传统文化的传承 D. 以上都是

8、在音乐创作中，旋律的发展手法多种多样。模进是其中一种常见的手法，它是指？（ ）
A. 旋律在不同音高上重复 B. 旋律在节奏上的变化 C. 旋律在音程上的扩大或缩小 D. 旋律的反向进行

9、电子音乐是现代音乐的重要分支，它借助电子设备和技术来创作和演奏。以下哪种设备或技术在电子音乐创作中起着核心作用？（ ）
A. 合成器
B. 钢琴
C. 小提琴
D. 鼓

10、音乐创作中，旋律的发展手法多种多样。模进是常见的一种，以下关于模进的描述，正确的是？（ ）
A. 旋律在音高上保持不变 B. 旋律按照一定的节奏重复 C. 旋律在音高上做有规律的移动 D. 旋律的节奏和音高都随机变化

11、音乐欣赏需要具备一定的音乐素养和审美能力。在欣赏一首音乐作品时，以下哪个方面不属于音乐欣赏的基本要素？（ ）
A. 作品的创作背景
B. 演奏者的服装造型
C. 作品的音乐形式
D. 作品所表达的情感

12、在音乐作品的情感表达中，以下哪种音乐元素能够最直接地传递情感信息？（ ）
A. 旋律 B. 节奏 C. 和声 D. 歌词

13、在音乐心理学的研究中，音乐对人的情绪和认知有着一定的影响。以下关于音乐对情绪的作用，哪项说法是不准确的？（ ）
A. 欢快的音乐可以使人心情愉悦
B. 悲伤的音乐总是让人感到沮丧
C. 音乐可以调节情绪的强度
D. 不同的人对同一段音乐可能产生不同的情绪反应

14、歌剧是一种综合了音乐、戏剧、舞蹈等多种艺术形式的舞台表演艺术。意大利歌剧在歌剧发展史上占有重要地位，其特点包括华丽的舞台布景、优美的咏叹调和？（ ）
A. 复杂的舞蹈动作
B. 幽默的对白
C. 强烈的戏剧冲突
D. 以上都是

15、民族乐器种类繁多，各具特色。对于二胡和古筝，以下哪种说法是错误的？（ ）
A. 二胡擅长表现抒情和悲伤的情绪
B. 古筝的音色清脆明亮
C. 二胡是弓弦乐器，古筝是弹拨乐器
D. 二胡的演奏技巧比古筝更复杂

16、音乐史的研究对于理解音乐的发展脉络至关重要。古希腊音乐对后来西方音乐的发展产生了深远影响，其主要的音乐形式是？（ ）
A. 歌剧 B. 赞美诗 C. 交响曲 D. 史诗吟唱

17、在音乐文化的交流中，不同国家和地区的音乐相互影响。以下哪一种音乐文化的交流方式效果较差（ ）
A. 举办国际音乐比赛 B. 音乐家跨国演出 C. 封闭自守，不接触其他音乐 D. 开展音乐学术研讨会

18、在音乐教学中，视唱练耳是一项重要的基础训练内容。视唱主要训练的是？（ ）
A. 对音符和节奏的准确演唱
B. 对音乐作品的分析和理解
C. 乐器的演奏技巧
D. 音乐创作能力

19、对于音乐表演的场地选择，以下哪个因素对于演出效果的呈现具有重要影响？（ ）
A. 声学环境 B. 座位布局 C. 舞台设施 D. 以上都是

20、音乐作品的版权保护对于创作者的权益至关重要。以下哪种行为属于侵犯音乐作品版权？（ ）
A. 未经授权在公开场合演唱他人作品
B. 购买正版音乐CD
C. 在音乐课堂上播放教学用音乐
D. 以上都不是

21、在合唱艺术中，声部的协调和配合至关重要。对于同声合唱和混声合唱，以下哪种区别的描述是不正确的？（ ）
A. 同声合唱由相同性别歌手组成
B. 混声合唱的声音层次比同声合唱更丰富
C. 同声合唱的表现力不如混声合唱
D. 混声合唱通常包括男高音、男低音、女高音和女低音

22、音乐文化的交流与融合促进了音乐的发展。当不同国家的音乐风格相互借鉴时，可能会产生？（ ）
A. 新的音乐流派
B. 传统音乐的衰落
C. 音乐文化的冲突
D. 以上都有可能

23、音乐中的音高是指音符的高低程度。以下关于音高的概念，错误的是？（ ）
A. 音高是由音符的频率决定的，频率越高，音高越高
B. 音乐中的音高可以分为高音、中音和低音等不同的区域
C. 不同的乐器和人声可以发出不同音高的声音
D. 音高在音乐中并不重要，只要有旋律和节奏就可以了

24、在音乐分析中，和声的分析是重要的内容。对于属七和弦的解决，以下说法正确的是？（ ）
A. 通常解决到主和弦
B. 可以解决到下属和弦
C. 解决时不改变和弦的根音
D. 解决方式是固定不变的

25、在音乐欣赏教学中，引导学生理解音乐作品的内涵是重要的教学目标。以下哪种教学方法不太有助于实现这一目标？（ ）
A. 让学生反复聆听作品
B. 为学生讲解作品的创作背景
C. 让学生根据自己的感受随意想象
D. 分析作品的音乐要素和表现手法

二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）
1、在音乐教育中，培养学生的音乐创造力是重要的教学目标之一。通过启发式教学、提供创作机会等方式，激发学生的创新思维和创作热情，培养他们独立创作音乐的能力，该表述是正确的。( )

2、音乐表演中的紧张情绪会影响发挥。但适度的紧张可以让人更加专注，提高表演的质量。这种看法是否合理？( )

3、音乐作品的版权保护对于鼓励创作和保障创作者的权益至关重要。但在互联网时代，由于信息传播的便捷性，音乐版权的保护变得十分困难，几乎无法有效地遏制盗版和侵权行为。这个观点准确吗？( )

4、音乐文化的交流与融合促进了音乐的发展，不同国家和地区的音乐相互借鉴和吸收。但在这个过程中，一些本土音乐文化可能会受到冲击甚至消失，这种担忧是多余的吗？( )

5、音乐评论的语言应该准确、生动、客观，但为了吸引读者，有时候会使用夸张或煽情的语言，这种做法是可取的吗？( )

6、音乐欣赏不仅仅是被动地聆听，还包括主动的分析和思考。但对于普通听众来说，只要能够感受到音乐带来的愉悦就足够了，不需要进行深入的分析。这种论断是否恰当？( )

7、在音乐表演中，只要技巧娴熟，就能传达出作品的内涵，这种说法对吗？( )

8、说唱音乐以快速的节奏、清晰的说唱和富有个性的歌词为主要特点，反映社会现实和个人情感。美国的 Eminem 是著名的说唱歌手，他的作品常常引起广泛的讨论和关注。说唱音乐在全球范围内受到年轻人的喜爱，成为一种重要的音乐文化现象，以上对于说唱音乐的描述正确吗？( )

9、在音乐欣赏中，培养良好的倾听习惯有助于提高欣赏水平。专注地倾听音乐的细节、结构和变化，用心去感受音乐所表达的情感和意境，能够获得更深刻的音乐体验，此说法是合理的。( )

10、在音乐教学中，教师的示范作用不如学生的自主探索重要，这种说法对吗？( )

三、简答题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）在乐器演奏中，如何培养良好的节奏感和律动感？解释其训练方法和重要性，举例分析在不同乐器演奏中的体现。

2、（本题5分）音乐创作中的节奏创新可以为作品带来独特的魅力。请探讨节奏创新的方法和途径，以及如何在创新的同时保持音乐的和谐与美感。

3、（本题5分）浪漫主义时期的音乐作品充满了丰富的情感和想象力。请分析浪漫主义音乐的特征，并说明其与古典主义音乐的主要区别。

4、（本题5分）论述浪漫主义音乐中艺术歌曲的特点，从歌词、旋律、伴奏等方面进行分析，并列举几位著名的浪漫主义艺术歌曲作曲家及其代表作品。

5、（本题5分）详细论述音乐理论中的旋律分析方法，从旋律的形态、发展、风格等方面进行深入研究。

四、论述题（本大题共3个小题，共30分)
1、（本题10分）深入探讨音乐与科技的深度融合，研究虚拟现实、人工智能等新技术在音乐创作、表演和欣赏中的应用与挑战。

2、（本题10分）论述音乐与文学的相互关系，从歌词创作、音乐作品的文学性解读以及文学作品对音乐创作的启发等方面进行深入分析。

3、（本题10分）深入探讨音乐创作中的素材收集和整理方法，分析如何从生活中获取灵感。

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